• 数字电子技术基础(自主模式)

    自主模式 电子学科 工程学科
    王红
    • 王红副教授 清华大学自动化系
    • $可随时加入
    • g4.8万人
    • 7课件全部开放

    简介本课程是电子技术基础的两大分支之一,属于入门性质的技术基础课。课程的主要内容为电子器件、电子电路的基本原理、数字电路的分析和设计方法,以及在实际中的典型应用等。清华大学“数字电子技术基础”课程的知识点包括逻辑代数基础、门电路、组合逻辑电路、时序逻辑电路、脉冲波形的产生与整形、半导体存储器、可编程逻辑器件,以及数/模和模/数间的转换电路等。课程的基本要求是熟练掌握电子技术方面的基本理论、基本知识和基本技能,培养具有分析问题和解决问题的能力,为深入学习电子技术及其在专业领域中的应用打好基础。

    章节第一周 第二周 第三周 第四周 第五周 第六周 第七周 第八周 第九周 第十周 第十一周 第十二周 期末考试

  • 模拟电子技术基础(应用部分)(自主模式)

    华成英
    • 华成英教授 清华大学自动化系
    • $可随时加入
    • g3.2万人
    • 7课件全部开放

    简介 本课程是电子技术基础的一个重要分支,是电气、电子信息类和部分非电类专业本科生在电子技术方面入门性质的技术基础课。课程主要包括(1)基础部分和(2)应用部分;前者内容为半导体基础知识、放大电路基础、多级放大电路、集成运算放大电路、放大电路的频率响应、放大电路的反馈等,后者内容为信号的运算和处理、波形的产生和信号的转换、功率放大电路、直流稳压电源和模拟电子电路的读图等。本课程通过对常用电子器件、模拟电路及其系统的分析和设计学习,使学生获得模拟电子技术方面的基本知识、基本理论和基本技能,为深入学习电子技术及其在专业领域中的应用、认识电子技术的新发展打下基础。

    章节第一周 第二周 第三周 第四周 第五周 第六周 第七周 第八周 期末考试

  • 数字集成电路分析与设计(自主模式)

    自主模式 电子学科 工程学科
    刘雷波
    • 刘雷波副教授 清华大学微电子所
    • $可随时加入
    • g2.5万人
    • 7课件全部开放

    简介本课程主要从晶体管级和电路级讲授数字集成电路的分析与设计。以CMOS集成电路为主,从回顾基本的集成电路器件开始,讲述CMOS反相器、组合逻辑电路、时序逻辑电路分析设计、算术运算逻辑功能部件、互连线模型和互连线寄生效应,并介绍常用数字集成电路设计方法和流程,重点针对数字集成电路基本单元的各种电路类型,从电路结构原理及其面积、速度、功耗等方面进行分析和设计优化。

    章节Hspice Introduction and Implementation Strategies for Digital IC The Devices The CMOS Inverter I The CMOS Inverter II Combinational Logic Circuits I Combinational Logic Circuits II Sequential Logic Circuits I Sequential Logic Circuits II Designing Arithmetic Building Blocks I Designing Arithmetic Building Blocks II The Wire Coping with Interconnect Assignment Solving Exercise I Exercise II

  • 线性系统理论(自主模式)

    自主模式 电子学科 工程学科
    清华大学自动化系控制课组
    • 清华大学自动化系控制课组课题组 清华大学自动化系
    • $可随时加入
    • g1.6万人
    • 7课件全部开放

    简介 线性系统理论是控制科学与工程学科的一门最为基本的理论性课程,也是进一步学习控制理论其它系列课程必备的基础。本课程强调严格的逻辑训练与培养学生创新思维并重。具体内容为: 第1部分为绪论,介绍采用系统理论阶解决工程问题的一般步骤,明确建模、分析、综合在解决实际问题中的作用。并重点介绍线性系统模型的特征和分析方法。 第2部分为线性系统的时间域理论,介绍系统的状态空间描述,基于状态空间方法的分析和系统的结构特征和结构的规范分解以及状态反馈及其性质。还涉及线性系统典型反馈控制问题的时域综合。 第3部分为线性系统的频域理论。首先引入有关的必要数学基础。然后介绍传递函数矩阵的矩阵分式描述、线性定常系统的多项式矩阵描述。

    章节第一周 (第一部分绪论):LST0系统及其分类 第二周(第二部分:线性系统的时域理论):系统的状态空间描述(一) 第三周(第二部分:线性系统的时域理论):系统的状态空间描述(二)、系统的运动分析及稳定性 第四周(第二部分:线性系统的时域理论):状态变量的能控性和能观性(一) 第五周(第二部分:线性系统的时域理论):状态变量的能控性和能观性(二) 第六周(第二部分:线性系统的时域理论):线性反馈系统的时域综合(一) 第七周(第二部分:线性系统的时域理论):线性反馈系统的时域综合(二) 第八周(第二部分:线性系统的时域理论):线性反馈系统的时域综合(三) 第九周(第三部分:线性系统的复频域理论简介):矩阵分式描述 第十周(第三部分:线性系统的复频域理论简介):传递函数的结构 第十一周(第三部分:线性系统的复频域理论简介):多项式矩阵描述 第十二周(第三部分:线性系统的复频域理论简介):复频域方法在系统设计方面的主要结论 考试环节

