西方哲学——从古希腊哲学到晚近欧陆哲学

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来自于: 北京林业大学 | 分类: 哲学(286)

课程描述

西方是哲学的坐标之一,哲学是西方的精神宝库。西方哲学是西方作为地域概念和哲学作为思想精髓的一次美好相遇。遥相对望,西方并非遥不可及,以哲学为窗口,它既构成了东方的一面符号之镜,又展开了一种关于异域的广阔想象。扪心自问,你与西方哲学的距离只是观念触及的转身一瞥。

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课程简介

      西方哲学,以哲学这个概念地图为支撑,它沉淀了来自西方思想世界的观念精华。西方哲学不唯独属于西方的观念,也是面向东方与世界的精神结晶。西方哲学也不简单的是西方加哲学的产物,也是人类意识天空一抹深沉隽永的亮色。缘自古希腊,以欧洲为思想故园,博大精深的西方哲学开辟了人类文化滋养绵绵不尽的长河。
        走进西方哲学,是源于本体论理念探源的灵魂旅行,也是始自认识论思维的时空穿越。从宇宙论到自然哲学,从逻辑论到道德哲学,从美学到历史哲学,从形而上学到实践哲学,从科技哲学到环境哲学,从现象学到存在主义,从分析哲学到后现代哲学,西方哲学林林总总、流派纷呈、大家叠出,呈现出一苇可航的风范、百川归流的韵味与万马奔腾的气势。
       
走近西方哲学,是爱智慧的知识召唤,也是哲学超越地域的特质所决定的理论融入。在精神的大地漫步,在思想的世界旅行,西方即使在水一方,哲学永远在那里。重读西方哲学,再思西方哲学,远远的遥望,近近的盯眝,西方从模糊走向清晰,哲学从晦涩变得深沉。会心思辩,耐心一阅,打开哲学之门的钥匙已逐渐触手可及。
       西方哲学主要讲授从古希腊哲学开始,经过中世纪经院哲学、文艺复兴时期的哲学、早期欧洲近代哲学、18世纪法国哲学一直到18世纪末~19世纪上半叶德国古典哲学为止整个西方(欧洲)哲学发展的历史线索。包括古希腊苏格拉底、柏拉图、亚里士多德,中世纪托马斯?阿奎那,近代培根、笛卡尔、斯宾诺莎、洛克、休谟、莱布尼茨、卢梭、康德、费希特、谢林、黑格尔、费尔巴哈等诸多哲学家的思想。
      西方哲学慕课教学注重把握西方哲学发展的内在规律,尤其是力图把握从西方哲学尤其是德国古典哲学之向马克思主义哲学的过渡的历史必然性,说明马克思主义哲学的产生是西方哲学发展史的一场极为深刻的哲学变革。本课程对西方哲学上各哲学家的思想的介绍,涉及到他们的认识论、方法论、本体论、价值论、历史观、自然观等多方面的内容,尤其注重阐释不同哲学家的哲学思维方式和方法。柏拉图、亚里士多德、休谟、康德、尼采、黑格尔、马克思、萨特、胡塞尔、哈贝马斯……存在与虚无、物质与意识、上帝与拯救、精神与机械、自由与公正、社会契约与国家机器……百余位如雷贯耳的哲学大师,数十个耳熟能详的哲学命题,构成一个个结点,经纬交错,共同编织了一个哲学世界的星象图。 西方哲学课程涉论百余位重要的哲学家、几十个哲学命题,按照“问题史”的思路布局,力求清晰地描述出西方思想发展的大致脉络。它遵循一条思辨的逻辑理路,对重要的哲学问题进行探讨,同时对在西方哲学史上占据重要地位、对后世影响深远的西方哲学思想家作简明扼要的介绍,对不同西方哲学立场和思潮从产生、发展到衰亡的历史,以及西方哲学思潮对现代社会的启示都努力进行深入浅出的说明,力求使学生对西方哲学思想流派的相互联系及其发展有整体性的的认识,同时也努力勾勒出西方哲学观念地图的基本脉络。

