管理学原理(2019春)

随堂模式

  • 什么是随堂模式?

    随堂模式课程一般为每学期一轮次,课程每周更新,作业、考试有截止时间,由课程提供方老师、助教指导,课程完结,成绩由老师确认后,统一发放证书。

  • 什么是自主模式?

    自主模式课程常年开放加入,课件全部开放,作业、考试无截止时间,有学堂在线招募选拔的助教指导,考核通过即可自动获得证书。

来自于: 浙江农林大学 | 分类: 经管·会计(725)

课程描述

我们通过理论功底扎实的大学教师的系统理论讲授,以及实战经验丰富的企业老总的案例分析和经验分享,带领您领略管理的思想与理论,探讨管理的思维与逻辑,总结管理实践中的经验与教训,分享管理的心得与感悟。

什么是认证证书?
免费学习
认证学习
名师签名
实名认证
权威性
纸质证书
付费购买
免费赠送

课程简介

一、课程属性

    《管理学原理》作为普通本科院校经济管理类各专业必修的专业基础课,以及非经济管理类各专业的专业拓展选修课或个性发展选修课,具有科学性、艺术性、实践性、综合性、不精确性等属性。

二、课程教学目标


    本课程的教学目标包括如下三个方面:

1. 理论知识目标。系统掌握“管理学”的理论知识,使学员具体扎实、系统、全面的管理学理论功底,为今后的专业课学习打下基础。

2. 技能、过程与方法目标。通过“课堂进企业”、“企业家进课堂”等教学栏目,以及案例调查与分析等作业形式,训练学员的管理思维,锻炼和提高他们运用管理理论和方法分析管理现象、解决管理问题的能力。

3. 情感态度与价值观目标。从经济人、社会人、自我实现人等管理学假设入手,尤其通过管理伦理的引入,提高学员们对管理目标的全面认识,培养他们的道德情操,建立正确健康的价值评判标准。



三、课程教学特点

     本课程的教学注重增强实践环节:

1.  “课堂进企业”:每章的理论讲解视频之后,都安排1段“企业家谈管理感悟”的视频,镜头切入企业现场,由企业家现现身说法,谈自身的管理心得与感悟;

2.  “企业家进课堂”:安排2个“企业家管理实战案例”的视频,为学员们点拨管理理论如何与企业实践对接与碰撞;

3.  “案例分析”:每位学员都要完成2次案例分析作业,要求根据事先布置的案例题目进行调查,按照相应的分析范式撰写案例分析报告,提交课程平台后台教师进行评阅。



四、教学内容及课时分配: 

第1章 管理学导论              5

第2章 管理理论的演进      10

第3章 管理环境                 4

4  决策                       10

5  计划                        9

6  组织结构设计          8

7  组织文化                6

8  领导理论                4

9章 激励理论                 8

10章 沟通                     7

11章 控制                     5

12章 管理创新              5

合计                                81

五、考核与评价:

1、知识点测试,占30%;知识点测试(采用客观题),每章约20~30题;

2、案例分析作业,占20%,2次,每次提交一份案例分析报告;

3、期末考试,占50%,其中客观题与主观题各占一半,客观题题型包括判断、单项选择、多项选择等三种,主观题题型包括简答、计算、案例分析等三种;