  • 电子信息科学与技术导引(1)(自主模式)

    自主模式 电子学科 物理学科
    王希勤
    • 王希勤教授 清华大学电子工程系
    • $可随时加入
    • g1.4万人
    • 7课件全部开放

    简介2006年王希勤教授任电子工程系系主任,发起并主持系教学改革。经过数年的教学研讨和调研,于2009年提出电子信息科学与技术知识体系的七个层次,在此基础上推动形成了清华大学电子工程系新的课程体系架构。现任系主任黄翊东教授于2007年任电子系教学副主任,主持和推动教学改革,最终形成了10门专业核心课+24门专业限选课+36门专业任选课的新课程体系,新课程体系于2011年正式全面启动。《电子信息科学与技术导引(1)》课程于2009年秋季学期第一次开课,课程内容按知识体系的七个层次展开: 1、场与物质,2、电势与电路,3、比特与逻辑,4、程序与处理器,5、数据与算法,6、通信与网络,7、媒体与认知。课程头尾分别添加‘电磁学史及分析数学史概览’和‘电子信息科学与技术的研究对象、知识体系及课程体系’。授课教师为王希勤教授、黄翊东教授、李国林副教授、葛宁教授、马洪兵副教授、吴及副教授、王昭诚教授和王生进教授。本课程是电子信息科学与技术知识体系的导引概论课,全面阐述电子信息科学与技术知识体系七个层次的内在关联性和各层核心知识框架。高中毕业后的电子信息相关专业学生、相关领域工程师可以由此课程对电子信息科学与技术知识体系获得一个全面深入的理解。本门课程在制作过程中得到了Google公司的资助,特此鸣谢。

    章节第一讲:电磁学与分析数学史概览 第二讲:电磁场与物质的相互作用 第三讲:电路抽象 第四讲:比特与逻辑 第五讲:程序与处理器 第六讲:数据与算法 第七讲:通讯与网络 第八讲:媒体与认知 期末考试

  • ARM微控制器与嵌入式系统(2018春)

    随堂模式 电子学科
    曾鸣
    • 曾鸣副教授 清华大学工物系
    • $
    • g8377人
    • V3小时/周

    简介     本课程课程要求学生具备C语言编程基础,在课程中逐步讲解ARM微控制器(单片机)与嵌入式系统,面向实践安排教学,鼓励动手实践和自由创新,适合想参与科技活动的本科生和爱好者。     传统上的本科教学,在学习嵌入式系统前要求较多的先修课程和基础知识,安排在本科高年级。但实际上,微控制器与嵌入式系统技术,很适合于开始尝试挑战各种课外科技活动和竞赛的低年级本科同学,是初次尝试设计与创新时一个很有力的工具和敲门砖。     ARM Cortex M构架的32位微控制器外围接口丰富、片内资源适中,能够实现大多数常用功能;同时,ARM Cotex M的32位内核构架则相对简练易学,容易从整体上理解和把握,适合低年级同学上手学习。本课程介绍微控制器开发的基本方法和流程;同时以全国大学生智能车竞赛采用的32位微控制器为例,讲解微控制器与嵌入式应用开发的一般方法,让学生能尽快将一个微控制器的基本系统跑起来,动手实现自己的创意,进而参加诸如挑战杯、全国大学生智能车竞赛等各类科技活动。

    章节第一章 概览 第二章 绪论 第三章 MCU基础 第四章 ARM微控制器的开发 第五章 ARM微控制器的各种外设 第六章 嵌入式系统设计

  • 微纳加工技术(自主模式)

    自主模式 电子学科 工程学科
    钱鹤
    • 钱鹤教授 清华大学微电子所
    • $可随时加入
    • g8136人
    • 7课件全部开放

    简介 微纳加工广泛应用于物理、化学、材料、电子、机械、生物等各种学科。本课程的目的是使学生掌握各种微纳加工的基本原理,为未来的研究打下很好的器件制备基础。 本课程的特点是制作较多的动画,让同学理解工艺过程不再是一件难事。同时本课程将会针对各个工艺过程中的设备进行拍摄和介绍,让同学结合设备视频和课堂讲授,深度掌握加工工艺,以后给导师制备一个新型器件不再是难事。 本课程将会讲授氧化,低压化学气相沉积,等离子加强化学气相沉积,热蒸发,外延,电子束蒸发,3D打印,离子扩散,接触式光刻,电子束光刻,湿法刻蚀,干法刻蚀等各种工艺手段;同时也会介绍介绍常用的工艺检测方法和MEMS加工技术、集成电路工艺集成技术和工艺技术的发展趋势等问题。通过本课程的学习,学生不仅可以掌握器件制造的基本工艺和原理,同时也可以了解到当前工业界以及研究领域最新的工艺趋势。

