科学写作

随堂模式

  • 什么是随堂模式?

    随堂模式课程一般为每学期一轮次,课程每周更新,作业、考试有截止时间,由课程提供方老师、助教指导,课程完结,成绩由老师确认后,统一发放证书。

  • 什么是自主模式?

    自主模式课程常年开放加入,课件全部开放,作业、考试无截止时间,有学堂在线招募选拔的助教指导,考核通过即可自动获得证书。

来自于: 斯坦福大学 | 分类: 外语(317)

课程描述

科学家如何成为更优秀的作者?主题包括:良好文章的原则、快速写作和减少焦虑的技巧、科学论文手稿的格式、以及出版和同行评审中的问题。

什么是认证证书?
免费学习
认证学习
名师签名
实名认证
权威性
纸质证书
付费购买
免费赠送

课程简介

声明:本课程包含斯坦福大学授予使用许可的材料。课程基于Kristin Sainani在斯坦福大学讲授的SciWrite 科学写作,在学堂在线平台上独立运营。

本课程使用实际例文和练习指导科学家成为更优秀的作者。主题包括:良好文章的原则、快速写作和减少焦虑的技巧、科学论文手稿的格式、以及出版和同行评审中的问题。非科学专业的学生也可以受益于前四周的练习(高效写作的一般原则)。

在前四周,我们将回顾高效写作的原则、好文章和坏文章的示例、以及让写作过程更加轻松的技巧。在之后的四周,我们将探讨科学写作的专门问题,包括:作者、同行评审、原始稿件的格式和向非专业读者传达科学内容。学生将观看视频授课、完成测验和练习编辑、撰写两篇短论文、并编辑彼此作品。

