• 财务分析与决策(自主模式)

    自主模式 国家级精品 经管·会计学科
    肖星
    • 肖星教授 清华大学经济管理学院
    • $可随时加入
    • g34.1万人
    • 7课件全部开放

    简介 这门课程用财务语言解构企业的价值创造过程,从而帮助学习者理解影响价值创造的各种因素,建立财务思维,并具备将其应用于商业决策的能力。借助财务信息,企业的管理者可以进行有效的战略定位、监控和管理企业的经营业绩、制定更有助于与外部投资者沟通的财务政策,以及对并购目标做出评价;政府管理者可以预测未来产业的兴衰变化;投资人可以判断谁将在未来复杂多变的市场中生存下来并发展壮大;证券分析师和投资银行可以评价公司的价值;商业银行可以评估偿债风险并做出贷款决策;咨询公司可以为客户进行竞争分析。这虽然是一门研究生课程,但是学习者不需要具备会计基础。我们将从认识财务报表开始,逐步了解财务信息的架构体系,讨论财务数据与行业、战略定位与战略执行的关系,剖析企业的价值创造过程,在此基础上,讨论如何运用财务数据进行商业决策。

    章节课程大纲和说明 资金的运用——认识资产 资金的来源与利润的产生 财务报表是如何产生的 财务报表的逻辑架构 财务分析的基本方法 业务、战略与财务数据 财务分析的目标——好企业是什么样的 某造纸企业案例分析 现金流分析 财务分析与决策的实际应用 期末考试 期末考试 互评题部分

  • 营销:人人都需要的一门课(自主模式)

    自主模式 国家级精品 经管·会计学科
    郑毓煌
    • 郑毓煌副教授 清华大学经济管理学院
    • $可随时加入
    • g12.5万人
    • 7课件全部开放

    简介 在今天的变革时代,不管是谁、不论是什么,都需要营销!如果你想学营销,那么,赶紧一起来学习已有超过360万人次听课,美国营销学会主席、哈佛、沃顿院长等联袂推荐的、全国最受欢迎的营销课!如何营销一个产品?一个品牌?一个理念?甚至,如何向别人营销你自己?如何无需推销就能顾客盈门?这门课程将帮助你掌握营销的重要理念、策略和解决问题之道。 关注"MIC营销与创新社"(微信公众号:yingchuangcn)即可加入郑毓煌教授的直播平台,每周观看郑毓煌教授与优秀企业家等各界嘉宾的对话直播!

    章节第1章 营销的本质 第2章 什么是企业最核心的竞争力? 第3章 以顾客为中心的营销 第4章 营销理念的演变 第5章 营销如何做到以顾客为中心 第6章 中国企业需要什么样的营销? 期末考试

  • 创·课十讲:下一只独角兽的摇篮课(自主模式)

    自主模式 创业学科
    邓锋
    • 邓锋创始人兼董事总经理 北极光创投
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    • g10.9万人
    • 7课件全部开放

    简介今天,中国正在迎来第四次创业大潮。“大众创业,万众创新”正在成为开启中国经济持续增长的新引擎。 创新创业的源头是人才,尤其是青年大学生。在美国,乔布斯、比尔·盖茨、扎克伯格是创业者的榜样,在中国,马云、刘庆峰、童之磊是创业者的楷模。 创业的本质是奋斗、是创造!21世纪,你不一定要创业,但一定要有创业精神。 人们常说:机遇只垂青有准备的人。大学生和青年创业者,如何充分准备,提高本领,应对创业中的挑战、挫折和不确定性,提高创业的成功率呢? 创青春《“创课”十讲》采访了十多位有代表性的创业者和创业导师,从《自我修炼》等十个主题与大家分享创业路上的经历、故事、思考与洞见,让创业不再孤独,让创业不再盲目!

    章节课程说明 第一讲 自我修炼 第二讲 团队建设 第三讲 机会识别 第四讲 商业模式 第五讲 产品开发 第六讲 营销策略 第七讲 商业计划 第八讲 资金获取 第九讲 创办公司 第十讲 入园孵化 期末测验

  • 财务分析与估值(自主模式)

    自主模式 经管·会计学科
    肖星
    • 肖星教授 清华大学经济管理学院
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    • g10.8万人
    • 7课件全部开放

    简介 估值是进行证券投资、私募股权投资、兼并收购等活动的必备技能。本课程以对公司前景的定性分析为基础,从预测未来报表开始,介绍估值的具体步骤和不同方法。我们不关注估值理论,而是注重各种估值模型的具体应用,教你避免估值中的常见错误。 本课程为《财务分析与决策》的后续课程,选修本课程需要具备会计的基础知识和分析财务报表的基本技能。 大纲: 第一周 估值准备 第二周 预测报表 第三周 自由现金流估值 第四周 EVA估值 第五周 乘数法估值 第六周 关于价值的一些认识

