• 会计学原理(2017秋)

    随堂模式 经管·会计学科
    郝振平
    • 郝振平教授清华大学经济管理学院会计
    • $
    • g4.1万人
    • V3小时/周

    简介 2017年秋季学期第一周从2017年9月18日开始。本课程每周三上线新一讲课程,具体时间是20:00上线新一讲视频。 会计学原理讲解会计的原理性知识,包括会计的基本理论、基本规则和基本方法,这些原理性知识是人们通过长期实践、从感性到理性的不断总结,概括出共同的、带有规律性的内容而形成的。通过本课程学习,你可以了解会计工作的一般规则,理解主要财务信息的基本含义,看懂财务报表的主要指标,在此基础上能够进行通用财务比率计算和财务状况与经营成果分析。学完本课程如果你对会计学产生了浓厚的兴趣,那么这为你在会计学领域继续深造奠定了基础。 本课程主要以财务会计为核心,讲解会计的基本概念、核算方法、会计原则、主要经济业务的处理、财务报表的编报和通用财务比率的计算与分析,其中包括会计业务涉及的企业组建、投资融资、资本市场、税收制度等方面的相关知识,围绕这些核心内容再将管理会计、公司审计和内部控制联系在一起,使你建立起市场经济条件下的会计整体观念。 课程章节 第1讲 绪论 • 会计的概念 • 企业的组织形式和经济活动 • 会计对象与会计要素 • 会计等式与会计事项 • 主要财务报表 第2讲 会计核算基本方法 • 经济业务对会计等式的影响 • 会计科目和账户的设置 • 借贷记账法 第3讲 会计核算实务 • 会计凭证 • 会计账簿 • 财务报表 • 会计循环与会计核算形式 第4讲 会计的概念框架和会计规范 • 会计目标和会计原则 • 会计假设和会计计量模式 • 会计规范 第5讲 货币性资产 • 货币资金 • 应收款项 • 交易性金融资产 第6讲 存货 • 存货成本与销售成本 • 存货的记录制度 • 存货的确认与计量 • 发出存货与库存存货成本的确定 • 货物的保管与报告 • 涉及流动资产的财务比率 第7讲 固定资产与无形资产 • 固定资产及折旧 • 无形资产及摊销 • 相关财务比率分析 第8讲 长期负债 • 货币的时间价值 • 长期借款 • 公司债券 • 涉及负债总额的财务比率 第9讲 所有者权益和长期投资与金融工具 • 所有者权益 • 长期股权投资 • 金融工具概述 • 持有至到期投资 • 可供出售金融资产 第10讲 流动负债和收入、费用与利润 • 流动负债 • 收入与费用的确认和计量 • 利润与净利润 • 若干财务比率分析 第11讲 现金流量表及合并报表 • 现金流量表 • 合并财务报表 • 财务报告之审计与内部控制 第12讲 国际财务报告准则和管理会计基础 • 会计准则的国际趋同 • 国际财务报告准则的主要内容 • 管理会计的主要内容 • 成本性态及成本分解 • 本-量-利分析 • 资本预算与投资管理

    章节第1讲 绪论 第2讲 会计核算基本方法 第一次作业 第3讲 会计核算实务 第4讲 会计的概念框架和会计规范 第二次作业 第5讲 货币性资产 第6讲 存货 期中考试试卷 第7讲 固定资产与无形资产 第8讲 长期负债 第三次作业(包括第7讲和第8讲) 第9讲 所有者权益、长期股权投资与金融工具 第10讲 流动负债和收入、费用与利润 第四次作业 第11讲 现金流量表及合并报表 财务报告之审计与内部控制 第12讲 国际财务报告准则 管理会计基础 期末考试试卷

  • 全球化与全球治理

    崔保国
    • 崔保国教授清华大学新闻与传播学院
    • $
    • g4490人
    • V4小时/周

    简介全球化与全球治理是一门跨学科的探索性课程,课程主要应用传播学、政治经济学、管理学等学科的理论和研究体系,同时涉及法学、哲学、网络技术应用等领域的知识和方法。课程主要内容包括:全球化的发展历史、成因及对世界发展的影响;全球治理的概念与形成、价值观与规制体系、主客体分析以及全球共治理念;网络空间治理;国家主权与全球治理的博弈等。本课程是典型的交叉学科专题课程,将为学生的基础理论学习补充前沿的观点和知识点,对于学生扩展国际视野,提升研究分析水平,培养复合型人才具有重要意义,适合新闻传播、经济管理、国际关系、法学等专业的同学选读。

  • 管理百宝箱(2017秋)

    随堂模式 经管·会计学科
    郑焜中
    • 郑焜中助理教授大叶大学 企业管理系
    • $
    • g904人
    • V2小时/周

    简介由於管理知识是现代社会公民必备的素养之一,本课程的修习对象以海内外一般对管理知识有需要的社会大众(包括欲增进管理知识的企业员工),及管理学院的低年级学生为主:然亦欢迎其他科系,特别是设计学院丶餐旅学院丶及生物资源学院的学生选修,因为本课程的内容,亦将有助於此些学院学生的前程发展:例如,对餐厅而言,翻桌率与服务系统的良窳,是获利的关键,而此些议题皆与管理有关;因此此学科系的学生除了修习本门的专门知识外,亦可透过本课程的内容,而有助於未来职涯发展。本课程於一般企业管理系或管理学院的课程安排上,系安排於一年级上学期,属於基础课程,故本课程将无先备知识或课程的要求。

    章节第1周 课程概述、管理是什么? 、环境分析 第2周 问题分析与解决、竞争优势、漫谈策略 第3周 全球化、商业模式、微笑曲线、漫谈规划 第4周 漫谈策略(续)、企业伦理 第5周 漫谈组织、沟通、团队、组织结构 第6周 组织结构(续)、领导漫谈 第7周 控制漫谈、创新漫谈 第8周 创新漫谈(续)、创造力、结语 第9周 總結

  • PPP理论与实践

    杨永恒
    • 杨永恒教授清华大学公共管理学院
    • $
    • g1人
    • V4小时/周

    简介 PPP(Public-Private-Partnership)直译为公共部门与私人部门的伙伴关系,简译为“公私合作”,在中国,自从2014年以来政府通过政策文件统一其称谓为“政府和社会资本合作”,其中社会资本包括国有企业,这是我国的一大特色。PPP项目有很多可选择的操作模式,包括委托运营(O&M)、管理合同(MC)、建设-运营-移交(BOT)、建设-拥有-运营-移交(BOOT)、建设-拥有-运营(BOO)、转让-运营-移交(TOT)、改建-运营-移交(ROT)和政府购买服务等,可按照项目属性(包括经营性、准经营性和非经营性)来选择不同的模式。近年来,我国越来越多学者在从事PPP相关的研究,我国的PPP项目实践也正呈现加速的趋势。本课程将由来自PPP业界不同领域的八位讲师分别讲授八堂课程,包括基本概念、政策环境、风险管理、立法探讨、经济评价、PPP实践、国际PPP发展借鉴、项目管理等,让学生对PPP相关领域既有一个基本的了解,又有一个深入的感知。 教学目的:本课程对培养研究生在PPP(公私合作)方面的兴趣有重要的作用,通过本课程的学习能使学生在PPP基本概念、理论框架与研究现状、政策环境、实践现状与趋势、现存问题和探索等方面有所了解,从而能提高学生在PPP相关领域中的认识、感知和思考水平,本课程拟组建的师资队伍代表了我国PPP领域的最高水准,他们的授课会对学生和中国PPP产生深远影响。

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