• PPP理论与实践(2018秋)

    杨永恒
    • 杨永恒教授 清华大学公共管理学院
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    • g1.2万人
    • V4小时/周

    简介 PPP(Public-Private-Partnership)直译为公共部门与私人部门的伙伴关系,简译为“公私合作”,在中国,自从2014年以来政府通过政策文件统一其称谓为“政府和社会资本合作”,其中社会资本包括国有企业,这是我国的一大特色。PPP项目有很多可选择的操作模式,包括委托运营(O&M)、管理合同(MC)、建设-运营-移交(BOT)、建设-拥有-运营-移交(BOOT)、建设-拥有-运营(BOO)、转让-运营-移交(TOT)、改建-运营-移交(ROT)和政府购买服务等,可按照项目属性(包括经营性、准经营性和非经营性)来选择不同的模式。近年来,我国越来越多学者在从事PPP相关的研究,我国的PPP项目实践也正呈现加速的趋势。本课程将由来自PPP业界不同领域的八位讲师分别讲授八堂课程,包括基本概念、政策环境、风险管理、立法探讨、经济评价、PPP实践、国际PPP发展借鉴、项目管理等,让学生对PPP相关领域既有一个基本的了解,又有一个深入的感知。 教学目的:本课程对培养研究生在PPP(公私合作)方面的兴趣有重要的作用,通过本课程的学习能使学生在PPP基本概念、理论框架与研究现状、政策环境、实践现状与趋势、现存问题和探索等方面有所了解,从而能提高学生在PPP相关领域中的认识、感知和思考水平,本课程拟组建的师资队伍代表了我国PPP领域的最高水准,他们的授课会对学生和中国PPP产生深远影响。

    章节第一讲 杨永恒:PPP与现代国家治理 第二讲 韩志峰:政府和社会资本合作(PPP)概述 第三讲 李开孟:PPP模式的理念创新及实施策略-上 第四讲 李开孟:PPP模式的理念创新及实施策略-下 第五讲 王守清:PPP框架与风险管理 第六讲 王盈盈:PPP典型案例和实施流程 第七讲 杨永恒:PPP发展环境指数分析 第八讲 王守请:PPP核心原则与运作要点 第九讲 王盈盈:实施方案编制要点 第十讲 王盈盈:财务测算要点

  • 创新思维与发明问题解决方法(2018秋)

    赵锋
    • 赵锋教授 西安建筑科技大学艺术学院工业设计系
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    • g6774人
    • V4小时/周

    简介TRIZ——人人都可以掌握的“超级发明术”       适用对象:文科、理科、工科、艺术学等学科学生均可;       课程简介:创新思维与发明问题解决方法(TRIZ)作为人人都可以掌握的超级发明术,是世界各国精英高效取得创新成就的武功秘籍,它可以帮助学习者在生产生活实践中快速有效地开展创新,告别艰难痛苦的迷茫试错,轻松得见成功的彼岸花开。在感性的学习中掌握理性的创新思维与发明方法,会让学习者在一次次的惊喜中拍案叫绝。在工程技术、科学研究、设计学、公共管理、人文社科等诸多领域的实践探索,均已验证“超级发明术”的实用与高效,该课程作为追求创新、渴求进步的大学生的必选通识课,受到包括文、理、工、艺术学等各学科在内的高校学生们的好评与欢迎。 带拉链的快捷信封是如何被发明的? 如何测量一条蛇的长度? 美国林肯纪念堂外墙瓷砖脱落问题是如何轻而易举解决的? 如何给既近视,又远视(老花眼)的老人设计一款眼镜?        这些问题的答案,将在课程中一一为你揭晓!