4、上述3项满分为100分,获得60分及以上者即可获得“通过”证书,85分以上者可获得“优秀”证书。


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课程章节

第1章 管理学导论
第1.1节 管理的概念
第1.2节 管理的职能
第2节 管理者
第3节 管理学
课堂进企业 第1章 企业家谈管理本质
第1章 管理学导论 PPT
第1章 管理学导论习题
第1章 管理学导论案例
第2章 管理理论的演进
第1.1节 中外早期管理思想
第1.2节 外国管理思想革命性的发展
第2.1节 科学管理理论
第2.2节 组织(一般)管理理论
第2.3节 行为管理理论
第2.4节 数量管理理论与系统管理理论
第2.5节 权变管理理论与全面质量管理
第3节 管理理论的新发展
第4节 走出管理理论“丛林”
课堂进企业 第2章 企业家谈管理思想
第2章 管理理论的演进 PPT
第2章 管理理论的演进习题
第2章 管理理论的演进案例
第3章 管理环境
第1节 组织环境构成
第2节 企业及其环境
第3节 企业社会责任
课堂进企业 第3章 企业家谈管理环境
第3章 管理环境 PPT
第3章 管理环境习题
第3章 管理环境案例
第4章 决策
第1节 决策的概念
第2节 决策的类型
第3节 决策的过程
第4节 决策的影响因素
第5.1节 决策方法——集体决策方法
第5.2节 决策方法——波士顿矩阵(BCG)
第5.3节 决策方法——确定型决策方法
第5.4节 决策方法——决策树法与不确定型决策方法
课堂进企业 第4章 企业家谈管理决策
企业家进课堂 第4章 案例分析 联飞项目决策过程
第4章 决策 PPT
第4章 决策习题
第4章 决策案例
第5章 计划
第1.1节 计划的内涵Ⅰ
第1.2节 计划的内涵Ⅱ
第2节 计划的类型
第3节 计划的编制
第4.1节 目标管理内涵
第4.2节 目标制订过程
第4.3节 目标管理过程
第5节 学以致用:时间管理与职业生涯规划
课堂进企业 第5章 企业家谈战略规划
第5章 计划 PPT
第5章 计划习题
第5章 计划案例
第6章 组织结构设计
第1节 组织与组织设计
第2节 组织的部门化
第3.1节 组织层级化设计中的管理幅度
第3.2节 组织层级化设计中的职权
第3.3节 组织层级化设计中的集权与分权
第4节 常见的组织结构形式
第5节 组织变革
课堂进企业 第6章 企业家谈组织架构
第6章 组织结构设计 PPT
第6章 组织结构设计习题
第6章 组织结构设计案例
第7章 组织文化
第1节 组织文化的概念及其特征
第2节 组织文化的结构与内容
第3节 组织文化的功能与形成
第4节 组织文化的塑造途径
课堂进企业 第7章 企业家谈企业文化
企业家进课堂 第7章 案例分析 ”恒星高虹“企业文化建设
第7章 组织文化 PPT
第7章 组织文化习题
第7章 组织文化案例
第8章 领导理论
第1节 领导的内涵
第2节 领导特性论与领导行为论
第3节 领导情景论
课堂进企业 第8章 企业家谈领导风格
第8章 领导理论 PPT
第8章 领导理论习题
第8章 领导理论案例
第9章 激励理论
第1节 激励原理
第2.1节 马斯洛需求层次理论
第2.2节 双因素理论与后天成就理论
第3.1节 公平理论
第3.2节 期望理论与强化理论
第4节 激励实务
第9章 案例分析 “恒星照明”激励与“京东”激励
课堂进企业 第9章 企业家谈激励方法
第9章 激励理论 PPT
第9章 激励理论习题
第9章 激励理论案例
第10章 沟通
第1.1节 沟通的含义及沟通过程
第1.2节 沟通的类别
第2.1节 有效沟通的障碍
第2.2节 有效沟通的实现
第3.1节 组织冲突的起因
第3.2节 组织冲突的管理
课堂进企业 第10章 企业家谈沟通艺术
第10章 沟通 PPT
第10章 沟通习题
第10章 沟通案例
第11章 控制
第1节 控制活动
第2节 控制过程
第3节 有效控制
第4节 控制方法
课堂进企业 第11章 企业家谈有效控制
第11章 控制 PPT
第11章 控制习题
第11章 控制案例
第12章 管理创新
第1节 创新与管理的创新职能
第2节 创新职能的基本内容
第3节 工作流程再造
第4节 企业制度创新
课堂进企业 第12章 企业家谈管理创新
第12章 管理创新 PPT
第12章 管理创新习题
第12章 管理创新案例
小节
小节
期末考试
期末考试

