• 决胜移动互联网:创业者的商业模式课(2017春)

    沈拓

    沈拓创始人清华xlab未来生活创新中心

    简介 你是否为移动互联网时代做好了准备?你是否能看到移动互联网带来的创业创新机会?你是否找到了成为“独角兽”的机会? “真正的创业者,真正的创新者,要学会终局思考。也就是,你要敢于判断五年后的社会趋势与商业脉动。然后,站在未来看今天,很多事情就会一目了然。”创业者如何谋生存求发展?传统企业如何寻求互联网+的创新突破?如何打造出爆款产品?天使投资人如何筛选项目?如何管理你的从0到1?所有这些问题,都是你需要思考的。 本门课程由沈拓老师讲授,他长期从事移动互联网商业模式的前瞻研究、企业咨询与创业投资工作,他将带领学员洞察互联网未来、破译商业模式密码,把握企业创新策略,帮你赢得加速成长。 本门课程适合创业者、传统企业转型创新相关管理人员、对移动互联网感兴趣的各界人士、潜在创业者、投资界人士学习

    章节【移动互联网时代的创新定律】 【新媒体的颠覆与重生】 【平台的威力】 【个性时代,深度垂直】 【全民社交】 【新生态,新平台,新盟主】 【O2O风口】 【网络人的未来】

    +随堂模式 $ g195人 V1-3小时/周

  • 创业102:你能为客户做什么?(自主模式)

    Bill Aulet

    Bill Aulet高级讲师麻省理工学院斯隆管理学院

    简介 不要在意你的客户能为你做什么——而是要关注你能为你的客户做些什么。 在《创业101》中,我们已经学会站在客户的立场去观察这个世界——这是一个非常棒的视角! 但我们的课程远未结束。目的地就在眼前,虽然近在咫尺,但我们还要继续学习。 创造出一个能满足客户需求的伟大产品和找到目标客户同样重要。然而客户如何获得你的产品呢?产品又是如何满足客户需求的呢?你的产品将为客户带来哪些价值?你的秘诀又是什么?面的市场竞争你会如何积累优势? 在中小企业市场营销、城市设计、语言教育、医疗以及企业支持服务这些形态各异的领域中,我们将利用深度的案例研究来探讨它们是如何构建产品概念、满足客户需求、树立明确的价值定位并从中提炼出商业秘诀,理解它们之间的竞争。 课程还要继续。你准备好了吗?客户在等我们呢。

    章节Welcome to 15.390.2x Entrepreneurship 102!!!欢迎来到创业课程102!!! Step 6: Full Life Cycle Use Case全生命周期使用案例 Step 7: High-Level Product Specification高层次产品规格 Step 8: Quantify the Value Proposition量化的价值主张 Step 9: Identify Your Next 10 Customers确认你的下十个顾客 Step 10: Define Your Core定义你的核心 Step 11: Chart Your Competitive Position用图表分析你的竞争地位 Survey (We'll Be Grateful if You Take It)调查(如果你采纳,你将会很感激) ASSIGNMENTS作业

