• 组织行为学——如何有效管理员工行为(2018秋)

    随堂模式 国家级精品 经管·会计学科
    王淑红
    • 王淑红副教授 中南财经政法大学工商管理学院
    • $
    • g2.3万人
    • V2-4小时

    简介你想成为优秀的管理者吗?你在为如何激励员工而烦恼吗?你想有效管控下属行为吗?你在为如何打造一支高绩效团队而发愁吗?欢迎来到《组织行为学》MOOC课堂,王淑红副教授将以清晰的逻辑、生动的案例、风趣的语言带你来一段“烧脑”之旅,一起来解开管理情境中员工行为背后的密码!

    章节第一讲 组织行为学概述 第二讲 如何知人善用——个体心理与行为(上) 第二讲 如何知人善用——个体心理与行为(下) 第三讲 如何准确地认识他人 第四讲 如何有效激励员工(上) 第四讲 如何有效激励员工(下) 第五讲 如何改变员工的态度 第六讲 如何有效管理群体行为(上) 第六讲 如何有效管理群体行为(下) 第七讲 如何打造高绩效团队 第八讲 如何提高领导的有效性 第九讲 如何设计组织结构 总结与答疑

  • 为公司把把脉

    随堂模式 经管·会计学科
    郑孟玉
    • 郑孟玉副教授 大叶大学财务金融系
    • $
    • g1.6万人
    • V1.5小时

    简介 财务报表是公司与投资大众之沟通工具。公司传达他们的经营绩效给公司外部人士,供信息用户了解公司的状况。学会计阅读财务报表对任何需运用财务信息做决策的信息用户而言是必要之要求。本课程之主要目的在提供容易阅读财务报表的方法给企业财务信息之潜在用户,如投资大众、债权人、公司员工和其他利害关系人(如供货商,客户),逐步引导财务报表使用者进入财务报表世界。本课程着重于如何理解公司各项活动造成报表的变化,首先教导财务报表使用者学会「望」字诀,懂外部经济活动之脉动变化之影响,例如:全球经济变化。第二,引导财务报表使用者学「闻」字诀,让使用者理解产业变化对财务报表影响。第三,指引财务报表使用者学习「问」字诀,可以看到财务报表数字时问自己数字背后代表之意义。第四,最后教导财务报表使用者学习「切」字诀,让财务报表使用者拿到财务报表时,即可理解公司究竟发生什么事,如何处理这些问题。 本门课程针对三大主要财务报表之呈现方式与表达意涵。学员将学习到未来进行财务分析应注意之会计变动影响情况,及理解会计信息受会计处理变更之影响幅度。除此之外,学员还将可学习到会计准则、和公司管理与奖励制度如何影响财务报告程序。

    章节第1周 蹲马步~财务报表分析之基本常识介绍 第2周「望」诊~综合损益表与营业获利能力分析之阅读重点 第3周「望」诊~资产负债表及现金流量表之阅读重点 第4周「闻」诊~经济环境分 第5周「问」诊~产业分析 第6周「切」诊~分析工具1~巴菲特八部曲~公司内部财务分析 第7周「切」诊~分析工具2~巴菲特八部曲~公司外部比较分 第8周「切」诊~五力分析~降龙十八掌 第9周 「切」诊~分析技巧1~案例说明 第10周 出具诊断书~整体分析

  • 互联网企业估值

    随堂模式 经管·会计学科
    梅丽霞
    • 梅丽霞副教授 中南财经政法大学工商管理学院
    • $
    • g1.3万人
    • V3-5 小时

    简介 《互联网企业估值》慕课课程内容一共6章,分别由汪海粟教授、文豪教授、梅丽霞副教授、张世如副教授、魏永长博士和陈方宇博士联袂讲授,每周一上线一章内容,平均学习时间3-5小时。要求学习者具备一定的经济学/管理学/会计学/金融学/财务分析/资产评估/证券投资等专业知识基础。本课程有助于学习者更加深刻地理解中国经济发展的实质,产权清晰的涵义,企业增长的源泉,资本市场的意义,以及企业内部各种有形资产和无形资产的价值评估方法,进而为未来的职业发展打下扎实的专业基础。 课程主要章节内容如下: 第一章 导论(互联网企业估值的背景) 第二章 互联网企业估值的原理 第三章 企业价值评估的基本方法 第四章 互联网企业估值的典型案例分析 第五章 独角兽企业估值专题分析 第六章 互联网企业估值与中国创业板观察

