• 数字集成电路分析与设计(自主模式)

    刘雷波

    刘雷波副教授清华大学微电子所

    简介本课程主要从晶体管级和电路级讲授数字集成电路的分析与设计。以CMOS集成电路为主,从回顾基本的集成电路器件开始,讲述CMOS反相器、组合逻辑电路、时序逻辑电路分析设计、算术运算逻辑功能部件、互连线模型和互连线寄生效应,并介绍常用数字集成电路设计方法和流程,重点针对数字集成电路基本单元的各种电路类型,从电路结构原理及其面积、速度、功耗等方面进行分析和设计优化。

    章节Hspice Introduction and Implementation Strategies for Digital IC The Devices The CMOS Inverter I The CMOS Inverter II Combinational Logic Circuits I Combinational Logic Circuits II Sequential Logic Circuits I Sequential Logic Circuits II Designing Arithmetic Building Blocks I Designing Arithmetic Building Blocks II The Wire Coping with Interconnect Assignment Solving Exercise I Exercise II

    8自主课程 $可随时加入 g6343人 7课件全部开放

  • 半导体元件物理

    施敏

    施敏教授台湾交通大学电子工程学系

    简介金属-氧化物-半导体场效电晶体(MOSFET)及非挥发性半导体记忆体(NVSM)是积体电路中最重要的二种元件,也是支撑微电子产业的两大支柱。本课程的内容由浅而深循序渐进,从基础的物理和电容器结构的基本运作,接续讨论MOSFET及NVSM之结构与操作,可让修课的学生一窥半导体最重要元件的奥妙。课程目标:透过学习本课程,学生可对以下主题有基本了解:1. 半导体物理(Semiconductor Physics);2. p-n接面 (p-n Junction);3. 金氧半电容器(MOS Capacitor);4. 金氧半场效电晶体(MOSFET);5. 非挥发性半导体记忆体(Non-Volatile Semiconductor Memory, NVSM) 并能够继续阅读其他半导体相关书目,以对半导体进行深入研究。作业与考试形式:本课程每周均会有一次线上作业,共计六次。每次作业分别占10%,共占60%。本课程将安排期中测验与期末测验各一次,均为线上客观题测验。各占20%,共计40%。

    章节第一周 课程概论 Introduction, Energy Bands and Carrier Concentration in Thermal Equilibrium 第二周 Current Transport Phenomena Equilibrium 第三周 P-N接面 P-N Junction Midterm Exam 第四周 金氧半电容器 MOS Capacitor 第五周 金氧半场效电晶体 MOSFET 第六周 非挥发性半导体记忆体 Non-volatile Semiconductor Memory Final Exam

    +随堂模式 $ g4319人 V2小时/周

  • 电子信息科学与技术导引(1)(自主模式)

    王希勤

    王希勤教授清华大学电子工程系

    简介2006年王希勤教授任电子工程系系主任,发起并主持系教学改革。经过数年的教学研讨和调研,于2009年提出电子信息科学与技术知识体系的七个层次,在此基础上推动形成了清华大学电子工程系新的课程体系架构。现任系主任黄翊东教授于2007年任电子系教学副主任,主持和推动教学改革,最终形成了10门专业核心课+24门专业限选课+36门专业任选课的新课程体系,新课程体系于2011年正式全面启动。《电子信息科学与技术导引(1)》课程于2009年秋季学期第一次开课,课程内容按知识体系的七个层次展开: 1、场与物质,2、电势与电路,3、比特与逻辑,4、程序与处理器,5、数据与算法,6、通信与网络,7、媒体与认知。课程头尾分别添加‘电磁学史及分析数学史概览’和‘电子信息科学与技术的研究对象、知识体系及课程体系’。授课教师为王希勤教授、黄翊东教授、李国林副教授、葛宁教授、马洪兵副教授、吴及副教授、王昭诚教授和王生进教授。本课程是电子信息科学与技术知识体系的导引概论课,全面阐述电子信息科学与技术知识体系七个层次的内在关联性和各层核心知识框架。高中毕业后的电子信息相关专业学生、相关领域工程师可以由此课程对电子信息科学与技术知识体系获得一个全面深入的理解。本门课程在制作过程中得到了Google公司的资助,特此鸣谢。

    章节第一讲:电磁学与分析数学史概览 第二讲:电磁场与物质的相互作用 第三讲:电路抽象 第四讲:比特与逻辑 第五讲:程序与处理器 第六讲:数据与算法 第七讲:通讯与网络 第八讲:媒体与认知 期末考试

    8自主课程 $可随时加入 g3627人 7课件全部开放

  • 线性系统理论(自主模式)

    清华大学自动化系控制课组

    清华大学自动化系控制课组课题组清华大学自动化系

    简介线性系统理论是控制科学与工程学科的一门最为基本的理论性课程,也是进一步学习控制理论其它系列课程必备的基础。本课程强调严格的逻辑训练与培养研究生创新思维并重。具体内容为:第1部分为绪论,介绍采用系统理论阶解决工程问题的一般步骤,明确建模、分析、综合在解决实际问题中的作用。并重点介绍线性系统模型的特征和分析方法。第2部分为线性系统的时间域理论,介绍系统的状态空间描述,基于状态空间方法的分析和系统的结构特征和结构的规范分解以及状态反馈及其性质。还涉及线性系统典型反馈控制问题的时域综合。第3部分为线性系统的频域理论。首先引入有关的必要数学基础。然后介绍传递函数矩阵的矩阵分式描述、线性定常系统的多项式矩阵描述。