授课教师

  • 李文川 浙江农林大学 经济管理学院 教授

    李文川,教授,硕士研究生导师,西南交通大学MBA兼职教授,浙江省企业管理研究会理事。1988年、2002年先后毕业于西南交通大学工业管理工程专业、工商管理专业并分别获得学士、硕士学位。曾长期在大型央企——中车公司从事企业管理工作,拥有较为丰富的管理实战经验;2002年底开始从教,至今一直任教于浙江农林大学经济管理学院,主要从事《管理学原理》、《企业战略管理》、《创新原理》等课程的教学工作,并多年担任企业管理学科学科带头人。主要研究方向为企业战略、企业社会责任、农民工人力资本开发等,先后主持完成浙江省哲学社会科学规划基金重点项目(2006)、教育部人文社会科学研究规划基金项目(2009)、宁波远景集装箱改装有限公司产品市场开拓策划项目(2010)、杭州市哲学社会科学规划课题(2012)、浙江农林大学后勤集团管理诊断(2013)、诸暨市“十三五”重大研究招标课题(2015);主编或作为副主编或参编教材3部,出版专著2部,在核心刊物上发表论文10多篇;获得浙江省社科联第三届社科研究优秀成果奖等奖项。长期指导大学生参加“全国挑战杯创业计划大赛”、“浙江省管理案例分析大赛”等学科竞赛,并获得国家金奖、省级一、二等奖等奖项;指导大学生获得“国家级大学生创新创业训练计划项目”(2012年)、“浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)项目”(2012年,2017年);指导本科生发表学术论文多篇;获得经济管理学院“教学名师”、“优秀班主任”等荣誉称号。

  • 王磊 浙江农林大学 经济管理学院 教授

    王磊,教授,赫尔辛基大学博士,博士生导师,浙江省“千人计划”人才。主讲或参与了赫尔辛基大学林产品市场营销和管理专业所有的硕士主课(共计15门课)的设计和教学,并且被新西兰坎特伯雷大学聘请为Erskine学者,应邀去设计和主讲了“林产品市场营销和国际贸易”一课。2016年6月,获得浙江省高校教学比赛三等奖。科研方面,在林产品商务和林业企业管理领域取得了卓越的成绩,在以下四个领域取得显著研究成果,(1)生物质能源的商业开发,市场营销以及价值链领域;(2)企业社会责任和商业道德领域;3)林产品工商业模式领域;4)可持续性材料和管理领域。多次受邀在芬兰和国际学术会议包括IUFRO作高水平学术报告。曾参加和主持了17个项目(其中包括1个欧盟项目,2个国际合作项目,3个国家级项目),项目金额超过百万欧元,发表了几十篇论文,其中9篇在SCI,SSCI收录期刊发表或接收。

  • 张国庆 浙江农林大学 经济管理学院 副教授

    张国庆,管理学博士,副教授,硕士生导师,浙江农林大学经济管理学院企业管理学科负责人。主要研究方向为创业管理、运营管理、市场营销等,先后主持教育部人文社科规划基金、浙江省自然科学基金、浙江省“千万农民”素质提升工程等项目多项,出版专著一部,在核心以上刊物发表论文近20篇。

  • 张群祥 浙江农林大学 经济管理学院 副教授

    张群祥,男,1978年生,副教授,浙江大学管理学专业博士,硕士生导师, Michigan State University 访问学者。主要从事质量与运营管理方面研究。先后主持或参与浙江省哲学社科、浙江省哲学社科重点研究基地、浙江省教育厅项目、杭州市哲学社科规划项目、国家社科重大招标项目、浙江省自然基金、浙江省林业厅项目、巨石集团国家质量奖项目(重大校企合作课题)、兴乐集团国家质量奖项目、杭氧股份杭州市长质量奖项目等纵、横项课题30多项,参编教材1部,参与翻译专著1部,在一级、CSSCI与北大核心等期刊上发表论文近20篇。获得浙江农林大学青年教师教学基本功比赛“优胜奖”(2004)。 

