• 【第4期】郑莉教授的C++编程训练营

    郑莉
    • 郑莉教授 清华大学计算机系
    • $
    • g29.7万人
    • 7已更新至第28章

    简介 我们为什么要学习C++? 1. 人才需求大: C/C++ 语言虽然年头最老,但在世界语言排行榜中仍然稳居前列。据百度招聘数据显示,北京C++工程师招聘数量达11018个;据职友网数据显示,上海C/C++工程师招聘数量达51343个,人才需求数量极大(缺口大)。 2. 就业薪水高: 所谓“物以稀为贵”,需求大又稀缺就是C++的核心竞争力,就意味着有很多高薪职位。据智联招聘数据不完全显示,北京C++工程师薪资基本上在10K以上。 3.就业前景广: C/C++被称为“永不过时的开发语言”,应用特别广泛,无论是在PC、移动设备、网络、通讯、图像、游戏、硬件驱动、嵌入式等行业,都占据了足够大的市场份额,其稳定性及跨平台性远非其他编程语言能比。 为什么要选择C++训练营?  √ 双师教学,深入浅出: 清华大学郑莉教授携计算机系学霸助教团,用心打磨课程,深入浅出,使晦涩难懂的知识更容易学! √ 金牌助教,24h带练: 每周1-2次习题课+1-2次知识串讲直播,24h内在线答疑、审验代码,1-2次直播,快狠准消灭“拦路虎”,清除盲点,不怕学不会! √ 海量题库,讲练结合: 科学规划学习计划,200+个课程视频+近300道习题,讲练结合,循序渐进,让你不断巩固所学! √ 小班精学,全程督导: 小班授课,小群互动,班主任日日陪伴,全程督学,关注你的点滴进步,比男朋友更懂你,不怕拖延症! √ 每周复盘,因材施教: 每周组织1次阶段性测试,出具个性化学习报告,实时调整学习计划,找准疑难点,不错过任何一次进步的机会! √ 线上认证,权威靠谱: 学堂在线将特别为完成课程学习和考核的学员颁发郑莉老师亲笔签名的训练营毕业证书,助力你的IT高薪之路! 你将获得什么? ☑ 掌握一门永不过时、一通万通的编程语言! ☑ 可获得专业、权威的结业证书,证明自己! ☑ 优秀学员可获得高额奖学金,最高可减免学费! 适合人群 ①计算机专业的在校大学生 ②期望稳固编程基础的新手程序猿 ③试图学好却缺乏正确指点的学员 ④想学/转行却对编程语言一无所知的小白

    章节预习周 :第1章 绪论 9月9日:开篇直播,神奇的C++世界 9月10日-9月11日:第2章 C++简单程序设计 9月12日:直播答疑课 9月15日-9月16日:第3章 函数 9月17日:第4章 类与对象(一) 9月18日:直播答疑课 9月19日:第4章 类与对象(二) 9月20日:第5章 数据的共享与保护 9月21日:直播答疑课 9月22日—9月24日:第6章 数组、指针与字符串 9月25日—9月28日:第7章 继承与派生 9月26日:C++串讲(上) 9月29日:直播答疑课 9月30日—10月8日:第8章 多态性(一) 10月9日:直播答疑课 10月10日: 第8章 多态性(二) 10月11日—10月14日:第9章 群体类和群体数据的组织 10月13日:直播答疑课 10月15日:第10章 泛型程序设计与C++标准模板库 10月16日:第11章 流类库与输入/输出 10月17日:第12章 异常处理 10月18日:直播答疑课 10月19日:直播答疑课 10月20日:直播答疑课 每周测试 选做题-Lab 补充题目

