跨文化交流英语(2019年秋)

随堂模式

  • 什么是随堂模式?

    随堂模式课程一般为每学期一轮次,课程每周更新,作业、考试有截止时间,由课程提供方老师、助教指导,课程完结,成绩由老师确认后,统一发放证书。

  • 什么是自主模式?

    自主模式课程常年开放加入,课件全部开放,作业、考试无截止时间,有学堂在线招募选拔的助教指导,考核通过即可自动获得证书。

来自于: 西北工业大学 | 分类: 外语(340)教育(313)

课程描述

 “跨文化交流英语” 采用主题导航模式编写,由十个单元组成,每一单元围绕同一主题从六个方面全方位、立体化深入展开,通过中外对比,开阔学生视野,提高其英语语言能力,跨文化交际能力和批判性思维能力。

什么是认证证书?
免费学习
认证学习
名师签名
实名认证
权威性
纸质证书
付费购买
免费赠送

课程简介

 

  “跨文化交流英语” 采用主题导航模式编写,由十个单元组成,每一单元围绕同一主题从六个方面全方位、立体化深入展开,通过中外对比,开阔学生视野提高英语语言能力,跨文化交际能力和批判性思维能力。该课程的特点如下:(1)课程内容有一定的深度和广度,题材新颖,贴近生活,单元话题均与学生的学习、生活密切相关,因而容易学习和领悟。(2中美教师合作教学,保证了语言的地道性,内容的时代性和适切性。本课程所有文本均由中美教师合作编写,7位美国教师参与了课程录制。(3)融讲座、视频、音频于一体,形式多样,生动有趣4通过微技能训练,提高学生的交际质量。每单元的第五部分不仅提供了表达每种功能的常用词汇和短语,最重要的是示范对话,让学生在具体情境中掌握地道的表达。例如,表达承诺时,本族语者常用 pinky promisevouch forgive an oathgive a rain checkflake out on sb 等,而这些正是中国学生应该学习和掌握的地道表达方式。第六部分是听力练习和测试,通过练习,有助于学生进一步理解单元内容,提高听力理解水平。(5)适用范围广。本课程适合具有一定英语水平的大学本科生、研究生和具有同等水平的英语学习者。

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课程章节

Unit 1 Inter-cultural Communication
Part I. Understanding cultural differences
Part II. Building intercultural awareness
Part III. Adapting to a new culture
Part IV. Discussion:How to adapt to a new culture.
Part V. Functional English: Making request
Part VI. Listening Test
Unit 2 Music
Part I. Music and Life
Part II. Different Genres of Music
Part III. Musical Instruments
Part IV. Discussion: Music and Life
Part V. Functional English : Expressing Likes and Dislikes
Part VI. Listening Test
Unit 3 Wedding Customs
Part I. U.S Wedding Customs
Part II. Chinese Wedding Customs & Rituals
Part III. Fascinating wedding traditions around the world
Part IV. Discussion: Differences between American Weddings and Chinese Weddings
Part V. Functional English: Expressing Congratulations
Part VI. Listening Test
Unit 4 Non-verbal Communication
Part I. What is Non-verbal Communication
Part II. How to read body language
Part III. Non-verbal communication across cultures
Part IV. Differences in hand gestures between China and America
Part V. Functional English: Giving Suggestions and Warnings
Part VI. Listening Test
Unit 5 Travel
Part I. Reasons and Means of Transportation for Travel
Part II. Tourist Atractions
Part III. Travel Experiences
Part IV.Discussion: Travel Experiences
Part V. Functional English : Giving invitations
Part VI. Listening Test
Unit 6 Social Etiquette
Part I: Dining Etiquette
Part II. Online etiquette
Part III. Comparison of Chinese Etiquette and Western Etiquette
Part IV. Discussion:Chinese Dining Etiquette
Part V. Functional English: Promising and Refusing
Part VI. Listening Test
Unit 7 Fashion
Part I. Clothes make the man
Part II. Fast fashion
Part III. Fashion Trends and Tips
Part IV. A discussion on dress code and styles
Part V. Functional English: Bargaining
Part VI. Listening Test
Unit 8 Fitness
Part I Do you exercise, work out or do body building?
Part II CrossFit—a trendy way of keeping fit
Part III. Motivation for fitness
Part IV. Discussion: Doing Physical Exercises
Part V. Functional English: Showing Anxiety and Worries
Part VI. Listening Test
Unit 9 College life
Part I: Introduction
Part II. The real college life
Part III. The changes of college education
Part IV. Differences between American and Chinese college education
Part V. Functional English: Making complains
Part VI. Listening Test
Unit 10 Public Speaking
Part I: Introduction
Part II. The Importance of Public Speaking
Part III. Make an impressive speech
Part IV. Fighting stage fright
Part V. Functional English: Agreeing and disagreeing
Part VI. Listening Test
练习
期末考试
小节