    章节第一章节 课程介绍 第二章节 微纳工艺综述和超净环境 第三章节 集成电路中的材料和单晶硅的制备 第四章节 薄膜制备技术 第五章节 图形化工艺 第六章节 图形转移技术 第七章节 掺杂 第八章节 CMOS集成电路工艺模块 第九章节 良率与封装技术 第十章节 工艺集成 第十一章节 微机电系统

  • 模拟电子技术基础(自主模式)

    自主模式 电子学科
    刘波粒
    • 刘波粒教授 河北师范大学电子系
    • $可随时加入
    • g7747人
    • 7课件全部开放

    简介         “模拟电子技术基础”是一门研究电子器件及其应用的科学技术,主要是围绕着各种半导体器件及其电路展开研究的。半导体器件主要讲解了二极管、双极型三极管、场效应管和集成电路;所涉及的电路有基本放大电路,多级放大电路与的频率响应,功率放大电路,集成运算放大电路,放大电路中的反馈,信号的运算与处理,信号产生电路,直流电源等内容。       本课程在国内电类课程中率先完成了数字化资源和同步教材的慕课建设。其中,数字化资源于2015年9月1日已在中国大学MOOC发布,通过100个教学微视频和3个知识回顾微视频(共计11.5小时,平均每个微视频6.7分钟)再现教学精华;同步教材于2016年10月在高等教育出版社出版,实现了教材内容与100个教学微视频的一对一。为“教”与“学”提供了有效的保障。       在“学堂在线”平台,为学习者提供了教学PTT、随堂测验、单元测验与作业、讨论题和网上答疑等互动学习体验环节。相信学习者通过“百集模电视频、同步慕课教材、学习体验平台”三位一体的学习套餐,会逐步适应和喜欢本课程的。

    章节第1章 半导体二极管及其基本电路(第1周) 第2章 双极型晶体管及其基本放大电路(第2、3周) 第3章 场效应管及其基本放大电路(第4周) 第4章 多级放大电路与频率响应(第5周) 第5章 放大电路中的反馈(第6周) 第6章 功率放大电路(第7周) 第7章 集成运算放大电路(第8周) 第8章 集成运算放大电路的基本应用(第9、10周) 第9章 信号发生电路(第11周) 第10章 直流电源(第12周) 期末考试

  • 电路与电子学 (Circuits and Electronics)(自主模式)

    自主模式 电子学科
    Anant Agarwal
    • Anant Agarwal教授 麻省理工学院电气工程和计算机科学专业
    • $可随时加入
    • g6629人
    • 7课件全部开放

    简介 The course introduces engineering in the context of the lumped circuit abstraction. Topics covered include: resistive elements and networks; independent and dependent sources; switches and MOS transistors; digital abstraction; amplifiers; energy storage elements; dynamics of first- and second-order networks; design in the time and frequency domains; and analog and digital circuits and applications. Design and lab exercises are also significant components of the course. The course is organized by weeks. To keep pace with the class, you are expected to complete all the work by the due dates indicated. Homeworks and labs must be completed by the Sunday of the week following the one in which they are posted. Weekly coursework includes interactive video sequences, readings from the textbook, homework, online laboratories, and optional tutorials. The course will also have a midterm exam and a final exam. Those who successfully earn enough points will receive an honor code certificate from MITx.

  • 半导体元件物理

    随堂模式 电子学科
    施敏
    • 施敏教授 台湾交通大学电子工程学系
    • $
    • g6545人
    • V2小时/周

    简介金属-氧化物-半导体场效电晶体(MOSFET)及非挥发性半导体记忆体(NVSM)是积体电路中最重要的二种元件,也是支撑微电子产业的两大支柱。本课程的内容由浅而深循序渐进,从基础的物理和电容器结构的基本运作,接续讨论MOSFET及NVSM之结构与操作,可让修课的学生一窥半导体最重要元件的奥妙。课程目标:透过学习本课程,学生可对以下主题有基本了解:1. 半导体物理(Semiconductor Physics);2. p-n接面 (p-n Junction);3. 金氧半电容器(MOS Capacitor);4. 金氧半场效电晶体(MOSFET);5. 非挥发性半导体记忆体(Non-Volatile Semiconductor Memory, NVSM) 并能够继续阅读其他半导体相关书目,以对半导体进行深入研究。作业与考试形式:本课程每周均会有一次线上作业,共计六次。每次作业分别占10%,共占60%。本课程将安排期中测验与期末测验各一次,均为线上客观题测验。各占20%,共计40%。

    章节第一周 课程概论 Introduction, Energy Bands and Carrier Concentration in Thermal Equilibrium 第二周 Current Transport Phenomena Equilibrium 第三周 P-N接面 P-N Junction Midterm Exam 第四周 金氧半电容器 MOS Capacitor 第五周 金氧半场效电晶体 MOSFET 第六周 非挥发性半导体记忆体 Non-volatile Semiconductor Memory Final Exam