  • 【第3期】郑莉教授的C++编程训练营

    随堂模式 计算机学科
    郑莉
    • 郑莉教授 清华大学计算机系
    • $
    • g29.7万人
    • 7已更新至第27章

    简介 我们为什么要学习C++? 1. 人才需求大: C/C++ 语言虽然年头最老,但在世界语言排行榜中仍然稳居前列。据百度招聘数据显示,北京C++工程师招聘数量达11018个;据职友网数据显示,上海C/C++工程师招聘数量达51343个,人才需求数量极大(缺口大)。 2. 就业薪水高: 所谓“物以稀为贵”,需求大又稀缺就是C++的核心竞争力,就意味着有很多高薪职位。据智联招聘数据不完全显示,北京C++工程师薪资基本上在10K以上。 3.就业前景广: C/C++被称为“永不过时的开发语言”,应用特别广泛,无论是在PC、移动设备、网络、通讯、图像、游戏、硬件驱动、嵌入式等行业,都占据了足够大的市场份额,其稳定性及跨平台性远非其他编程语言能比。 为什么要选择C++训练营?  √ 双师教学,深入浅出: 清华大学郑莉教授携计算机系学霸助教团,用心打磨课程,深入浅出,使晦涩难懂的知识更容易学! √ 金牌助教,24h带练: 每周1-2次习题课+1-2次知识串讲直播,24h内在线答疑、审验代码,1-2次直播,快狠准消灭“拦路虎”,清除盲点,不怕学不会! √ 海量题库,讲练结合: 科学规划学习计划,200+个课程视频+近300道习题,讲练结合,循序渐进,让你不断巩固所学! √ 小班精学,全程督导: 小班授课,小群互动,班主任日日陪伴,全程督学,关注你的点滴进步,比男朋友更懂你,不怕拖延症! √ 每周复盘,因材施教: 每周组织1次阶段性测试,出具个性化学习报告,实时调整学习计划,找准疑难点,不错过任何一次进步的机会! √ 线上认证,权威靠谱: 学堂在线将特别为完成课程学习和考核的学员颁发郑莉老师亲笔签名的训练营毕业证书,助力你的IT高薪之路! 你将获得什么? ☑ 掌握一门永不过时、一通万通的编程语言! ☑ 可获得专业、权威的结业证书,证明自己! ☑ 优秀学员可获得高额奖学金,最高可减免学费! 适合人群 ①计算机专业的在校大学生 ②期望稳固编程基础的新手程序猿 ③试图学好却缺乏正确指点的学员 ④想学/转行却对编程语言一无所知的小白

    章节预习周 :第1章 绪论 4月1日-4月3日:第2章 C++简单程序设计 4月2日:直播答疑课 4月4日:直播答疑课 4月5日-4月6日:第3章 函数 4月7日:第4章 类与对象(一) 4月8日:直播答疑课 4月9日:第4章 类与对象(二) 4月10日:第5章 数据的共享与保护 4月11日:直播答疑课 4月12日—4月14日:第6章 数组、指针与字符串 4月15日—4月18日:第7章 继承与派生 4月16日:直播答疑课 4月19日:直播答疑课 4月20日—4月21日:第8章 多态性(一) 4月22日:直播答疑课 4月23日: 第8章 多态性(二) 4月24日—4月27日:第9章 群体类和群体数据的组织 4月26日:直播答疑课 4月28日:第10章 泛型程序设计与C++标准模板库 4月29日:第11章 流类库与输入/输出 4月30日:第12章 异常处理 4月30日:直播答疑课 5月5日:直播答疑课 5月6日:直播答疑课 每周测试 选做题-Lab

  • 【第2期】郑莉教授的C++编程训练营

    随堂模式 计算机学科
    郑莉
    • 郑莉教授 清华大学计算机系
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    • g29.7万人
    • 7已更新至第27章

    简介 我们为什么要学习C++? 1. 人才需求大: C/C++ 语言虽然年头最老,但在世界语言排行榜中仍然稳居前列。据百度招聘数据显示,北京C++工程师招聘数量达11018个;据职友网数据显示,上海C/C++工程师招聘数量达51343个,人才需求数量极大(缺口大)。 2. 就业薪水高: 所谓“物以稀为贵”,需求大又稀缺就是C++的核心竞争力,就意味着有很多高薪职位。据智联招聘数据不完全显示,北京C++工程师薪资基本上在10K以上。 3.就业前景广: C/C++被称为“永不过时的开发语言”,应用特别广泛,无论是在PC、移动设备、网络、通讯、图像、游戏、硬件驱动、嵌入式等行业,都占据了足够大的市场份额,其稳定性及跨平台性远非其他编程语言能比。 0基础入门C++,5周逆袭大神 学堂在线特别联合清华大学计算机系郑莉教授一起打造“C++编程大神培养计划”,无论是0基础小白,还是有经验大牛,我们都将拿出十万分的热情助力那些入门C++却不知道怎么学、一直在学却学不会的深陷C++泥潭的童鞋一臂之力,完成小白到大神的完美逆袭,助力大家成为一名真正合格的C++工程师! 双师教学,深入浅出: 清华大学郑莉教授携计算机系学霸助教团,用心打磨课程,深入浅出,使晦涩难懂的知识更容易学! 金牌助教,24h带练: 每周1-2次习题课+1-2次知识串讲直播,24h内在线答疑、审验代码,1-2次直播,快狠准消灭“拦路虎”,清除盲点,不怕学不会! 海量题库,讲练结合: 科学规划学习计划,200+个课程视频+近300道习题,讲练结合,循序渐进,让你不断巩固所学! 小班精学,全程督导: 小班授课,小群互动,班主任日日陪伴,全程督学,关注你的点滴进步,比男朋友更懂你,不怕拖延症! 每周复盘,因材施教: 每周组织1次阶段性测试,出具个性化学习报告,实时调整学习计划,找准疑难点,不错过任何一次进步的机会! 线上认证,权威靠谱: 学堂在线将特别为完成课程学习和考核的学员颁发郑莉老师亲笔签名的训练营毕业证书,助力你的IT高薪之路! 你将获得什么? ☑ 掌握一门永不过时、一通万通的编程语言! ☑ 掌握一门永不过时、一通万通的编程语言! ☑ 可获得专业、权威的结业证书,证明自己! ☑ 优秀学员可获得高额奖学金,最高可减免学费! ☑ 优秀学员还可获得名企就业/实习内推机会,更有机会获得免试绿色通道! 适合人群 ①计算机专业的在校大学生 ②期望稳固编程基础的新手程序猿 ③试图学好却缺乏正确指点的学员 ④想学/转行却对编程语言一无所知的小白