    8自主课程 $可随时加入 g2万人 7课件全部开放

  • 社会创新与创业

    王东翔

    王东翔董事总经理育公益创投投资合伙人

    简介 本课程由清华x-lab发起,清华大学经济管理学院高建教授、杨灵老师及经管学院1986级校友王东翔等老师共同设计,并邀请中国公益和社会创新领域的领军人物徐永光先生、王平女士、袁瑞军教授等共同讲授。 社会创新创业可以理解为创业者为解决社会问题,通过模式、技术、理念等方面的创新,对所拥有的社会和商业资源进行重组或优化配置,从而创造出更大社会价值、经济价值和环境价值的过程。 课程总览 • 主要内容包括社会创新的理念与实践、社会创新型企业的创业与成长、社会组织和社会企业在中国和全球范围的进化与发展、社会影响力评价,以及对于社会投资理念的介绍 • 同时对参加课程的清华同学的社会创新型项目进行线下辅导和能力建设 • 线上和线下相结合,理论与实践相结合 • 激发社会创新热情,提升社会创业能力 课程特色 • 系统的理论与学术资源: 依托清华大学经管学院、北京大学政府管理学院及新湖-育公益创投基金、南都公益基金会、友成企业家扶贫基金会等中国公益和社会企业领域的顶级专家、老师、行业领袖等共同开发与教授 • 知识视野的全球拓展: 通过对社会创新领域专业与通识内容的广泛学习、探索与实践,全面多角度地了解和掌握社会创新的基本理论与方法 • 能力建设与提升: 通过线上的知识学习与考核、以及线下高质量的实践活动来获得社会创新能力的直接体验和感受,同时得到具体的项目辅导 • 参与互动:学员可以在学习过程中随时与课程导师互动,并提出问题获得解答 课程评分 课程对清华大学在校生采用学分制的综合评价机制,即包括在线课程学习成果与线下实践要求相结合的考核评分制。每位校内选课同学在完成课后作业的同时需要参加一个社会创新性的项目,课程考核按照作业完成的数量和质量,以及参与项目的期中和期末展示水平进行评分。 对于校外选课同学,需要按时完成相关作业以得到课程完成证书,但原则上不做线下项目要求。 通过这门课的学习,你会有什么收获? 课程目的是培养勇于承担社会责任、致力于改善和提升社会环境、用新的思维和理念解决社会问题、同时兼具自身专业知识、创新能力、国际视野、和高度社会责任感的未来领袖。 课程学习之后,你应该可以做到: • 善于整合资源、发现社会创新机会 • 有能力跨学科分析问题、用创新的理念和方式方法解决社会问题 • 培养自己的社会企业家精神和能力 • 掌握和运用领先的社会组织和社会企业管理技能 • 提升个人国际视野、发扬正直优秀的品德、勇于承担社会责任 全体学员课程报名流程: 1.学堂在线注册 http://www.xuetangx.com/ 2.选择加入课程 http://www.xuetangx.com/courses/TsinghuaX/THU00013X/_/about 3.注册后必须在线填写课程调查问卷http://www.sojump.com/jq/5782869.aspx 4.清华大学注册学生同时还需要在清华大学校内选课系统完成正式选课,课程编号60510231,1学分,课程名“社会创新与创业”。清华本校学生如需获得学分,除在学堂在线注册MOOC课程外,请于9/16-22号期间登录本校选课系统(课号60510231),无年级专业限制。

    章节欢迎学习本课程 第一课 优秀项目展示 第二课 社会创新型企业的创立与发展 第三课 社会组织的创新发展与能力建设 第四课 中期项目展示 第五课 社会创新企业 你准备好了吗? 第六课 社会企业与社会投资的中外比较

    +随堂模式 $ g7480人

  • 创业失败:原因与出路(自主模式)

    林嵩

    林嵩教授中央财经大学商学院

    简介 从世界范围内看,创业成功的概率低于5%,三分之一的企业创立之后的2年就死亡,50%的企业存活时间不超过5年,而企业最终是上市或者被收购的概率不到1%。2015年下半年以来,资本寒冬不期而至,中国兴起的第四次创业大潮呈现“冰火两重天”的状态,“创业失败”几个字眼的出现频率越来越高。 人们常说:“失败乃成功之母”。失败并不可怕,可怕的是不知道为什么失败。如何避免失败?成功的创业难以复制,创业失败的原因却往往大同小异,有着相似的规律。 林嵩博士是中央财经大学最年轻教授之一,长期致力于创业失败的研究,总结出了一套创业失败的规律和走出失败的四步法。本课程一方面通过剖析创业失败的经典案例,寻找创业失败的典型原因,使创业者正确认识创业失败的基本规律,另一方面帮助创业者梳理如何应对失败、实现发展的路径和方法,进而为创业者揭示战胜失败、走向成功的可行道路。

    章节一、为什么要关注创业失败 二、创业失败的理论 三、企业为什么会失败 四、创业成功的四个阶梯

    8自主课程 $可随时加入 g3677人 7课件全部开放

  • 青少年创客与全球名校申请(自主模式)

    张颖

    张颖副总裁哈佛商学院 上海校友俱乐部

    简介本课程是青少年创客的入门课程,以3D打印技术和设计思维方法为教学范畴。课程以传授学生创客基本思维和工作方法及基础技能;开阔学生对于创新和创意的国际化眼界;培养拓展创客兴趣、引导创新实践;介绍全球名校对综合创新领导力的重视和创意、创新、创业与名校申请资质录取和奖学金机率之间的关系为总体教学目的,形式为60分钟的各领域专家互动课程。 本课程将系统导入设计思维、3D打印概念、创新综合领导力和名校申请资质以及奖学金之间的关系,以及学生如何培养和展示创意、创新、创业综合领导力等。同时课程将融合设计思维与创意表达各重点方法、工作流程演示(如创新设计流程及方法、命题创作等),令学生初步了解前沿科技、创意与创新之间的互动,感受创客的挑战与乐趣。

    章节第一部分:关于创意创新能力培养的相关国际平台和学生的展示方法 第二部分:关于创新思维 第三部分:全球名校青睐什么样的学生,为什么创新思维这么重要?