    章节第一章 导论 第二章 互联网企业估值的原理 第三章 企业价值评估的基本方法 期中练习 第四章 互联网企业估值的典型案例分析 第五章 独角兽企业估值专题分析 第六章 互联网企业估值与中国创业板观察 期末测试

  • 劳动关系实务操作(2018秋)

    刘毅
    • 刘毅讲师 宁波城市职业技术学院商学院工商企业管理专业
    • $
    • g6829人
    • V3小时/周

    简介 本课程为专业岗位技能课程。通过职业认知、劳动标准实施、员工入职与建立劳动关系、履行和变更劳动关系、解除与终止劳动关系、劳务派遣与非全日制用工、员工参与、劳动规章制度管理和处理劳动争议的学习,强化学生的劳动关系实务操作的职业技能,掌握市场经济条件下中小企业有关于劳动关系协调岗位工作的流程与具体处理方法,重点培养学员在人力资源资源管理中劳动关系实务操作中业务操作技能运用能力和岗位工作能力。 在课程展现形式上,我们采用了:     根据真实案例改编的情景剧;     师生互动式的讲解;     企业人力资源主管的现身说法;     律师专家的专业见解。 考核方式:在课程视频学习的基础上,章节测试和期末考试各占总成绩的50%,满分100分,60分合格,85分优秀。

    章节0 职业认知 项目1 劳动标准实施管理 项目2 员工入职与建立劳动关系管理 项目3 履行、变更劳动关系管理 项目4 解除与终止劳动关系管理 项目5 劳务派遣与非全日制用工管理 项目6 员工参与管理 项目7 劳动规章制度管理 项目8 处理劳动争议 期末考试

  • 营商的法律智慧:商法(2018秋)

    朱义坤
    • 朱义坤教授 暨南大学法学院
    • $
    • g6179人
    • V2小时/周

    简介       本课程是一门面向非法学专业学生及社会上的法学爱好者、创业者等修读的法律类课程,主要内容包括营商环境与商法、公司法、合同法、证券法、保险法、破产法、商事仲裁与诉讼等。针对营商的基本环节和创新创业的过程,本课程重点讲述商事法的基本原理和基本规则,深入浅出,言简意赅。本课程注重创造性地运用案例和图解,将抽象的商法原理和法律规则直观化、模型化,法理与案例、图解“三位一体”,图文并茂,绘声绘色,愉悦而轻松地化解创新创业过程的关键法律问题。      本课程旨在培养非法律专业学生掌握商事法律基本原理,把握创新创业过程的主要法律规则,分析和解决营商过程的基本法律问题,培养商法思维,切实提升营商能力。

    章节第一章 营商环境与商法 第二章 公司组织 第三章 公司治理 第四章 合同法 第五章 证券法 第六章 保险法 第七章 破产法 第八章 商事仲裁与诉讼 期末考核

  • 环境污染事件与应急响应(2018秋)

    随堂模式 国家级精品 环境·地球学科 经管·会计学科
    田光进
    • 田光进副教授 北京师范大学政府管理学院
    • $
    • g6024人
    • V2小时/周

    简介 课程采用案例教学和讨论式教学,对国内外重大环境突发事件,如松花江水污染事件、莱茵河水污染事件、伦敦烟雾事件、北京雾霾事件及天津大爆炸事件等进行研讨。 对重大环境污染事件产生的背景、原因、生态恢复措施、责任追究、应急处置措施、生态环境影响等多种方式的讨论。课程采用启发式教学,采用教师先介绍事件背景,提出不同的问题,吸引学生思考。然后教师进行归纳解答的方式进行教学。 课程在讲述重大环境污染事件的同时,对我国环境应急管理的内涵、特点、基本原则、应急体系等进行总结,使学员对我国的环境应急管理体制有更深刻的认识。

    章节第一章 环境应急管理概论(上) 第一章 环境应急管理概论(下) 第二章 莱茵河水污染事件 第三章 松花江水污染事件(上) 第三章 松花江水污染事件(下) 第四章 环境应急管理体系 第五章 突发环境事件的预防预警与准备 第六章 英国伦敦烟雾事件 第七章 环境应急响应 第八章:北京市雾霾污染事件(上) 第八章 北京市雾霾污染事件(下) 第九章 突发环境事件后评估与重建 第十章 天津大爆炸事件 (上) 第十章 天津大爆炸事件 (下) 期末考试

  • 微观经济学(2018秋)