    章节预习周 :第1章 绪论 11月26日:直播答疑课 11月27日-28日:第2章 C++简单程序设计 11月29日:直播答疑课 11月30日-12月1日:第3章 函数 12月2日:第4章 类与对象(一) 12月3日:直播答疑课 12月4日:第4章:类与对象(二) 12月5日:第5章 数据的共享与保护 12月6日:直播答疑课 12月7日--9日:第6章 数组、指针与字符串 12月10日:直播答疑课 12月11日-13日:第7章 继承与派生 12月14日:直播答疑课 12月15日-16日:第8章 多态性(一) 12月17日: 第8章 多态性(二) 12月18日:直播答疑课 12月19日-21日:第9章 模板与群体数据 12月22-23日:第10章 泛型程序设计与C++标准模板库 12月24日:直播答疑课 12月25-26日:第11章 流类库与输入/输出 12月27日:直播答疑课 12月28日-29日:第12章 异常处理 12月29日:直播答疑课 1月2日:直播答疑课 每周测试 选做题-Lab

  • 【第1期】郑莉教授的C++编程训练营

    随堂模式 计算机学科
    郑莉
    • 郑莉教授 清华大学计算机系
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    • g29.7万人
    • 7已更新至第27章

    简介 我们为什么要学习C++? 1. 人才需求大: C/C++ 语言虽然年头最老,但在世界语言排行榜中仍然稳居前列。据百度招聘数据显示,北京C++工程师招聘数量达11018个;据职友网数据显示,上海C/C++工程师招聘数量达51343个,人才需求数量极大(缺口大)。 2. 就业薪水高: 所谓“物以稀为贵”,需求大又稀缺就是C++的核心竞争力,就意味着有很多高薪职位。据智联招聘数据不完全显示,北京C++工程师薪资基本上在10K以上。 3.就业前景广: 相较于其他编程语言,C++可从事的独有领域多:网络安全、算法实现、区块链、图形/视频/多媒体处理、反向代理、底层数据处理、物联网..... 能做的领域也十分多:互联网、云计算、大数据、机器人、人工智能、大型游戏..... 且C++可以与其他编程语言完美切换,无需担心被淘汰。 0基础入门C++,5周逆袭大神 学堂在线特别联合清华大学计算机系郑莉教授一起打造“C++编程大神培养计划”,将助那些0基础入门C++却不知道怎么学、一直在学却学不会的深陷C++泥潭的童鞋一臂之力,完成小白到大神的完美逆袭,垒起高薪offer的筑基石! 1.双师教学,不怕看不懂: 清华大学计算机系郑莉教授沉淀几十年教学经验主讲近200个课程知识视频,金牌助教每周组织1-2次直播答疑、分享学C经验。 2.在线伴学,不怕学不会: 金牌助教全天候在线伴学,4h内快速响应,24h内批改作业、审验代码,快狠准消灭学习中的“拦路虎”,清除盲点。 3.讲练结合,不怕不会用: 针对课程内容的精编习题、测例丰富而经典,基于当期学员编程水平的大量解题练习,让你不断走出舒适区,突破自我。 4.因材施教,不怕跟不上: 每周组织阶段性测试、班会复盘,生成个性化学习报告,学习更具针对性,越来越爱学习,不放过任何一个小问题。 5.全程督导,不怕拖延症: 按学员当前编程水平划分班级,小群互助+班主任全程督学,关注你的点滴进步,比男朋友都还懂你,学习从未如此有趣哦! 6.权威认证,不怕求职难: 学堂在线将特别为完成课程学习和考核的学员颁发郑莉老师亲笔签名的训练营毕业证书,助力你的IT高薪之路! 你将获得什么? ☑完成C++编程小白到大神的完美逆袭! ☑可获得专业、权威的结业证书,证明自己! ☑优秀学员可获得高额奖学金,最高可减免学费! ☑优秀学员还可获得名企就业/实习内推机会,更有机会获得免试绿色通道! 适合人群 ①计算机专业的在校大学生 ②期望稳固编程基础的新手程序猿 ③试图学好却缺乏正确指点的学员 ④想学/转行却对编程语言一无所知的小白