    8自主课程 $可随时加入 g2875人 7课件全部开放

  • 创业101:你的客户是谁?(2016秋)

    Bill Aulet

    Bill Aulet执行主任麻省理工Martin Trust创业中心

    简介 很多看起来似乎很伟大的想法和科技在碰到一个简单、不可避免的问题时都会突然卡壳。这个问题就是:“谁是你的客户?” 多年来,麻省理工学院(MIT)就这个问题不断问询学生创业者,结果很成功。MIT校友们创办的25600家公司产生的总收入是2万亿美元,提供了330万个工作岗位。如果MIT是一个国家,那么它将是世界上第十一大经济体。 在你的创业旅途中,你会发现:创业中最重要的资源是客户。赶快加入MIT《创业101》课程,成为这个社区的一员吧! 这就是创业,我们每一堂课都会对MIT创业者的实际案例进行专门的深入研讨,这些案例来源具有多样性,包括移动应用领域、3D打印技术、功率电子、国际化开拓和手表制造等。 通过这些MIT创业者的创业案例,你会学习怎样从创意/技术到对谁会成为你的客户、为何他们愿意购买你的产品有必要的理解,特别是学习如何:1)识别未来的/潜在的客户;2)访谈未来的/潜在的客户;3)最后,为你的企业选择正确的客户。 课程作业将会是面向真实的实践,通过一系列具体、实用、有效的步骤来指导你、帮助你实现创意。同时,你还会在学习过程中获得乐趣!注册后将有更多的惊喜等着你。

    章节Introduction 课程介绍 Week 1:第一周 Week 2: Market Segmentation 第二周:市场细分 Week 3: Beachhead Market 第三周:登陆市场(市场切入点) Week 4: End User Profile 第四周:终端用户画像 Week 5: Total Addressable Market 第五周:市场规模 Week 6: Persona 第六周:用户模型 Week 7:Review Notes 第七周:复习笔记 Week 8: Definitely Not Goodbye, Just a Short See You Later 相见有时,后会有期 EXAMPLES!!! 例子 15.390x Assignments –大作业 Final Exam -期末考试

    +随堂模式 $ g2127人 V4小时/周

  • “创·课”十讲(2017春)

    邓锋

    邓锋创始人兼董事总经理北极光创投

    简介今天,中国正在迎来第四次创业大潮。“大众创业,万众创新”正在成为开启中国经济持续增长的新引擎。 创新创业的源头是人才,尤其是青年大学生。在美国,乔布斯、比尔·盖茨、扎克伯格是创业者的榜样,在中国,马云、刘庆峰、童之磊是创业者的楷模。 创业的本质是奋斗、是创造!21世纪,你不一定要创业,但一定要有创业精神。 人们常说:机遇只垂青有准备的人。大学生和青年创业者,如何充分准备,提高本领,应对创业中的挑战、挫折和不确定性,提高创业的成功率呢? 创青春《“创课”十讲》采访了十多位有代表性的创业者和创业导师,从《自我修炼》等十个主题与大家分享创业路上的经历、故事、思考与洞见,让创业不再孤独,让创业不再盲目!

    章节课程说明与考核方式 第一讲 自我修炼 第二讲 团队建设 第三讲 机会识别 第四讲 商业模式 第五讲 产品开发 第六讲 营销策略 第七讲 商业计划 第八讲 资金获取 第九讲 创办公司 第十讲 入园孵化 课程任务三选一报告提交

    +随堂模式 $ g719人 V2小时/周

  • 创业启程 (2017春)

    陈劲

    陈劲教授清华大学经管学院

    简介 采用“理论+案例”相结合的形式,由企业家亲自讲授创业方法或案例,教授点评。在学习中,激发学生的创业兴趣,体会远见、冒险、坚持不懈和百折不挠的创业精神;让学生掌握创业机会识别、创业企业设计、创业企业运行等创业阶段的关键要点;并能够运用理论研究、分析和解决创业各阶段遇到的问题。通过本课程的学习,学生将: ●理解创业的价值,迎接创业时代 ●激发创业兴趣,塑造创业精神 ●了解和掌握创业所需的关键知识和技能 ●了解创业的基本阶段,掌握创业模型

    章节第一章 第二章(一) 第二章(二) 第三章(一) 第三章(二) 第四章(一) 第四章(二) 第五章(一) 第五章(二) 第五章(三) 第五章(四) 第六章 作业提交

    +随堂模式 $ g223人 V6小时/周

  • 决胜移动互联网:创业者的商业模式课(自主模式)