    随堂模式 经管·会计学科
    王新红
    • 王新红副教授 北京语言大学商学院
    • $
    • g5399人
    • V4小时/周

    简介课程的目的是通过教学使学生掌握西方经济学基本知识和分析方法,对当代经济学的基本内容有全面、系统的了解,并能结合实际分析与应用,为以后其他课程的学习和工作奠定坚实的基础。

    章节Chapter 1: Foundations of Economics Chapter 2: Demand and Supply Chapter 3: Elasticity Chapter 4: Consumer Behavior Chapter 5: Production and Cost Chapter 6: Perfect Competition Midterm Exam Chapter 7: Economic Efficiency Chapter 8: Monopoly Chapter 9: Monopolistic Competition Chapter 10: Oligopoly and Game Theory Final Exam

  • 家庭理财

    随堂模式 经管·会计学科
    汪连新
    • 汪连新副教授 中华女子学院金融系
    • $
    • g3091人
    • V2小时/周

    简介 《家庭理财》在线课程,做为中华女子学院全校自由选修课程,可以不限制选课专业和年级,课程采用项目管理式教学模式,将同学自由分组,以案例讨论、理财情景模式、理财方案解析、理财技能比赛等多种教学模式,让同学线上学习理财知识,课堂扮演理财师角色,增强互动交流和理财技能提升。

    章节第一章 家庭理财内涵 第二章 家庭理财基础 第三章 家庭投资产品 第四章 家庭理财规划

  • 创业运营演练

    随堂模式 经管·会计学科
    贾洪雁
    • 贾洪雁教授 哈尔滨工程大学经济管理学院
    • $
    • g3075人
    • V4小时/周

    简介      《创业运营演练》是一门通识教育课程,属于创业及经济管理实验类课程。课程面向本科生以及对创业感兴趣的社会人士开设的创新创业类课程,特点是注重实践教学,采取体验式和竞技对抗式教学方式。课程引导学生了解何为创业、如何创业、创业者应具有的素质以及如何组建一个优秀的创业团队的教学内容之后重点对学生进行了人格特质测试以及有效沟通能力训练,并且针对新创企业要在市场上取得成功,企业不断的成长壮大,就要在企业战略规划、营销策略、组织调整、财务稳健管理等经济管理方面深入地学习这样的需求选取了ERP沙盘教学系统,综合模拟企业经营管理。在教师讲解了创业运营知识之后,启发学生认识自己的长短项,根据个人是发挥长项还是要补短板的意愿自由组建一个企业,搭建其职能部门。每个企业就是一个团队,每个团队5人,各代表着总经理、财务总监、营销总监、生产总监和采购总监。每个团队经营一个拥有1.05亿资产的销售良好、资金充裕的虚拟公司,连续从事6个会计年度的经营活动。通过直观的企业沙盘,模拟企业实际运行状况,内容涉及企业整体战略、产品研发、生产、市场、销售、财务管理、团队协作等多个方面,在竞技对抗或观摩比赛中体验完整的企业经营过程,观察企业经营中出现的各种典型问题,发现机遇,分析问题,感悟正确的经营思路和管理理念.

    章节绪 第一部分创业基础知识及训练 第二部分企业运营演练 第三部分 竞技对抗赛 期末测试题

  • 互联网时代的营销变革

    冯蛟
    • 冯蛟副教授 宁夏大学管理(营销)
    • $
    • g2158人
    • V2小时/周

    简介        本课程尝试通过6大板块、45讲的课程设计,力求全面、系统、有逻辑地呈现出具有鲜活生命力和最新营销前沿知识《网络营销》课程基本框架和思维体系。整个板块内容的设计,以核心知识点为主线,同时辅以相关的案例、数据、和典型事件作为辅线,进行多角度、多层次、多体系的内容展示,力求给大家一个全面、清晰、明确的知识框架和思维结构。同时,为了帮助大家能够“学有所思、学有所得、学以致用”,每一章的核心内容结束以后,我们还特别邀请相关的行业专家、知名学者、企业精英、创业青年,进行面对面的交流和微访谈。课程的整体设计突破了传统网络营销课程所遵循的“网络+市场营销”基本范式,力求从营销变革的全局出发,通过势、道、术的逻辑层级和内容布局进行完整呈现。希望本课程的学习能够给大家带来改变,带来启发,带来价值。  

    章节第1章 纵览:网络营销概述 第2章 洞察:营销环境变革 第3章 转型:消费竞争升级 第4章 谋略:营销战略布局 第5章 应对:营销策略优化 第6章 引领:营销趋势预判