    章节第一章 估值的基本方法 第二章 预测报表 第三章 自由现金流贴现模型估值 第四章 剩余收益模型估值与 EVA 估值 第五章 乘数法估值 第六章 对企业价值的再认识

  • 麦肯锡“全球领导力”自主模式

    自主模式 国家级精品 经管·会计学科
    段志蓉
    • 段志蓉 清华大学经管学院
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    • g4.8万人
    • 7课件全部开放

    简介 脱胎于清华经管学院与麦肯锡公司联合开设的线下金牌课程,麦肯锡全球领导力在线课程共包含六个模块,每一个模块深度探讨全球视野、投资、技术、转型、运营和组织中的一个方面,并提供系统分析框架和实例,模块之间相互独立又从不同侧面反映出全球领导者的个性和共性。 本课程由麦肯锡董事长鲍达民领衔,主授课人为来自全球顶级企业的CXO,在麦肯锡资深咨询管理专家的配合下,通过真实案例的分享,帮助参学者建立前瞻性视野和全球领导者的思维模式,理解组织变革、促进创新、危机管理等具体情境下的领导力问题,并构建解决问题的核心能力。 Gathering the world-class business leaders into the Tsinghua SEM classroom, the McKinsey Global Leadership course aims at equipping students with new knowledge drawn from leading real business practices, with global perspective. From the way the contents are presented, learners can sense some rare features of personal experience and charm of global business leaders that normally would only happen in face-to-face interactions. The course has six modules, each covers a specific topic that is important for an enterprise, including global trends, investor’s perspective, technology, transformation, operations and organization. This course is expected to systematically help learners understand leadership in the context of various key scenarios of business management and build core problem-solving capability.

    章节【模块一】 Introduction and Course Overview 课程简介 【模块一】2 Big trends in the world 全球大趋势 【模块一】3 Implications for Business and Leaders 全球大趋势对企业和领导者的启示 【模块一】4 Questions and Answers 问答 【模块一】测验 【模块二】投资人视角 【模块三】企业转型与重组 【模块四】数字技术颠覆 【模块五】运营管理 【模块六】组织及其架构

  • 职场需要的18种能力(自主模式)

    林海鹰
    • 林海鹰副教授 厦门大学嘉庚学院通识教育部
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    • g1万人
    • 7课件全部开放

    简介 当前大学生求职难已是一个十分严峻的问题。毕业即失业,是许多人不得不面对的痛苦遭遇。但另一方面,又有许多用人单位因为招聘不到合适的人才而苦恼。目前就业市场的状况似乎可以概括为“人太多,人才太少”。那么,怎样才能从“人”变成“人才”呢?大学期间要使自己逐步具备哪些素质,才能在未来进入职场时做到得心应手游刃有余呢?本课程介绍了职场上所需要的18种能力,并通过大量案例来说明提高这些能力的方法。课程以林海鹰老师讲授为主,同时采访了大学教授、企业家、银行家、刚刚进入职场的毕业生、在校生、海外留学生、名校研究生、公务员等各界人士,期待他们的某些真知灼见和中肯的建议能帮助大家更合理地分配大学时间和精力,塑造核心竞争力,克服大学生综合素质同质化现象,毕业时成为炙手可热的人才。

    章节第一章 规划能力——预订未来的成功 第二章 学习能力——不断地给自己充电 第三章 创富能力——像富翁一样思考 第四章 选择能力——选择比努力重要 第五章 时间管理能力——充分利用每一分钟 第六章 简历撰写能力——95%的求职者在此止步 第七章 求职面试能力——酒香也怕巷子深 第八章 创造能力——激发非凡的创造力 第九章 行动能力——一切从行动开始 第十章 沟通能力——沟通时代来临了 第十一章 协作能力——借用他人的力量 第十二章 变通能力——变通是永恒的生存法则 第十三章 思考能力——前进的第一引擎 第十四章 适应能力——顺应环境才能安身立命 第十五章 交际能力——通过社交拓宽生活空间 第十六章 心理调节能力——好心态决定好命运 第十七章 自控能力——内圣才能外王 第十八章 抗挫能力——学会在逆境中生存发展 期末考试

  • 创新创业心理学(自主模式)

    自主模式 创业学科
    彭凯平
    • 彭凯平教授 清华大学心理学系
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    • g9289人
    • 7课件全部开放