    章节课前直播,不看后悔! 8月20日 :第1章 绪论 8月21日:直播答疑课 8月22日:第2章 C++简单程序设计(一) 8月23日:第2章 C++简单程序设计(二) 8月24日:直播答疑课 8月25日-26日:第3章 函数 8月27日:直播答疑课 8月28日-29日:第4章 类与对象 8月30日:第5章 数据的共享与保护 8月31日:直播答疑课 9月1日:第6章 数组、指针与字符串(一) 9月2日:第6章 数组、指针与字符串(二) 9月3日:直播答疑课 9月4日-6日:第7章 继承与派生 9月7日:直播答疑课 9月8-9日:第8章 多态性(一) 9月10日: 第8章 多态性(二) 9月11日-13日:第9章 模板与群体数据 9月14日:直播答疑课 9月15-16日:第10章 泛型程序设计与C++标准模板库 9月17日:直播答疑课 9月18-19日:第11章 流类库与输入/输出 9月20日:直播答疑课 9月21日-22日:第12章 异常处理 9月25日:直播答疑课 每周测试

  • 英语语法和写作风格(自主模式)

    随堂模式 外语学科
    Roslyn Petelin
    • Roslyn Petelin 昆士兰大学
    • $
    • g4.8万人
    • 7已更新至第10章

    简介在这个时间宝贵的互联网世界里,每个人既是作者又是读者,因此对一个人读写能力的需求比以往任何时候都要紧迫。把想法通过巧妙、严密的文章明确地表达出来,是一种非常重要的能力。Write101x将使你学会单词如何表达含义,让你能够写出深受读者喜爱的、短小精悍、通俗易懂、又吸引人的文章。通过学习语法、句法和写作风格的基础知识,本课程将加强和巩固你的写作、编辑能力,并提升你的自信。你将学到• 如何准确地判断单词在一个句子中的角色和关系• 掌握语法概念和句法策略• 如何应用这些知识去遣词造句,写出简洁明了、吸引人的文章• 评论和编辑自己或他人文章作品的一些技巧

    章节简介 Introduction to Write101x 第一周:原理与词汇Week 1 - Principles and Words 第二周:句子Week 2 - Sentences 第三周:动词Week 3 - Verbs 第四周:名词和代词Week 4 - Nouns and pronouns 第五周:形容词和限定词Week 5 - Adjectives and determiners 第六周:副词Week 6 - Adverbs 第七周:介词和段落Week 7 - Prepositions and paragraphs 第八周:标点Week 8 - Punctuation 总结Conclusion

  • 学做小程序

    随堂模式 计算机学科
    刘强
    • 刘强副教授 清华大学软件学院
    • $
    • g3.2万人
    • 7已更新至第6章

    简介 本课程以小程序实战项目为出发点,由浅入深地讲解微信小程序的基础知识和开发技术,包括小程序的基本概念和框架结构、数据绑定机制、模版化与模块化、数据缓存、常用组件和API以及全栈应用开发等。学习者可以通过“学中做”和“做中学”,掌握小程序的基本原理和前后端开发的实用技能,开启自己的小程序开发和上线之旅。

    章节第1讲 微信小程序概述 第2讲 初识微信小程序 第3讲 电影周周看V2 第4讲 电影周周看V3 第5讲 组件化开发 第6讲 构建小程序的全栈应用

  • PLC应用技术(2019秋)

    随堂模式 工程学科
    赵瑞林
    • 赵瑞林副教授 陕西工业职业技术学院电气工程学院
    • $
    • g3万人
    • 7已更新至第7章

    简介 本课程以欧姆龙CP1E型PLC为例,按照项目引导,任务驱动教学方法设计,内容包括6个项目,按项目任务对教学内容进行序化,以基于工作过程的思想组织,把PLC应用技术的基本知识及基本技能项目化和任务化,分解到6个项目21个工作任务中,每个工作任务技能训练项目中,将技能训练效果进行记录,并量化考核,使学生完成搜集资讯、计划、决策、实施、检查、评估一个完整的工作过程。将职业素质和职业道德培养落实在每个教学环节中,采用教、学、做一体化现场教学模式,使学习者在做中学,学中做,做学结合,在完成任务的过程中掌握PLC应用技术的基本知识,训练PLC的基本技能,培养学生的职业素质能力。通过一系列项目的学习与训练,使学习者逐步掌握欧姆龙CP1E型PLC控制系统设计、安装与调试。