    章节第1章 发明问题解决理论(TRIZ)概述 第2章 TRIZ特有的创新性思维方法 第3章 发明问题的描述与分析 第4章 40个发明原理——解决发明问题的最直接路径 第5章 发明问题中的“矛盾”及其解决方法 第6章 通过物场分析方法解决发明问题 第7章 系统的进化及其进化法则 第8章 运用科学效应解决发明问题 期末考试

  • 创意 Creativity(2018)

    李自豪
    • 李自豪助理教授 等 澳門大學教育學院 等
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    • g5313人
    • V3 hours per week / 每週3小時

    简介 “創意”是一門非常特殊的課程。它不僅參考理論部分,還注重實踐活動來提高學習的趣味性。整個課程採用短視頻講課、單項及多項選擇題,線上線下交流,互助學習的混合方式來幫助學習者挖掘自身的創意。 ‘Creativity’ is a unique course for it not only refers to theories, but also focuses on practical activities to enhance your learning experience. This course uses short video lectures, single- and multi-choice questions, online and offline communications and a mixture of innovative learning strategies to help learners explore their own creativity.   隨著傳統工業逐漸走向沒落,以知識和技術為主的產業漸漸的被人工智慧和機器人所取代。權威人士和科學家們也推測這種趨勢將會越來越嚴重。因此,培養面向新世紀具有創意和創新精神、實踐能力、獨立思考、領袖風範和團隊精神的新型人才迫在眉睫。  As traditional industries continue to decline, knowledge and skill-based professions are gradually being taken up by artificial intelligence and robots. Experts predict that this trend will only intensify. Fostering creativity, innovation, practical ability, critical thinking, leadership and teamwork is a crucial task.   我們課程的內容、特點、技術、思考模式融為一體的傳授給學習者。在這種互動、互助、互探和互學的情況下,參與者可以利用自己所學到的知識馬上投入實踐,從而更加適應轉型社會的需求。我們團隊中的心理學家、文學家和藝術家將帶領同學們走一段極具挑戰性但充滿趣味性的學習旅程。本課程將會令學習者耳目一新,將平凡的我們轉化為非凡的我們。 We mix content with various technologies, and instill creative thinking patterns through mini-lectures before passing to learners like you. The course encourages interaction, peer-learning and mutual respect. We see each participant as an explorer in nature in defining who they are and what they can do. Our team of psychologist, literature scholar and theatre arts specialists will guide you through a challenging yet fun, creative learning journey, which will nurture your creativity and help you see and hear differently. UMx Creativity is about transforming the ordinary into extraordinary.  

    章节Module One: What is Creativity (I) 第一單元:什麽是創意(一) Module Two: What is Creativity (II) 第二單元:什麽是創意(二) Module Three: Creative Thoughts and Words (I) 第三單元:創意思維與文字 (一) Module Four: Creative Thoughts and Words (II) 第四單元:創意思維與文字 (二) Module Five: Creative Journey (I) 第五單元:創意旅程 (一) Module Six: Creative Journey (II) 第六單元:創意旅程 (二) Module Seven: Free your Creativity 第七單元:創意釋放 Module Eight: Creative You 第八單元:創意的你

  • 创业学

    随堂模式 创业学科
    贺尊
    • 贺尊教授 武汉科技大学文法与经济学院
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    • g554人
    • V5小时/周

    简介 《创业学》是系统阐述创业基本理论与实践的大学基础课程。通过讲授商业创意的发掘与评估、创业计划撰写,新企业创建、融资与成长管理等内容,使学习者了解创业的过程、相关任务以及需要汲取的知识;认同、理解并体验创业者的行事、思考、感知、沟通、组织和学习方式;激励学习者建立自信去应对不确定性问题,提升认知认识能力,培养人际交往能力,成为知识发掘者、学习主导者以及创业扮演者;在职业生涯中产生创业精神的动力,清楚自己的相对优势,即使不能成为一个好的创业者,也可以成为一个优秀的“内创业者”。 人人都有创业潜能,人人都有成功机会。人人都应该把自己看作一个“企业”,需要具备大量的技能、素质和经验,都应该成为自己的CEO。 拥有创业素质就是为自己创造人生机遇!受过创业教育“熏陶”的人,在任何单位和机构工作都会表现非凡、出类拔萃,都能更好地适应未来社会需要,在不断追求和创造人类美好生活中发挥不可估量的作用。

    章节第一章 创业是什么 第二章 决定成为创业者 线上作业 第三章 商业创意的发掘与评估 第四章 撰写高质量的创业计划 第五章 创建新企业 第六章 新创企业的资金来源 第七章 新创企业的管理精要 期末考试