    简介 创新的灵感到底从何而来?为什么创新需要心理学?创业者在创业维艰的过程中,如何保持一颗积极、乐观、坚韧、自信、坦然的心态? 当你思考上面的问题时,你就需要这门课!让最受欢迎的心理学慕课课程导师、清华大学心理学系主任,美国伯克利加州大学终身教授彭凯平老师,为你揭秘创业成功背后的创新密码,让你找到打开创新创业大门所需的心理学钥匙。 我们相信,任何事情,一旦让你产生浓厚的兴趣,使你沉浸其中,物我两忘,你就能去不断地为之奋斗、创造和探索——在此过程中,你将感受到一种发自内心的兴奋、喜悦、感动和升华。你所获得的,不仅将是一种幸福的体验,还将是事业上的全新高度。 希望你能在工作生活中灵活运用积极的心理学工具,不断迸发创新的灵感,为你企业的发展挖掘出来自人性深处的源动力!

    章节创新的灵感从何而来 创新的积极心理能量ACE 创新灵感的来源与体验 如何获取ACE 创业者的心理特点 创业者积极心态的八大原则 创业者视野的两个拓展 课程报告

  • 万众创新第一课:创新总论与技术产业化(自主模式)

    自主模式 创业学科
    吴贵生
    • 吴贵生教授 清华大学经济管理学院
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    • g7755人
    • 7课件全部开放

    简介 “咱们创业吧”已经成为中国时下最流行的一句话,推进“大众创业、万众创新”,是发展的动力之源,也是富民之道、公平之计和强国之策。 创业离不开创新,创新是创业的灵魂。我们能在夜晚灯火通明,是因为富有创新精神的爱迪生发明了电灯,我们能在世界各处分享彼此的生活,是因为富有创新精神的伯纳斯·李发明了万维网……创新让生活更加丰富多彩,而技术的产业化让生活更加便利。 在国内,曾经一度领先的龙头民企几十年后仍然在生产电风扇,告诉我们创新与否的重要性。在国际上,发明了数码相机的百年老店柯达最终败亡于数码相机业务,启发我们不光要做好创新,还要做好创新管理。 想知道什么是创新?怎么去创新?如何让技术更好地产业化吗?且听清华大学经济管理学院吴贵生教授为你讲述《创新总论与技术产业化》。

    章节第一部分 前言:创新和创新管理 第二部分 创新驱动与驱动创新 第三部分 从技术创新到产业创新 第四部分 技术创新过程管理 第五部分 延伸学习 课程报告

  • 视听语言(自主模式)

    自主模式 艺术·设计学科
    孙振虎
    • 孙振虎教授 中国传媒大学电视学院
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    • g2738人
    • 7课件全部开放

    简介《视听语言》为广播电视编导及电视摄影专业开设的专业基础课。本课程注重的是对影像创作中的画面和声音元素的使用技巧以及创作理念的研究,培养学生的视听思维能力,具备专业角度读解分析视频几影视作品视听要素的能力,为影视链条课程的学习打下坚实的专业基础。课程旨在培养掌握现代影像拍摄理念、方法与技巧,具备熟练地运用视听语言完成思想和内容表达的专业素质,摆脱固有的文字传播的影响,形成全新的影像传播思维的,代表先进文化的人才。

    章节序言 章节叙述1 镜头系列 机身系列 曝光 用光 章节叙述2 摄影元素构成 摄影创作角度 镜头创作的类型 镜头的后期编辑 章节叙述3 短片创作 期末考试

  • 项目管理(自主模式)

    自主模式 创业学科
    李纪珍
    • 李纪珍副教授 清华大学经管学院
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    • g1740人
    • 7课件全部开放

    简介今天,几乎在所有的工作领域,将工作细化为一个个相对独立的“项目”的趋势越来越明显。 企业制胜的关键在于一个又一个项目的成功,项目的选择、评价和项目的管理在西方发达国家应用十分普及,它的理论和方法从根本上决定了企业的经营成败和运作效率。 很多时候,成功的关键并不在于你的工作是否努力,而在于你能否有效地参与工作。 为了使每一位创业伙伴能更高效地参与并完成企业的经营管理工作,把握每一个项目所带来的机遇。中国创业学院邀请了清华大学经管学院的李纪珍老师担任本课的主讲嘉宾,与同学们分享项目管理的相关知识体系与方法论。 课程系统梳理了项目管理的历史脉络与发展状况,归纳总结了成功项目管理的四个方面和八大要素。愿每一位同学能在课程理论的学习与自身工作的实践中,不断提高项目管理水平,为自己的创业成功打下坚实的基础。

    章节第1章 项目管理的概念 第2章 项目管理的要素 第3章 项目管理的历史发展 第4章 项目管理的体系与方法论 第5章 项目管理成功 课程报告