    章节项目一:PLC的基础知识 项目二:电动机的PLC控制系统设计、安装与调试 项目三:灯光系统的PLC控制系统设计、安装与调试 项目四:机电一体化设备的PLC控制系统设计、安装与调试 项目五:恒压供水系统的PLC控制系统设计、安装与调试 项目六:PLC的通信及网络设计、安装与调试 期末考试

  • 剖析肌肉结构,拥有健康生命

    随堂模式 医学·健康学科
    郝木峰
    • 郝木峰讲师 广州中医药大学人体解剖系
    • $
    • g1.6万人
    • 7已更新至第15章

    简介你知道人体有哪些重要的结构吗?神经?你知道机体的神经系统是如何影响肌肉的吗?人体600多块肌肉有什么功能吗?肌肉是如何参与运动,呼吸的?这些肌肉的损伤又如何应对呢?让我们一起走进肌肉的世界

    章节第一章 胸大肌 第二章 胸小肌 第三章 斜方肌 第四章 斜角肌 第五章 夹肌 第六章 髂腰肌 第七章 臀中肌 第八章 冈下肌 第九章 肱二头肌 第十章 腰方肌 第十一章 肩胛提肌 第十二章 胸锁乳突肌 第十三章 小腿三头肌 第十四章 背阔肌 第十五 前锯肌

  • 教&学微辞典

    随堂模式 教育学科
    李曼丽
    • 李曼丽教授 清华大学教育研究院
    • $
    • g1.3万人
    • 7已更新至第3章

    简介2014年10月17日,清华大学发布了《清华大学关于全面深化教育教学改革的若干意见》(简称“意见”)。“意见”要求推动教育教学主体从“以教为主”向“以学为主”转变;要转变教育方式,在本科人才培养中积极推进通识教育,促进通专融合;要丰富培养方向和评价标准,提升学生多样化成长的自主性、自信心和开放性。这些改革举措概括起来就是:三位一体,以学为主,通专融合,多样成长。为落实这次会议的成果,推进教育教学改革,清华大学教务处整理了若干有关清华大学在课程教学方面的核心概念、基本界定和要求,并以微课资源形式放置在学堂在线,以供广大教师参考。课程概述:本系列微课旨在为高校一线教师(尤其是为清华大学青年教师)提供的一门有关课程与教学基本知识的课程,以便教师了解课程计划、课程教学大纲、教学方法、作业类型及布置技巧、测评方法等方面的基本知识。课程目标:本系列微课的总体目标是在有限的时间内,最大限度地提供优秀高校教师所需要的有用的、操作性较强的课程与教学方面的知识。学完本系列微课,学员应该能够做到:① 正确界定有关概念。例如:教学大纲、学分、案例教学、过程性评估等等;② 明了目前教学领域的具有广泛影响的思潮及发展趋势;③ 能够较为清晰地解释课程是如何设计、如何实施教学、学生成绩如何评定;④ 能够提出目前个人教学中存在的问题,并找到相应的解决办法。教材和阅读材料:教材和阅读材料以大学图书馆、网站已有资源为主,会在学堂在线公布。

    章节课程简介 课程大纲与学分 学科、专业与通识教育

  • 材料的现代研究方法

    随堂模式 工程学科
    傅茂森
    • 傅茂森副教授 西北工业大学材料学院
    • $
    • g3689人
    • 7已更新至第4章

    简介 材料科学是以材料的成分、组织、结构、性能为一体的实验科学,材料分析测试技术对于材料科学的发展起着至关重要的作用。《材料的现代研究方法》是面向材料及相关专业学生开设的专业基础课。课程教学目标是使学生掌握晶体学基础、X射线衍射分析、透射电子显微分析、扫描电子显微分析等现代分析研究方法的基础知识、基本技能和必要的理论基础;具有正确选择材料分析方法、测试方法的能力;具备专业从事材料分析测试工作的初步基础;具备通过继续学习掌握材料分析新方法、新技术的自学能力,培养学生正确选用现代分析研究方法开展材料组成、结构与性能关系的科学研究能力,在之后的学习及工作中可以解决实际问题,推动我国材料科学及相关科学的进步。

    章节第一章 晶体结构与对称性 第二章 X射线衍射分析 第三章 透射电子显微分析 第四章 扫描电子显微分析