课程简介
教育部在线教育研究中心将本课程列为官方培训课程，获得通过后，将获得由教育部在线教育研究中心颁发的培训证书。
眼下慕课（MOOC，大规模开放在线课程）成为一个教育行业的关键词，海内外众多高校都在尝试通过发展慕课向社会分享知识与智慧，为高等教育探索发展新路。
慕课的出现也对当前的教学模式提出了新的方向和挑战。如何充分利用慕课的优势和特性，制作并教好一门出色的在线课程，切实提升教学质量，是摆在教育工作者面前的一道难题。
2013年10月，清华大学在线教育办公室发布慕课《MOOCs制作与运营》，得到了广大教师和学习者的欢迎和认可。一年来，中国慕课迅速发展，课程类型和学习者规模都在日益增多，在实践过程中也遇到了诸多问题，收获了更多的经验。因此，本课程可视为《MOOCs制作与运营》的升级版，我们将试图还原慕课中教与学的方方面面，为你成为e时代的“大佬师”而保驾护航。
本课分为六讲，主题分别为：认识 MOOC、设计MOOC、制作MOOC（流程与视频）、制作MOOC（视频之外）、运营MOOC、实战MOOC。
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课程章节
- 1 认识MOOC
- 什么是MOOC
- MOOC与网络公开课的区别
- MOOC的影响与它的未来
- MOOC与教师的关系
- 第1章习题
- 小节
- 2 设计MOOC
- MOOC的组成要素和结构
- MOOC与传统课程的设计差异
- 万事开头难：如何开动？
- 组建团队
- 第2章习题
- 3 制作MOOC（流程与视频）
- MOOC制作的流程
- 授课视频的呈现形式
- 如何选择合适的呈现形式
- 拍摄条件和后期制作
- 第3章习题
- 4 制作MOOC（视频之外）
- 视频外的门道
- 习题、作业和考试
- 线上授课的节奏控制
- 交互式学习单元
- 第4章习题
- 5 运营MOOC
- MOOC是一种服务
- 学习者社区的运营
- 线上线下如何互动
- MOOC中的教学相长
- 第5章习题
- 6 实战MOOC
- 高品质MOOC的六个特征
- 什么时候该出镜
- 身边要不要有学生
- 如何让MOOC更生动
- 如何用镜头语言呈现教师的魅力
- 第6章习题
授课教师
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于歆杰清华大学 清华大学 副教授
于歆杰，博士，清华大学电机系副教授，博士生导师。慕课《电路原理》主讲教师和负责人，在学堂在线和edX开课上线。2006年获北京市科技新星，2012年获教育部新世纪优秀人才。曾获北京市教学成果一等奖一次、二等奖一次。
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肖星清华大学 经济管理学院会计系 主任，教授
肖星，博士，清华大学经济管理学院会计系主任，副教授。慕课《财务分析与决策》主讲教师，在学堂在线和edX开课上线。曾获得国务院国资委研究中心一等奖，航空科学技术一等奖，清华大学“良师益友”奖，清华大学经济管理学院教学优秀奖，最受MBA欢迎教师奖。
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马昱春清华大学 计算机系 副教授
马昱春，博士，清华大学计算机系副教授，从事芯片设计自动化优化算法以及微处理器系统设计研究。慕课《组合数学》主讲教师，在学堂在线和edX开课上线。2013年获得北京高校第八届青年教师教学基本功比赛理工组一等奖，同时获得最佳教案奖以及最佳演示奖。
精华笔记
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常见问题
1、请问课程收费吗？
完全免费。
2、课程成绩如何构成?
课程的最终成绩由视频观看率、课程作业、参与讨论、贡献Wiki等环节累加而成，总分达到75分或以上，即可获得证书。教育部在线教育研究中心将本课程列为官方培训课程，获得通过后，将获得由教育部在线教育研究中心颁发的培训证书。