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课程章节

引言 欢迎你来上我的哲学课
引言
第一章 西方哲学导论(上)
1 .西方哲学绪论
2 .什么是哲学——词源考察
3 .什么是哲学——本质考察
4. 哲学的作用
5. 哲学与科学、哲学的演变
6 .西方哲学的特质、分期与演变
第一章 习题
第二章 西方哲学导论(下)
1.为什么学习哲学:精神与思维
2.为什么学习哲学:智慧与境界
3.为什么学习哲学:进化与价值
4.西方哲学存在的价值
5.西方哲学发展阶段:古代及中世纪西方哲学史
6.西方哲学发展阶段:近现代西方哲学史
7.学习西方哲学的目的、意义、方法
第二章 习题
第三章 古希腊哲学(上)
1.古希腊罗马哲学
2.古希腊哲学的产生
3.早期古希腊哲学
4.毕达哥拉斯学派
5.赫拉克利特学派
6.爱利亚学派:克塞诺芬尼与巴门尼德
7.爱利亚学派:芝诺与麦里梭
第三章 习题
第四章 古希腊哲学(中)
1 .智者派
2. 原子论及其先驱(元素派)
3 .德谟克利特的原子论
4 .苏格拉底之死
5 .苏格拉底的德性即知识
6 .苏格拉底“辩证法”
第四章 习题
第五章 古希腊哲学(下)
1 .柏拉图的理念论
2 .柏拉图的可见世界与可知世界
3 .柏拉图哲学:灵魂说与理想国
4. 柏拉图哲学的评析
5. 亚里士多德哲学:生平与成就
6. 亚里士多德哲学:形而上学(1)
7.亚里士多德哲学:形而上学(2)
8.亚里士多德哲学:伦理学与政治哲学
9.亚里士多德哲学:教育哲学思想及结论
10.晚期古希腊哲学
第五章 习题
第六章 中世纪西方哲学
1 .中世纪哲学
2. 早期经院哲学
3.经院哲学的亚里士多德主义
4.文艺复兴和宗教改革
第六章 习题
第七章 近代西方哲学(上)
1.唯理论哲学家笛卡尔
2.我思故我在
3.形而上学
4.大陆唯理论
5.主体性的觉醒
6.经验与理性之争
7.主体性的觉醒:培根哲学
8.唯理论:笛卡尔与斯宾诺莎哲学
9.唯理论:实体即自因
10.唯理论:莱布尼茨哲学
第七章 习题
第八章 近代西方哲学(下)
1. 霍布斯的哲学
2.洛克的哲学思想
3.社会政治理论
4.卢梭哲学
5.贝克莱的主观唯心论
6.休谟的不可知论
第八章 习题
第九章 康德哲学
1 .康德道德哲学
2. 康德的批判哲学
3 .康德的动机论:与“父为子隐”的比较
4 .康德的动机论:定言命令与目的论
5 .康德的哥白尼革命
第九章 习题
第十章 黑格尔哲学
1.近代自然科学与理性主义哲学
2. 黑格尔及其哲学
3.实体即主体
4.世界的逻辑结构
5.辩证法
第十章 习题
第十一章 晚近以来的西方哲学(上)
1.功利主义和实证主义
2. 克尔凯廓尔
3. 尼采
4 .实用主义和过程哲学
5 .詹姆斯
6 .过程哲学
第十一章 习题
第十二章 晚近以来的西方哲学(下)
1.分析哲学
2.维特根斯坦和约翰•奥尔汀
3.马克思
4.现象学与存在主义
5. 晚近的西方哲学
第十二章 习题
期末考试
期末考试

授课教师

  • 周国文 北京林业大学 马克思主义学院 教授

    周国文,北京林业大学马克思主义学院教授。 现任中国环境科学学会传统文化与生态哲学分会副主任委员,中国自然辩证法研究会理事,中国农业伦理学研究会理事,中国自然辩证法研究会环境哲学专业委员会秘书长,国际美学协会会员;天津外国语大学欧美文化哲学研究所客座教授;教育部科技评价与评审信息系统评审专家,教育部学位与研究生教育评估工作评审专家,北京市自然科学基金项目评审专家,北京市科委专家库专家,生态文明智库专家;《哈尔滨工业大学学报》(人文社科版)审稿专家,《北京林业大学学报》(人文社科版)审稿专家,《中南大学学报(社科)》审稿专家,新型社会智库中智科学技术评价研究中心编辑部主任。

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常见问题

课程的性质和目的

学习哲学离不开学习西方哲学。西方哲学是哲学专业研究生的基础课程,也是文理工医等各专业本科生的人文素养的通识课。西方哲学这门课程旨在介绍西方哲学产生与发展的不同历史阶段,及其中所涉及的众多代表人物与重要哲学观点。而整个西方哲学的发展历程,实际上人物亦是一环紧扣着一环, 纷繁芜杂的思想观念此起彼落,绵延不绝。西方哲学作为一个延续性的观念之整体,是对西方哲学理论的历史扫描与观念串联。因此,读哲学不能不读西方哲学。 本课程拟通过授课与讨论,藉观念史的发展过程导入西方哲学理论,使学习者理解重要的西方哲学概念与西方哲学家的典范思想,并能据之分析日常生括的哲学情境,养成最佳的哲学智慧。通过本课程的教学,使学生在两个方面的能力上有所提高:一是提高学生对西方哲学的基本理论和知识的理解能力,培养和锻炼理论思维能力;二是融西方哲学的理论与生活实践为一体,提高分析问题、运用理论的能力,帮助学生将西方哲学的一般理论应用于具体现实社会问题的探究,并由此提升哲学实践能力。