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课程章节

声明Declaration
声明Declaration
开始Getting Started
课前小评估Starting point assessment
第一单元Unit 1
1.1介绍有效写作的原则Introduction; principles of effective writing (11:26)
1.2反面例子Examples of what not to do (7:54)
1.3 有效协作的原则Overview, principles of effective writing (8:16)
1.4 删除杂乱表达Cut the clutter (15:25)
1.5 删除杂乱表达的更多技巧Cut the clutter, more tricks (4:42)
1.6 练习删除杂乱表达Practice cutting clutter (9:54)
1.7 学生论文的编辑样本Demo edit of student essay (optional) (24:18)
第一单元作业Unit 1 Homework (16 Questions)
第一单元作业答案Unit 1 Homework Answers
第二单元Unit 2
2.1主动语态的使用Use the active voice (15:23)
2.2 科学论文中是否可以使用人称代词Is it really OK to use "We" and "I" (8:43)
2.3 主动语态练习Active voice practice (5:10)
2.4 采用动词写作Write with verbs (12:09)
2.5 练习举例Practice examples (29:17)
2.6 几点与语法相关的建议A few grammar tips (10:28)
2.7 编辑样本Demo edit 2 (optional) (20:34)
第二单元作业Unit 2 Homework (10 Questions)
第二单元作业答案Unit 2 Homework Answers
第三单元Unit 3
3.1对标点符号的试验Experiment with punctuation (41:00)
3.2 有关冒号和破折号的练习Practice, colon, and dash (9:27)
3.3 排比结构Parallelism (7:55)
3.4 段落编辑Paragraphs (24:19)
3.5 更多段落编辑练习More paragraph practice (21:02)
3.6 更多技巧A few more tips (11:48)
3.7 编辑样本Demo edit 3 (optional) (23:03)
第三单元作业Unit 3 Homework (4 Questions)
第三单元作业答案Unit 3 Homework Solutions
第四单元Unit 4
4.1 编辑段落练习More paragraph practice (16:55)
4.2 写作过程本身Overview of the writing process (10:18)
4.3 写作前的准备The pre-writing setup (15:30)
4.4 写作步骤The Writing Step (9:36)
4.5 修改步骤Revision (8:19)
4.6 最后一次草稿的核对清单Checklist for the final draft (19:35)
4.7 编辑样本Demo edit 4 (Optional) (20:44)
写作作业Writing Assignment 1
写作作业Writing Assignment 1
第五单元Unit 5
5.1 原稿The original manuscript (41:49)
5.2 研究结果部分的写作Results (15:27)
5.3 研究方法部分的写作Methods (10:22)
5.4 引言部分的写作Introduction (28:53)
5.5 研究讨论部分的写作Discussion (22:27)
5.6 摘要部分的写作Abstract (12:14)
第六单元Unit 6
6.1 原始论文稿件的一些替代方案Alternatives to Original Research (28:25)
6.2 原创作者/声明/引用Authorship/Acknowledgement/References (10:02)
6.3 论文投递过程The Submission Process (17:49)
6.4 采访布莱德利·埃夫隆博士Interview with Dr. Bradley Efron (14:51)
6.5 采访乔治·兰德伯格博士Interview with Dr. George Lundberg (27:25)
6.6 采访嘉里·福瑞德曼博士Interview with Dr. Gary Friedman (23:10)
写作作业Writing Assignment 2
写作作业Writing Assignment 2
第七单元Unit 7
7.1 剽窃问题Plagiarism (23:19)
7.2 论文代写与友情作者Ghostwriting and Guest Authorship (10:48)
7.3 利益冲突与披露利益冲突的重要性Conflicts of Interest/Disclosure (8:51)
7.4 可再现性研究与支持数据Reproducible research and the changing publication landscape (10:52)
7.5 编辑样本Demo Edit #1, Assignment 1 (20:56)
7.6 编辑样本Demo Edit #2, Assignment 1 (17:48)
第八单元Unit 8
8.1 如何做同行评审How to do a peer review (28:48)
8.2 如何把你的研究与媒体和公众交流Communicating with journalists and the lay public (16:02)
8.3 媒体采访Panel Interview (22:51)
8.4 编辑样本Demo Edit #1, Assignment 2 (14:36)
8.5 编辑样本Demo Edit #2, Assignment 2 (19:39)
8.6 重要结论Concluding Remarks (2:59)
期末考试Final Exam
问题一Question 1
问题二Question 2
问题三Question 3
问题四Question 4
问题五Question 5
问题六Question 6
问题七Question 7
问题八Question 8
问题九Question 9
问题十Question 10
问题十一Question 11
问题十二Question 12
问题十三Question 13
问题十四Question 14
问题十五Question 15
问题十六Question 16
问题十七Question 17
问题十八Question 18
问题十九Question 19
问题二十Question 20
问题二十一Question 21
声明Declaration
声明Declaration

授课教师

  • Kristin Sainani 斯坦福大学 临床 副教授

    本课程基于Kristin Sainani在斯坦福大学讲授的SciWrite 科学写作。Kristin Sainani(原姓Cobb)是斯坦福大学的一位 临床副教授,也是一位健康和科学作者。

  • 陈丽 北京外国语大学 英语学院 副教授

    北京外国语大学英语学院副教授。主要教授课程英语写作、笔译、爱尔兰文学。2009年出版专著《时间十字架上的玫瑰——20世纪爱尔兰大房子小说》,2014年出版译著《图绘:女性主义和文化地理的相遇》。主持并完成国家社科基金项目“爱尔兰文艺复兴与民族身份塑造”,发表学术论文多篇,同时合译著作《另类立场:文化批判与批判文化》。

精华笔记

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常见问题

本课程需要投入多少时间?

本课程每周大约需要4到8小时。

是否需要任何其他教材/软件?

本课程无需教材。希望了解更多信息的学生可以选择:-《On Writing Well》, William Zinsser-《The Elements of Style》, Strunk and White-《Sin and Syntax》, Constance Hale-《Essentials of Writing Biomedical Research Papers》, Mimi Zeiger- http://www.aacc.org/publications/clin_chem/ccgsw/Pages/default.aspx-《Science and Society: An Anthology for Readers and Writers》, 编辑: Nelson-McDermott, LePan, Buzzard- We recommend taking this course on a standard computer using Google Chrome as the internet browser. We are not yet optimized for mobile devices.