计算机应用基础(自主模式)

自主模式

  • 什么是随堂模式?

    随堂模式课程一般为每学期一轮次,课程每周更新,作业、考试有截止时间,由课程提供方老师、助教指导,课程完结,成绩由老师确认后,统一发放证书。

  • 什么是自主模式?

    自主模式课程常年开放加入,课件全部开放,作业、考试无截止时间,有学堂在线招募选拔的助教指导,考核通过即可自动获得证书。

来自于: 陕西工业职业技术学院 | 分类: 计算机(667)

课程描述

本课程将带您全面了解计算机的发展史、软硬件结构等基础知识;系统掌握windows7操作系统的使用方法以及各种常用办公软件的使用技巧;还会了解到计算机网络基础、Internet技术和计算机安全维护等相关知识。

什么是认证证书?
免费学习
认证学习
名师签名
实名认证
权威性
纸质证书
付费购买
免费赠送

课程简介

      计算机应用基础是大学生接触到的第一门计算机应用课程,是各专业教学的必修公共课程,也是将伴随您工作一生的实用性课程。在这里您将全面了解计算机的发展历史、软硬件结构等基础知识;系统掌握windows7操作系统的使用方法以及文字处理、电子表格、演示文稿等办公软件的使用技巧;还会了解到计算机网络基础、Internet技术和计算机安全维护等方面的知识。

考核方式:平时作业60%+综合考试40%

展开

课程章节

第一章 计算机的基础知识
计算机的发展
计算机信息编码
第一章 综合测试题
第二章 Windows7的使用
2-01 设置“开始”菜单
2-02 调整最近打开程序
2-03 常用程序列表个性化
2-04 清理“开始”菜单跳转列表
2-05 将应用程序锁定到任务栏
2-06 快速启动任务栏的设置
2-07 设置“自动隐藏”任务栏
2-08 任务栏到哪里去了?
2-09 设置任务栏图标外观
2-10 使用任务栏的跳转列表
2-11 设置任务栏的通知区域
2-12 快速显示桌面
2-13 快速移动窗口
2-14 最大或者最小化窗口
2-15 任意改变窗口的大小
2-16 快速切换窗口
2-17 智能化的窗口缩放
2-18 关闭窗口的操作
2-19 更改桌面的背景
2-20 桌面小工具的设置
2-21 桌面便签的设置
2-22 系统主题的更改
2-23 快速排列桌面图标
2-24 创建文件夹的操作
2-25 创建文件的操作
2-26 文件夹重命名的操作
2-27 多个文件或文件夹重命名
2-28 移动和复制文件或文件夹
2-29 鼠标拖动或复制文件夹
2-30 删除文件或文件夹的操作
2-31 彻底删除文件的操作
2-32 还原文件或文件夹的操作
2-33 清理回收站的操作
2-35 隐藏文件或文件夹的操作
2-37 快速搜索文件的操作
2-38 神奇的“库”管理
2-39 如何将文件添加到“库”
2-40 更改“库”的默认位置
第二章 综合测试题
第三章 Word2010的使用
3-01 如何新建Word文档
3-04 如何在文档中插入符号?
3-05 在文档中插入公式的操作
3-09 预览打印效果并打印输出
综合实践作业
3-10 设置纸张和页边距
3-11 设置段落对齐方式
3-12 设置段落缩进
3-13 设置段落行间距
3-14 设置段落间距
3-15 文本的边框设置
3-16 给文档添加边框
3-17 给文本添加底纹设置
3-18 在文本中首字下沉操作
3-19 文本的分栏操作
3-20 快速设置项目符号
综合实践作业
3-21 使用制表按钮制成表格
3-22 使用菜单生成表格
3-24 插入删除行列单元格
3-25 改变表格的行高和列宽
3-26 合并及拆分单元格
3-27 设置表格的边框线
3-28 用自动套用格式命令美化表格
综合实践作业
神奇的邮件合并操作
综合实践作业
3-39 页眉页脚的设置
3-40 文档中插入页码
3-42 设置标题新样式
3-44 文档中插入目录的操作
综合实践作业
第三章 综合测试题
第四章 Excel2010的使用
4-00 Excel 2010的使用
4-01 使用鼠标填充“学号”列数据
4-02 使用命令填充“学号”列数据
4-07 自定义排序操作
4-10 工作表的打印操作
4-11 使用鼠标调整行高和列宽
4-12 用选项卡命令调整行高和列宽
4-13 增加一行或列的操作
4-14 插入空白单元格
4-16 设置数值格式的操作
4-17 设置单元数据的垂直对齐操作
4-18 设置单元数据的垂直对齐操作
4-19 删除数据表中空白单元格
4-21 单元格中竖排文本的操作
4-22 旋转文本的操作
4-25 为单元格式设置图案或底纹
4-26 单元格逐行设置不同的底纹颜色
综合实践作业
4-27 COUNT IF函数的使用
4-30 IF函数的嵌套使用
4-31 数据分类汇总操作
4-32 利用图表工具制作图表
4-33 数据生成图表对象的格式化
4-34 柱形图改用散点的操作
4-35 更改数据图表的数据区域
综合实践作业
4-36 VLOOKUP函数的使用1
4-37 VLOOKUP函数的使用2
4-38 通过数据汇总分类做统计
4-39 数据透视表的使用
4-40 通过数据透视表查找数据
4-41 自动筛选的操作
4-42 高级自动筛选操作
4-43 冻结窗口的操作
第四章 综合测试题
综合测试题五
综合测试题
综合实践作业
综合实践作业
综合测试题六
综合测试题

授课教师

  • 宋承继 陕西工业职业技术学院 信息工程学院 副教授

    宋承继,硕士,陕西工业职业技术学院副教授,《计算机应用基础》主讲教师、负责人,在学堂在线和智慧职教上开课上线,自2005~2009年先后承担完成省级多门精品课程建设工作,国家软件技术专业教学资源库建设组成员,职业院校微课开发技术实战派培训师,教学富有激情,风趣幽默,深受广大学员喜爱!本人先后获得陕西省第二届微课教学比赛一等奖、国家优秀奖。

  • 李龙龙 陕西工业职业技术学院 信息工程学院 副教授

    李龙龙,博士,陕西工业职业技术学院副教授,英国诺丁汉大学访问学者,主要研究方向为智能信息系统、智能检测技术,参与国家863项目1项、国家自然科学基金项目1项,在国内外知名期刊发表论文10余篇。

  • 李莹 陕西工业职业技术学院 信息工程学院 副教授

    李莹,硕士,陕西工业职业技术学院信息工程学院副教授,慕课《计算机应用基础》主讲教师。曾获陕西工业职业技术学院教学能手,陕西省微课教学设计二等奖,全国微课教学设计竞赛二等奖。

精华笔记

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常见问题

通过这门课程的学习能获得什么?

通过这门课程的学习,可以对计算机的发展历史、软硬件结构、常用的办公自动化软件(电子文档编辑、电子表格编辑、演示文稿编辑)、计算机网络知识、计算机信息安全及日常维护等内容全面了解和掌握。

学习这门课程需要前修课程吗?

这门课程是一门对计算机基础知识及办公软件操作的普及,不需要前修课程。

这门课程适合哪些人群学习?

这门课程适合大学一年级学生、有办公软件操作需求的所有人员学习。