学习目标

通过本课程的学习,要使学生掌握什么是西方哲学的基本特征,了解西方哲学产生的源头及历史分期,掌握西方哲学的本质特征,把握西方哲学史上不同历史阶段的代表人物的观点及其思想的意义,认识到学习西方哲学的重要性和必要性。

考核评价办法

本课程考核评价分为课后测验和期末考试两个部分,分别占总成绩的权重为50%和50%。 课后测验包括对学生在线单元测验、单元作业及在线课堂讨论等环节的等环节的综合考核评价,并请在讨论前作好准备,选择阅读相关书目。总分60-84为合格,85 分及以上为优秀。

参考资料

《东西文化及其哲学》,梁漱溟,商务印书馆,2005年 《哲学问题源流论》,劳思光,香港中文大学出版社,2001年 《西方哲学智慧》,张志伟、欧阳谦,中国人民大学出版社,2000年 *《哲学史讲演录》,第1-4卷,黑格尔,商务印书馆,1997年 《西方的智慧》(上、下),罗素,文化艺术出版社,1997年 *《西方哲学史》(上、下),罗素,商务印书馆,2005年 《西方哲学史》,梯利、伍德,商务印书馆,2006年 《哲学教程》(上、下),文德尔班,商务印书馆,1997年 《西方现代思想史》,罗兰•斯特龙伯格,中央编译出版社,2005 《二十世纪哲学经典文本•欧洲大陆哲学卷》,复旦大学出版社,1999年 《全球通史——1500年以后的世界》,斯塔夫里阿诺斯,上海社会科学院出版社,1999年 *《理想国》,柏拉图,商务印书馆,1996年 《斐多》,柏拉图,北京国际广播出版社,2006年 《形而上学》,亚里士多德,商务印书馆,1996年 *《尼可马可伦理学》,亚里士多德,商务印书馆,2006 *《思想录》,帕斯卡尔,商务印书馆,1997年 《新科学》,维柯,人民文学出版社,1986年 《实践理性批判》,康德,商务印书馆,2005年 《历史理性批判文集》,康德,商务印书馆,1997年 《小逻辑》,黑格尔,商务印书馆,2003年 *《历史哲学》,黑格尔,上海书店,1999年 《马克思恩格斯选集》,1-4卷,人民出版社,1995年 《哲学与真理》,尼采,上海社会科学院出版社,1993年 *《生存哲学》,卡尔•雅斯贝斯,上海译文出版社,2005年 《人文科学导论》,韦尔海姆•狄尔泰,华夏出版社,2004年 *《人论》,恩斯特•卡西尔,上海译文出版社,1985 (德)弗里德里希•包尔生.《伦理学体系.何怀宏 廖申白 译.北京:中国社会科学出版社,1988. 《伦理学问题》,(德)莫里茨•石里克.孙美堂 译.北京:华夏出版社,2001. 《世界伦理构想》,(瑞士)汉斯•昆.周艺 译.北京:三联书店,2002. 《现代性之隐忧》,(加)查尔斯•泰勒.程炼 译.北京:中央编译出版社,2001. 《当代政治哲学》,(加)威尔•金里卡.刘莘 译.上海:上海三联书店版,2004. 《全球伦理——世界宗教议会宣言》,(德)孔汉思 、库舍尔 编四川人民出版社.1997. 《形而上学导论》,海德格尔,商务印书馆,2005年 《林中路》,海德格尔,上海译文出版社,1997年 《存在与时间》,海德格尔,三联书店,1987年 《历史的观念》,柯林武德,商务印书馆,1997年 *《正义论》,罗尔斯,中国社会科学出版社,1988年 《历史哲学导论》,沃尔什,广西师范大学出版社,2001年 《哲学和自然之镜》,理查德•罗蒂,商务印书馆,2003年 卢风:《应用伦理学——现代生活方式的哲学反思》,中央编译出版社,2006。 周国文:《自然权与人权的融合》,中央编译出版社,2011年。 周国文:《公民伦理观的历史源流与演化》,中央编译出版社,2008.