邮票上的昆虫世界(自主模式)

自主模式

  • 什么是随堂模式?

    随堂模式课程一般为每学期一轮次,课程每周更新,作业、考试有截止时间,由课程提供方老师、助教指导,课程完结,成绩由老师确认后,统一发放证书。

  • 什么是自主模式?

    自主模式课程常年开放加入,课件全部开放,作业、考试无截止时间,有学堂在线招募选拔的助教指导,考核通过即可自动获得证书。

来自于: 福建农林大学 | 分类: 生命科学(230)哲学(283)

课程描述

本课程带领大家跟随世界昆虫邮票去探访昆虫的世界;在科学、人文、美学的三维立体坐标中识取昆虫邮票,在邮票的长廊中领略昆虫世界的瑰丽神奇,在移步换景,自然而然中感受不同国家、不同民族的昆虫文化的悠远博大。

什么是认证证书?
免费学习
认证学习
名师签名
实名认证
权威性
纸质证书
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课程简介

在世界昆虫邮票的长廊中,我们面对的不是一个纯客观的昆虫世界,而是充满了情感、生命和富有个性的,符号化的昆虫世界。在昆虫邮票中,我们不仅会认识千姿百态的昆虫,也可以认知它们独特的生存方式;不仅可以体会昆虫的生命智慧,也可以领悟它们深厚的文化内涵:在这里,您可以见到《诗经.蟋蟀》中吟咏的:蟋蟀在堂,岁聿其莫。今我不乐,日月其除。那一只唧唧鸣叫的“蟋蟀”;见到“蜂采百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”的中华蜜蜂;见到“朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋”中的蟪蛄;也可以见到“高蝉有远韵,茂树有余音”中的那只“高蝉”;还可以见到在西方经典中,丘比特的原型;见到被埃及人称为太阳虫的那一只粪金龟……奥秘无穷的昆虫世界,丰富的昆虫文化内涵,在这慕课中,都一一为您娓娓道来。 

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课程章节

概述
概述1
概述2 集邮学概论
第一章 世界昆虫邮票主题邮票赏析
蝴蝶之美-上
蝴蝶之美-下
蜜意浓情 上
蜜意浓情 下
甲虫之奇 上
甲虫之奇 下
蛾类纷繁-上
蛾类纷繁-下
蜻蜓之韵 上
蜻蜓之韵 下
蚕意绵延
蝉意悠悠 上
蝉意悠悠 下
萤火之光-上
萤火之光-下
蝼蚁之道 上
蝼蚁之道 下
螳螂之谕
蝗螽交响-上
蝗螽交响-下
蝴蝶之名 上
蝴蝶之名 下
第二章 世界昆虫邮票之旅
雨林国家 上
雨林国家 中
雨林国家 下
沙漠国家
极地国家
第三章 世界昆虫邮票内涵解析
科学内涵(分类学)
科学内涵(生物学)
科学内涵(昆虫学历史)
科学内涵(昆虫学家的启示)
科学内涵(生物防治)上
科学内涵(生物防治)下
人文内涵 上
人文内涵 下
美学内涵国家篇 上
美学内涵国家篇 下
美学内涵审美篇 上
美学内涵审美篇 下
结语
结语
附录
附录1 寄生蜂
附录2 最美慕课
附录3 名人论虫
期末考试
期末考试

授课教师

  • 李芳 福建农林大学 植物保护学院 教授

    李芳 研究员,博士学位(学历)。2015年,研究专著《昆虫意象的哲学观照》由科学出版社出版。2016年该专著被全国社会科学普及工作委员会评选为“全国优秀社会科学普及作品”2016年9月,指导昆虫文化创意项目获得省级互联网+“大学生创新创业大赛”银奖,近年,主持国家教育部人文规划基金一项,福建省科技厅软科学研究项目二项,省级大学生创新创业项目二项;在《自然辩证法研究》、《农业现代化研究》、《科学技术与辩证法》、《中国植保导刊》、《高等农业教育》、《科普研究》等期刊发表二十多篇文理交叉意味的论文。

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