全球化与世界空间

随堂模式

  • 什么是随堂模式?

    随堂模式课程一般为每学期一轮次,课程每周更新,作业、考试有截止时间,由课程提供方老师、助教指导,课程完结,成绩由老师确认后,统一发放证书。

  • 什么是自主模式?

    自主模式课程常年开放加入,课件全部开放,作业、考试无截止时间,有学堂在线招募选拔的助教指导,考核通过即可自动获得证书。

来自于: 清华大学 | 分类: 社科·法律(504)外语(340)

课程描述

这是一门研究全球社会体系、秩序和国际关系的课程。重点讲述全球化是怎样形成?如何变化?又如何重构世界空间和重塑国际社会的? 旨在让学习者把握世界空间的变化规律和主要议题,具有人类情怀和全球视野。

什么是认证证书?
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认证学习
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实名认证
权威性
纸质证书
付费购买
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课程简介

《全球化与世界空间》是一门以全球视角研究全球社会体系、秩序和国际关系的课程。我们将研讨一个艰难而又重要的问题:全球化是怎样形成的?是如何变化的?又如何重构世界空间和重塑国际社会的

这门课由巴黎政治学院的贝特朗·巴迪教授与清华大学的崔保国教授联合授课,为大学本科生或研究生提供的公选课程和开放课程。旨在让学习者精准把握世界空间变化规律,规划设计全球治理方案,培养有人类情怀和全球视野的国际化人才,帮助学生认知和把握当代主要的国际议题。

此课程重视从国际政治学、社会学、历史学、传播学和国际关系学的学科交叉视角来解读世界空间和全球化。重视对各类数据和文件的重新审视。在你们学习的时候可以按照各自的速度自由地去发现世界空间。当然,我们希望你们不仅是观看视频,还应当去阅读所有推荐给你的文献资料。参考书目列表为你列举了深入了解问题所需要的书籍,可以在世界各地的图书馆里找到它们。我们用全球化与世界空间课程大纲引领学习者,并通过课程系统软件记录和测算你的课后测试成绩,在你完成18个模块的学习并完成所有测试题并提交了结课论文后,课程系统会帮助测算出你这门课的成绩。

我们希望这门课能帮助你成为一个具有全球视野和批判精神的学习者,成为一位具有人类情怀的世界公民。

This is a course on global social system, order and international relations. It will focus on how does globalization come into being? How does it change? How to reconstruct the world arena and rebuild the global community? The aim is to enable learners to grasp the main issues and the changing rules of the world arena, with human being’s feelings and global vision.




展开

课程章节

概论-全球化与世界空间
概论-全球化与世界空间
模块1-世界空间研究的法国视角
第1节-[Espace Mondial]世界空间想说什么?
第2节-法国视角
第3节-当代国际关系的重要转折点
模块2-不平等性
第1节-不平等:领土的多样性
第2节-不平等性:人口变化趋势的多元性
第3节-不平等性:食品安全问题
模块3-区域主义
第1节-传统区域主义
第2节-新区域主义
第3节-对于当今区域主义的思考
测试1
模块4-世界行为体
第1节-能力增长的的非国家行为体
第2节-多功能的非政府组织
第3节-新的三角游戏
测试2
模块5-全球化
第1节-一个过简的定义?
第2节-霸权还是排斥?
第3节-脆弱的治理
测试3
模块6-属性
第1节-一个多涵意之定义
第2节-政治(因素)式微
第3节-属性:族群化的危害
测试4
模块7-宗教
第1节-从涂尔干到当今
第2节-基督教与政治
第3节-伊斯兰教与政治
第4节-衡量宗教实际的政治影响力
测试5
模块8-民族—国家
第1节-西方的起源
第2节-一种可能输出的观念
第3节-体现着多种冲突性的载体
测试6
模块9-实力
第1节-从霍布斯到当今
第2节-粗糙的指标
第3节-实力之弱能
模块10-战争与和平
第1节-克劳塞维兹战争观的欧洲起源
第2节-新国际冲突的出现
第3节–让设立国际议程陷入困境的新型国际冲突
测试7
模块11-国际体系
第1节-理解其历史多样性的
第2节-处于岔口的多边主义
第3节-从极态到无极态
测试8
模块12-关于世界空间研究的总结
清华讲座1:文化、宗教与国际政治
清华讲座2:南半球国家重塑世界
模块13-世界空间研究的中国视角
第1节–中国视角如何看世界
第2节–世界空间的研究方法
第3节–国际体系与国际秩序
第4节–文明的冲突与融合
测试9
模块14-中国与世界
第1节–世界与中国互动的历史进程
第2节–古代中国与世界
第3节–近代中国与世界
第4节–当代中国与世界
测试10
模块15-东亚格局
第1节–西方列强与近代的东亚
第2节–中日两国的战争与和平
第3节–东亚格局的百年激荡
第4节–东亚格局的新变化
测试11
模块16-全球化与全球治理
第1节–全球化的历史脉络
第2节–全球治理的议题设定与平台
第3节–全球治理的复杂性与艰难度
测试12
模块17-改变世界空间的网络空间
第1节–从互联网到网络空间
第2节–互联网历史
第3节–网络安全与网络空间的体系结构
第4节–网络空间全球治理的平台
测试13
模块18-网络空间治理的大国博弈
第1节 – 网络空间全球治理与挑战
第2节-美、俄网络空间战略博弈
第3节-欧洲的网络空间治理
第4节–中国的网络空间治理战略
测试14
结语 -国际新冲突的解决方案
结语 国际新冲突的解决方案——贝特朗·巴迪教授

授课教师

  • 贝朗特·巴迪(Bertrand Badie) 巴黎政治学院 国际关系 教授

    贝朗特·巴迪(Bertrand Badie),著名国际政治学家,巴黎政治学院教授,国际关系系主任。曾作为东京大学、莫斯科大学、柏林大学、日内瓦大学等35家世界知名大学的客座教授,出版专著31本。 Bertrand Badie.Well known international political scientist, professor of Sciences Po, director of Department of International Relations. He has been a visiting professor at 35 world-renowned universities, including Tokyo University, Moscow University, Berlin University and Geneva University, and has published 31 monographs.

  • 崔保国 (Cui Baoguo) 清华大学 新闻与传播学院 教授

    清华大学新闻与传播学院教授,博导。担任清华大学文化创意发展研究院副院长,清华大学网络空间国际治理研究基地副主任。主讲《传播学原理》、《传媒产业研究》等课程;著有《媒介变革与社会发展》、《信息社会的理论与模式》等著作,担任《传媒蓝皮书》主编等。 Professor of School of Journalism and Communication, Tsinghua University. He is vice president of the Institute of Cultural and Creative Development of Tsinghua University and vice director of the Tsinghua Cyberspace International Governance Research Base. He gives course on The Theory of Communication and Media Industry Research. He has published such books as Medium Reform and Social Development and Theory and Model of the Information Society and is the editor-in-chief of the series of Blue Paper on China Media.

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