• 大数据算法基础

    随堂模式 计算机学科
    赵颖
    • 赵颖副教授 清华大学计算机系
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    • g1.6万人
    • V6小时/周

    简介本课程提出了“知算法、懂算法、遇到问题找算法”的建设目标,旨在培养研究生掌握大数据系统与大数据处理中的基础计算方法,提升用数学理论求解大数据实际问题的能力,为寻求大数据系统与相关应用领域中实际问题的最优求解方法建立基础。课程由大数据基本算法知识、高级大数据算法设计以及相关专题三部分组成。大数据基本算法知识讲述大数据算法概述、算法分析数据基础、概率分析基础、随机算法基础、抽样算法基础等;高级大数据算法设计包括图算法、流计算、链接分析等;相关专题包括多线程计算、近似算法等。

  • 大数据分析(B)

    随堂模式 计算机学科
    朱文武
    • 朱文武教授 清华大学计算机系
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    • g1.5万人
    • V6小时/周

    简介在互联网、政治经济、社会、公共卫生、金融、医疗健康、环境、海洋等等各个领域,都存在着PB量级的数据有待研究,且大数据分析的结果已经产生实际效应。本课程将从数据统计分析的数学基础、大数据智能分析与处理方法、大数据的分布式处理与并行计算以及大数据的多领域应用等不同层次,教授大数据分析与处理的基本方法、工具及应用。具体内容包括:(1)大数据分析与处理基础:数据科学发展情况;大数据的时代背景及其重要性;大数据分析与处理的典型应用。(2)数据统计分析的数学基础:数据统计知识回顾;多维数据分布;数据采样;主成份分析与因子分析;假设检验;线性相关与回归;非线性回归;方差分析;P-Value。(3)大数据的智能处理:时间序列分析;动态贝叶斯网络;矩阵分解理论;机器学习;大规模数据上的模型应用。(4)大数据的分布式处理与并行计算:HDFS与HBASE;Hadoop与Mapreduce,MapReduce并行计算;基于MapReduce的数据分析与智能处理方法的并行化。(5)大数据分析与处理前沿:社交媒体大数据分析与处理;城市交通大数据分析与处理;金融大数据分析与处理;医疗大数据分析与处理等。

  • 大数据分析与内存计算

    随堂模式 计算机学科
    李国良
    • 李国良副教授 清华大学计算机系
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    • g7782人
    • V10小时/周

    简介随着大数据时代的到来,数据分析、处理和挖掘面临了越来越大的挑战。传统的Hadoop技术已经不能满足大数据分析处理的需求,因为本课程主要讲解目前的主流技术-内存计算。课程内容主要包括:大数据内存分析工具spark、大数据流处理工具storm,图数据处理工具Pregel、Graphlab和GraphX,和大数据内存数据库SAP HANA等。

  • 网络存储技术

    随堂模式 计算机学科
    张广艳
    • 张广艳副教授 清华大学计算机系
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    • g7311人
    • V5小时/周

    简介本课程以计算机存储系统在各个历史时期所面临的技术挑战为主线,讲解存储设备的基本工作原理,单机存储、网络存储、云存储等基本存储架构,以及数据布局、数据缓存、数据编码等基本方法,使学生在重温存储系统发展历程的过程中进行学习、领会,有助于同学深入理解大数据存储的体系结构和方法设计。同时,在各个教学环节中注意对学生正确科研方法的培养。在平时教学中注意介绍知识点的发现者当时的心路历程,提高学生分析问题、解决问题的能力,特别是培养学生的创新思维和创新能力。

  • 全球化与全球治理

    崔保国
    • 崔保国教授 清华大学新闻与传播学院
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    • g6218人
    • V4小时/周

    简介全球化与全球治理是一门跨学科的探索性课程,课程主要应用传播学、政治经济学、管理学等学科的理论和研究体系,同时涉及法学、哲学、网络技术应用等领域的知识和方法。课程主要内容包括:全球化的发展历史、成因及对世界发展的影响;全球治理的概念与形成、价值观与规制体系、主客体分析以及全球共治理念;网络空间治理;国家主权与全球治理的博弈等。本课程是典型的交叉学科专题课程,将为学生的基础理论学习补充前沿的观点和知识点,对于学生扩展国际视野,提升研究分析水平,培养复合型人才具有重要意义,适合新闻传播、经济管理、国际关系、法学等专业的同学选读。