  • 曹长省 浙江农林大学 经济管理学院 讲师

    曹长省,男,1979年生,讲师,市场营销专业负责人,获得浙江省高校第六届青年教师教学技能比赛省级优秀奖一项,浙江农林大学年教师教学技能比赛一等奖和二等奖各一次。指导学生获得挑战杯竞赛浙江省一等奖、二等奖共3项。

  • 王志根 杭州恒星高虹光电科技股份有限公司 董事长(兼职教授)

    王志根,男,1962年生,杭州恒星高虹光电科技股份有限公司董事长,浙江省照明电器协会常务理事会理事,中国照明学会半导体专业委员会委员,临安市第9届政协委员。

  • 孙建文 杭州普天乐电缆有限公司 董事长(兼职教授)

    孙建文,男,1972年生,浙江大学EMBA, 杭州普天乐电缆有限公司董事长,浙江联飞光纤光缆有限公司董事 临安区电线电缆行业协会理事长,临安区工商联常务执委,临安区企业家协会常务理事 浙商经济促进会常务理事,临安区政协委员。

  • 鲁银梭 浙江农林大学 经济管理学院 副教授

    鲁银梭,女,1983年生,博士,副教授,硕士生导师。2014年毕业于浙江工商大学,获管理学博士学位。2007年起任教于浙江农林大学,主要从事战略管理与公司治理、人力资源管理等相关领域的教学与科研工作。主讲课程包括管理学原理、企业战略管理、人员测评与选拔等。主持国家社科青年基金项目1项,省部级以上课题多项;作为主要参与人完成省部级及以上课题多项。已出版学术著作1部,一级期刊发表论文1篇,CSSCI及核心期刊发表论文10余篇。

  • 华根球 浙江农林大学 经济管理学院 副研究员

    华根球,硕士,副研究员, 主讲《管理学原理》、《人力资源管理》、《行政管理学》等课程, 主要研究方向为公共管理研究与人力资源管理。主持或参加各类课题8项,发表论文16篇。

  • 上官敏华 台州御济中药饮片有限公司 副总经理(兼职教授)

    上官敏华,男,1984年生,曾任杭州恒星高虹光电科技股份有限公司董事会秘书、人事行政总监;现任台州御济中药饮片有限公司副总经理,浙江农林大学经济管理学院兼职教授。擅长人力资源管理、精益生产管理等管理体系搭建方面的管理实务。

  • 洪琳 浙江农林大学 经济管理学院 讲师

    洪琳,女,1979年2月出生,硕士,讲师。主要从事《管理学原理》和《市场营销学》等课程的教学工作;以及农产品营销及农产品质量管理等方向的研究工作,先后主持杭州市哲学社会科学常规性规划课题、浙江省社科联课题、浙江省教育厅课题和校教改研究项目等课题多项,作为副主编出版教材1部;在各类刊物上发表论文多篇。2015年被评为学院教坛新秀。

  • 李燕燕 浙江农林大学 经济管理学院 讲师

    李燕燕,女,讲师,硕士,主要承担管理学原理、劳动关系管理等课程的教学工作,以及人力资源管理领域的研究工作。主持及参与课题多项,发表论文多篇,其中“废旧家电回收责任问题研究”一文被人大复印资料转载。

  • 张海彬 浙江农林大学 经济管理学院 讲师

    张海彬,男,1981年生,韩国国立釜山大学管理信息系统硕士,日本立命馆大学技术管理博士。曾获釜山国立大学Brain Korea 21全额奖学金,日本立命馆大学国际研究奖,主要讲授管理学原理、服务营销、市场研究等课程,主要研究方向为基于社交媒体的口碑营销、互联网农产品营销;主持厅级课题一项,参与省部级重大课题多项。发表EI期刊论文3篇,CSSCI期刊论文2篇,北大核心期刊多篇,其中一项成果被《中国妇女报》报道。

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