    沈拓

    沈拓创始人清华xlab未来生活创新中心

    简介 你是否为移动互联网时代做好了准备?你是否能看到移动互联网带来的创业创新机会?你是否找到了成为“独角兽”的机会? “真正的创业者,真正的创新者,要学会终局思考。也就是,你要敢于判断五年后的社会趋势与商业脉动。然后,站在未来看今天,很多事情就会一目了然。”创业者如何谋生存求发展?传统企业如何寻求互联网+的创新突破?如何打造出爆款产品?天使投资人如何筛选项目?如何管理你的从0到1?所有这些问题,都是你需要思考的。 本门课程由沈拓老师讲授,他长期从事移动互联网商业模式的前瞻研究、企业咨询与创业投资工作,他将带领学员洞察互联网未来、破译商业模式密码,把握企业创新策略,帮你赢得加速成长。 本门课程适合创业者、传统企业转型创新相关管理人员、对移动互联网感兴趣的各界人士、潜在创业者、投资界人士学习

    章节【移动互联网时代的创新定律】 【新媒体的颠覆与重生】 【平台的威力】 【个性时代,深度垂直】 【全民社交】 【新生态,新平台,新盟主】 【O2O风口】 【网络人的未来】

    8自主课程 $可随时加入 g2.4万人 7课件全部开放

  • 社会创新与创业(2017春)

    王东翔

    王东翔董事总经理育公益创投投资合伙人

    简介 本课程由清华x-lab发起,清华大学经济管理学院高建教授、杨灵老师及经管学院1986级校友王东翔等老师共同设计,并邀请中国公益和社会创新领域的领军人物徐永光先生、王平女士、袁瑞军教授等共同讲授。 社会创新创业可以理解为创业者为解决社会问题,通过模式、技术、理念等方面的创新,对所拥有的社会和商业资源进行重组或优化配置,从而创造出更大社会价值、经济价值和环境价值的过程。 课程总览 • 主要内容包括社会创新的理念与实践、社会创新型企业的创业与成长、社会组织和社会企业在中国和全球范围的进化与发展、社会影响力评价,以及对于社会投资理念的介绍 • 同时对参加课程的清华同学的社会创新型项目进行线下辅导和能力建设 • 线上和线下相结合,理论与实践相结合 • 激发社会创新热情,提升社会创业能力 课程特色 • 系统的理论与学术资源: 依托清华大学经管学院、北京大学政府管理学院及新湖-育公益创投基金、南都公益基金会、友成企业家扶贫基金会等中国公益和社会企业领域的顶级专家、老师、行业领袖等共同开发与教授 • 知识视野的全球拓展: 通过对社会创新领域专业与通识内容的广泛学习、探索与实践,全面多角度地了解和掌握社会创新的基本理论与方法 • 能力建设与提升: 通过线上的知识学习与考核、以及线下高质量的实践活动来获得社会创新能力的直接体验和感受,同时得到具体的项目辅导 • 参与互动:学员可以在学习过程中随时与课程导师互动,并提出问题获得解答 课程评分 课程对清华大学在校生采用学分制的综合评价机制,即包括在线课程学习成果与线下实践要求相结合的考核评分制。每位校内选课同学在完成课后作业的同时需要参加一个社会创新性的项目,课程考核按照作业完成的数量和质量,以及参与项目的期中和期末展示水平进行评分。 对于校外选课同学,需要按时完成相关作业以得到课程完成证书,但原则上不做线下项目要求。 通过这门课的学习,你会有什么收获? 课程目的是培养勇于承担社会责任、致力于改善和提升社会环境、用新的思维和理念解决社会问题、同时兼具自身专业知识、创新能力、国际视野、和高度社会责任感的未来领袖。 课程学习之后,你应该可以做到: • 善于整合资源、发现社会创新机会 • 有能力跨学科分析问题、用创新的理念和方式方法解决社会问题 • 培养自己的社会企业家精神和能力 • 掌握和运用领先的社会组织和社会企业管理技能 • 提升个人国际视野、发扬正直优秀的品德、勇于承担社会责任 全体学员课程报名流程: 1.学堂在线注册 http://www.xuetangx.com/ 2.选择加入课程 http://www.xuetangx.com/courses/TsinghuaX/THU00013X/_/about 3.注册后必须在线填写课程调查问卷http://www.sojump.com/jq/5782869.aspx 4.清华大学注册学生同时还需要在清华大学校内选课系统完成正式选课,课程编号60510231,1学分,课程名“社会创新与创业”。清华本校学生如需获得学分,除在学堂在线注册MOOC课程外,请于9/16-22号期间登录本校选课系统(课号60510231),无年级专业限制。

    章节欢迎学习本课程 第一课 优秀项目展示 第二课 社会创新型企业的创立与发展 第三课 社会组织的创新发展与能力建设 第四课 中期项目展示 第五课 社会创新企业 你准备好了吗? 第六课 社会企业与社会投资的中外比较

    +随堂模式 $ g182人