授课教师

  • 刘美岩 西北工业大学 外国语学院 教授

    刘美岩,女 , 西北工业大学外国语学院教授,硕士生导师,研究方向为应用语言学和翻译。 现任学院研究生公外教学部主任, 陕西省研究生外语教学研究会会长,长期从事英语基础课和专业课教学工作。近五年来,主持教育部社科基金1项 、陕西省社科基金1项、西安市社科基金2项、 全国工程硕士专业学位研究生教育在线课程建设项目1项;主持校级高水平课程建设及混合式教学改革研究项目 5项;获陕西省教学成果二等奖 1次(排名第一)。出版学术专著3本,主编教材3部,在核心期刊上发表学术论文10余篇; 是国家级大学级英语教学团队、国家级大学英语精品课、国家级大学英语示范点、国家级教学成果二等奖的主要成员;三次获西北工业大学最满意教师荣誉称号。

  • 袁兮茗 西北工业大学 外国语学院 副教授

    袁兮茗,女,西北工业大学外国语学院副教授,研究方向为二语习得。讲授的课程有:大学英语读写,MBA英语读写及听说。主持校人文社科研究基金1项,教改基金1项,参与“国家级大学英语精品资源共享课”建设项目,参编教材2部,获校级教学成果二等奖1项,在国际会议论文集上发表教学论文2篇,辅导本系青年教师王倩和孙荧参加陕西省及全国微课大赛,两位参赛老师均获奖。

  • 张放 西北工业大学 外国语学院 讲师

    张放,女,西北工业大学外国语学院讲师,研究生公外教学部副主任,研究方向为英语教学法。主讲的课程有:研究生高级英语视听说,高级英语写作,工程硕士英语视听说等。公开发表论文3篇,其中“研究生英语小组合作学习之方法探究”获2014年陕西省研究生外语教学与管理学术研讨会会议论文优秀奖,参编教材2部,参与校级研究生高水平课程建设项目2项,多次获研究生演讲赛优秀辅导教师称号。

  • 王娟 西北工业大学 外国语学院 讲师

    王娟,女,西北大学外国语学院讲师,从事大学英语教学工作,研究方向为外国语言文学翻译方向。主讲的课程有:大学英语读写、口语、网络、英语辩论。2004年获西北工业大学青年教师多媒体教学课件竞赛一等奖,2011年4月带队参加全国大学生模拟联合国比赛获得一等奖, 2013年第4届“外教社杯”全国高校外语教学大赛陕西赛区三等奖,2013年任指导教师带队参加纽约国际“模拟联合国”比赛获个人一等奖。2009-2010初通过富布莱特外语助教资项目考核,以访问学者身份赴美国北卡罗来纳州维克森林大学进行教学和研究。

  • 吴佳 西北工业大学 外国语学院 讲师

    吴佳,女,西北工业大学外国语学院教师,主要从事大学英语教学工作及大学生英语演讲与辩论辅导工作。2013-2014受富布莱特项目资助,在美国密西西里州爱尔康州立大学进行了为其一年的跨文化交际策略研究。2017年11月获牛津大学颁发的EMI教学法资格指导证书。2018年,在美国JCCC学院做访问学者。目前,主持陕西省教育科学“十三五”规划课题一项,参与两项,多次获省部级以上学生竞赛“优秀指导教师” 称号。

  • 田小玲 西北工业大学 外语学院 副教授

    田小玲,女,西北工业大学外国语学院副教授,主要从事研究生公共英语教学工作,研究方向为翻译及教学法研究。近五年来,参与国家社科基金1项,陕西省社科基金1项,主持校内研究基金2 项,参编教材2部,在 CSSCI来源期刊上发表论文2篇, 在普通期刊上发表论文3篇。获校级教学成果二等奖1次,2次获西北工业大学最满意教师称号。

  • 孙晓岚 西北工业大学 外语学院 副教授

    孙晓岚,女,西北工业大学外国语学院副教授,主要从事研究生公共英语教学,研究方向为翻译理论与实践,教学法研究以及文化研究。近五年来,参与陕西省社科基金1项,学校各类基金5项,参编教材2部,在 CSSCI来源期刊上发表论文2篇,其他论文2篇, 2次获西北工业大学最满意教师荣誉称号。

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