英美概况(2017春)

随堂模式

  • 什么是随堂模式?

    随堂模式课程一般为每学期一轮次,课程每周更新,作业、考试有截止时间,由课程提供方老师、助教指导,课程完结,成绩由老师确认后,统一发放证书。

  • 什么是自主模式?

    自主模式课程常年开放加入,课件全部开放,作业、考试无截止时间,有学堂在线招募选拔的助教指导,考核通过即可自动获得证书。

来自于: 暨南大学 | 分类: 社科·法律(193)历史(153)外语(110)

课程描述

带你了解真正的英国和美国,讲述关于他们的传说和真实,呈现予你他们的过去和现在。

什么是认证证书?
免费学习
认证学习
名师签名
实名认证
权威性
纸质证书
付费购买
免费赠送

课程简介

你想了解英美吗?你想知道英美文化的根源吗?你想了解英语语言的故事吗?

又或许你有游历英美的计划,你希望能提升自己的英语能力,那么这是一门适合你的课程。

“英美概况——纵览•博闻”是一门面向社会学习者开放的素质教育通识课。本课程旨在通过系统介绍英国和美国的历史、地理、政治、经济、文化传统,风俗习惯和语言发展,使学习者对这些国家有充分的了解。本课程是一门全英语授课的文化类通识课程,旨在提高你文化差异的敏感性、宽容性和处理文化差异的灵活性。同时,这还是一门实用性很强的文化知识课,通过线上课堂,线下阅读教材,参与课堂讨论和互动完成作业,丰富审美趣味,增强对西方文化的了解,扩大知识面,提升个人的跨文化交际能力以及英语的表达能力。

课程形式分为线上讲授和线下讨论两种。线上讲授由主讲教师担任,每周围绕一个主题,集中讲授一到两个专题,分解为多个知识点,以三至五段视频呈现。教学方法采取讲授和讨论相结合,线上与线下相结合。

我们不仅重视教学内容,我们还重视学习者语言的提升。本课程的主要特色是课语结合,即在讲授课程内容的同时注重英语语言的教学。在教学安排上摒弃了传统的以国家为章节的做法,采用横向主题式讲授,对重点难点的词汇均有讲解和注释,并且在提供配套的语言学习材料。

还犹豫什么,赶紧加入我们吧!

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课程章节

导学
导学
第一讲 地理、民族和语言
1.1 英国地理与城市
1.2 美国地理与城市
1.3 英美种族分布
1.4 语言
1.5 英式英语还是美式英语?
单元测试
第二讲 历史
第二单元 词汇表
2.1 民族
2.2 王朝
2.3 帝国
2.4 新大陆与殖民地
2.5 独立
2.6 内战
单元测试
第三讲 政治
Unit 3 Vocabulary
3.1 君主立宪制、政府和政党
3.2 美式民主(1)
3.3 美式民主 (2)
3.4 美国总统选举与演讲
单元测试
第四讲 经济与科技
Vocabulary
4.1 英国经济
4.2 美国经济
4.3 美国科技
单元测试
第五讲 教育
Unit 5 Vocabulary
5.1 教育: 历史、政策和体系
5.2 英美名校掠影
5.3 在英美上大学
单元测试
第六讲 流行文化
Unit 6 Vocabulary
6.1 好莱坞文化
6.2 英剧 vs.美剧
6.3 纸媒体和社交媒体
6.4 流行音乐
单元测试
第七讲 社会生活(1)
Unit 5 Vocabulary
7.1 传统与习俗
7.2 宗教
7.3 英国节日
7.4 美国节日
单元测试
第八讲 社会生活(2)
Unit 8 Vocabulary
8.1 运动
8.2 酒吧文化
8.3 休闲娱乐
8.4 旅游
单元测试
互评作业
互评作业

授课教师

  • 陈穗珊暨南大学 外国语学院 讲师

    陈穗珊(1979-),女,讲师,英国利兹大学传播学及应用翻译硕士、华南师范大学在读博士研究生,主要研究方向为翻译及语言教育政策。2003年至今在暨南大学外语学院大学英语部任教,主讲课程包括大学综合英语、剑桥商务英语、英美概况等。参与编译2010 国家社科基金后期资助项目《Encarta英语大词典》。主持2015年广东省高等教育教学研究和改革项目:《课语整合教学模式的探索与实践——以英语授课文化类通识教育课程为例》,微课《英美种族》在中央电教馆主办的的2016全国教育信息化交流展示活动中获得三等奖。

  • 冷璐暨南大学 外国语学院 讲师

    冷璐,于2015年取得美国夏威夷大学教育心理学博士学位,目前教授大学英语、跨文化交际和商务英语课程。研究方向为英语教学法与跨文化交际。归国后继续和国际学者们保持合作,在2016年共以第一作者和通讯作者的身份在国外期刊和书籍中发表了4篇文章,参与了两部学术专辑的编写,并承担了两个校级项目。

  • 邹红英暨南大学 外国语学院 副教授

    邹红英,主要从事应用语言学方向的研究,担任国际剑桥商务英语,大学英语及研究生英语课程。在《外语界》,《山东外语教学》,《大学英语》,《暨南大学学报》等刊物上发表“大学英语四级后口语教学初探”,“大学英语测试新思路——论交际测试的介入”,“几组易混词辨析”,“试论大学英语词汇教与学的问题与对策”等论文近十篇。撰写《实战商务英语会话》,《实战面试英语》等专著数册,参与编写《大学英语四级词汇精解词典》,《剑桥商务英语词汇初、中级手册》,《广东省成人大学英语二级模拟试题集》,广东省成人高等教育专科教材《大学英语》等。 2015年获暨南大学本科教学校长奖。主持省级课题两项。

精华笔记

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常见问题

问题1 选读这门课程有什么先修条件吗?

本课程是一门通识课程,你只需要对本主题感兴趣即可选读。虽然这是一门英语讲授的课程,但是我们给每个章节准备了英汉对照的词汇表,希望你在观看视频之前可以先预习本章词汇和阅读相关的素材,这样学习会事半功倍哦!

问题2 这门课程有指定的教材吗?

教材:王俊生,刘沛富编写的《最新英美概况》,外语教学与研究出版社2014年出版。 有以下参考书目: 谢福之,2013,《英语国家概况》。北京:外语教学与研究出版社。 查尔斯∙A∙比尔德,玛丽∙R∙比尔德,2015,《美国历史》。天津:天津人民出版社。 董晓波,2016,《英美国家:社会与文化》。北京:清华大学出版社,北京交通大学出版社。 徐婷婷,2014,《美国社会:过去与现在》。北京:北京大学出版社。 王恩铭,2015,《美国社会与文化》。北京:北京大学出版社。 查尔斯∙狄更斯,2015.《狄更斯讲英国史》。北京:时代华文书局有限公司。

问题 3 这门课程是怎么考核的?

每完成一个单元会有单元小测,一共8单元,小测占总评的30%,平时作业分为论坛参与主题讨论以及主观题互评,占总评的30%,期末测验占总评的40%。