  • 20世纪中国歌曲发展史

    随堂模式 艺术·设计学科
    吕建强
    • 吕建强副教授 清华大学艺术教育中心
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    • g5726人
    • V3小时/周

    简介 课程内容共九章。歌曲风格,如民歌、革命歌曲、群众歌曲、抒情歌曲以及通俗歌曲和流行歌曲等等,它们与20世纪一百年中国的农业文明转向工业文明的发展是息息相关的。 本课程参考著作:《共和国的歌声》、《中国流行音乐发展简史》、《歌声飘过80年》、《流行歌曲手册》,赏析音乐专辑:《20世纪中华歌坛名人百集珍藏版》(中国唱片总公司出版)、《世纪歌曲》(中国唱片上海公司出版)等。

    章节章节

  • 建筑冷热源

    随堂模式 工程学科
    石文星
    • 石文星教授 清华大学建筑学院
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    • g4063人
    • V2小时/周

    简介制冷、热泵、供热锅炉等设备不仅是暖通空调系统的冷热源,且绝大多数中小型设备本身就是暖通空调系统,冷热源设备的能耗占建筑能耗的40~ 60%,是构建节能建筑,推动建筑节能进程的重要环节。本课程以建筑暖通空调系统中普遍采用的冷(热)源设备——蒸气压缩式制冷(热泵)设备为主,系统地阐述其基本概念、工作原理、部件构造、系统设计、工作性能与运行调节等问题,适当介绍供热锅炉以及可以利用热能、节约电能的吸收式制冷(热泵)装置,并简要介绍连接冷(热)源设备与空调末端设备的水系统的设计问题。本课程注重原理的应用,结合实际技术与设备特点,阐述技术的发展动因,以激发学生的创新思维;通过案例分析,促进学生掌握设备和系统的技术特点和适用范围,以培养学生的工程思维,提高学生解决本专业实际问题的能力。

  • 视频新闻

    随堂模式 社科·法律学科
    张小琴
    • 张小琴副教授 清华大学新闻与传播学院
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    • g3650人
    • V4小时/周

    简介视频新闻的选题、策划、采访、现场报道、剪辑制作、播出、推广。

  • 水工建筑学

    随堂模式 工程学科
    金峰
    • 金峰教授 清华大学
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    • g2606人
    • V6小时/周

    简介《水工建筑学》作为水利水电工程专业的核心专业课,面向工程实际,重点讲解水工建筑物的基本工作原理、主要设计理论与方法,介绍实际工程中工程师应用基本原理解决工程问题的丰富案例。在引入国内外最新相关科学技术成果的同时,注重培养工程师基本素质、建立科学、全面的可持续发展理念、培养学生适应未来变化,具备终身学习的能力。本课程需要综合运用水利水电工程专业的基础课和专业基础课程所学知识,学习解决复杂工程问题。水工建筑物种类繁多、内容繁杂,本课程从基本原理着手,以具有代表性、应用普遍的重力坝、拱坝、土石坝为重点,兼顾溢洪道、水工隧洞、土基上的闸等水工建筑物,介绍其工作原理和主要设计方法,并通过实际工程案例,帮助学生理解解决复杂工程问题的思路和方法。

  • 日语与日本文化2

    随堂模式 外语学科
    冯峰
    • 冯峰教授 清华大学外文系
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    • g2606人
    • V3小时/周

    简介在中国近代史发展的进程中,日本超过世界上任何一个国家,成为了对中国影响最大的国家。日本文化对中国青少年的性格形成乃至文化认同感、价值观塑造方面所起到的影响不容小觑。从日本社会生活现象中学习并反观中国社会。重新认识日本国和日本人,从中日两国现代交往的种种矛盾现象中看清楚“岛国根性”与“大陆农耕民族”最根本的差异所在。对于一个国家的了解、与其交流或者认知,掌握这个国家、民族的文化甚至比单纯掌握这个国家的语言更为重要。在日语基础的学习过程中,比以往课堂教学更多地揉入对日本社会生活中的文化现象予以介绍和分析。

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