    章节第一周 (第一部分绪论):LST0系统及其分类 第二周(第二部分:线性系统的时域理论):系统的状态空间描述(一) 第三周(第二部分:线性系统的时域理论):系统的状态空间描述(二)、系统的运动分析及稳定性 第四周(第二部分:线性系统的时域理论):状态变量的能控性和能观性(一) 第五周(第二部分:线性系统的时域理论):状态变量的能控性和能观性(二) 第六周(第二部分:线性系统的时域理论):线性反馈系统的时域综合(一) 第七周(第二部分:线性系统的时域理论):线性反馈系统的时域综合(二) 第八周(第二部分:线性系统的时域理论):线性反馈系统的时域综合(三) 第九周(第三部分:线性系统的复频域理论简介):矩阵分式描述 第十周(第三部分:线性系统的复频域理论简介):传递函数的结构 第十一周(第三部分:线性系统的复频域理论简介):多项式矩阵描述 第十二周(第三部分:线性系统的复频域理论简介):复频域方法在系统设计方面的主要结论 考试环节

    8自主课程 $可随时加入 g2948人 7课件全部开放

  • IC设计与方法

    张春

    张春副研究员清华大学微纳电子系

    简介集成电路是现代电子系统里必不可少的组成部分之一。数字集成电路的设计过程包括前端设计和后端设计。在前端设计阶段,在完成数字系统架构和算法设计的基础上,主要进行寄存器传输转换级(Register Transfer Level, RTL)代码设计,逻辑综合生成门级网表;后端设计包含版图布局规划、标准砖单元放置和布线、版图生成与检查等。本课程介绍了 IC设计流程及设计方法、VHDL及Verilog语言的基本知识、仿真工具、综合的基本概念及工具使用。

    章节课程准备:Quartus II软件的下载 1、集成电路的发展 2、数字集成电路设计方法 3、Verilog语法 4、电路设计实例 5、Modelsim仿真工具 6、Quartus工具

    +随堂模式 $ g2670人 7已更新至第6章

  • 微纳加工技术(自主模式)

    钱鹤

    钱鹤教授清华大学微电子所

    简介 微纳加工广泛应用于物理、化学、材料、电子、机械、生物等各种学科。本课程的目的是使学生掌握各种微纳加工的基本原理,为未来的研究打下很好的器件制备基础。 本课程的特点是制作较多的动画,让同学理解工艺过程不再是一件难事。同时本课程将会针对各个工艺过程中的设备进行拍摄和介绍,让同学结合设备视频和课堂讲授,深度掌握加工工艺,以后给导师制备一个新型器件不再是难事。 本课程将会讲授氧化,低压化学气相沉积,等离子加强化学气相沉积,热蒸发,外延,电子束蒸发,3D打印,离子扩散,接触式光刻,电子束光刻,湿法刻蚀,干法刻蚀等各种工艺手段;同时也会介绍介绍常用的工艺检测方法和MEMS加工技术、集成电路工艺集成技术和工艺技术的发展趋势等问题。通过本课程的学习,学生不仅可以掌握器件制造的基本工艺和原理,同时也可以了解到当前工业界以及研究领域最新的工艺趋势。

    章节第一章节 课程介绍 第二章节 微纳工艺综述和超净环境 第三章节 集成电路中的材料和单晶硅的制备 第四章节 薄膜制备技术 第五章节 图形化工艺 第六章节 图形转移技术 第七章节 掺杂 第八章节 CMOS集成电路工艺模块 第九章节 良率与封装技术 第十章节 工艺集成 第十一章节 微机电系统

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  • 集成传感器

    伍晓明

    伍晓明副教授清华大学微纳电子系

    简介传感器是能够感受规定的被测量,并按照一定规律转换成可用输出信号的器件或装置。本课程围绕常见传感器类型,讲解其原理、实现方式、应用、最新研究及产品进展等。

    章节第一章 第二章 第三章 第四章 第五章(上) 第五章(下) 第六章(上) 第六章(下) 第七章(上) 第七章(下) 第八章

    +随堂模式 $ g2072人 7已更新至第11章

  • 创新材料学(自主模式)

    田民波

    田民波教授清华大学材料学院

    简介《创新材料学》按10条纵线介绍各类材料在半导体集成电路、微电子封装、平板显示器(包括触控屏和 3D电视)、白光LED固体照明、化学电池、太阳电池、核能利用、能量及信号转换、电磁屏蔽、环境保护等领域的应用。纵横交叉,旁及上下左右,共涉及百余个重要知识点,力图以快捷、形象的方式把读者领入材料学知识的浩瀚海洋。本课程既不是海阔天空的漫谈,也不是《材料科学基础》课程的压缩,更不是甲、乙、丙、丁开中药铺。在内容上避免深、难、偏、窄、玄,强调浅、宽、新、活、鲜。在汇集大量资料的前提下,采用图文并茂的形式,全面且简明扼要地介绍各类材料的新进展、新性能、新应用,力求深入浅出,通俗易懂。千方百计使知识新起来、动起来、活起来,做到有声有色,栩栩如生。本书可作为材料、机械、精密仪器、化工、能源、汽车、环境、微电子、计算机、物理、化学、光学等学科本科生及研究生教材,对于从事相关行业的科技工作者和工程技术人员,也具有极为难得的参考价值。

    章节创新材料学导论 半导体和集成电路材料 微电子封装和封装材料 平板显示器及相关材料 半导体固体照明及相关材料 期末考试

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  • MEMS与微系统

    王喆垚

    王喆垚教授清华大学微电子所

    简介 本课程全面介绍MEMS的基础理论、分析设计方法、制造技术、典型产品和器件,尝试通过本课程掌握微型化技术。课程内容包括基础力学与物理学、微加工技术、封装集成技术、传感器、执行器、RF MEMS、光学MEMS和BioMEMS与微流体。 课程强调设计与制造相结合、前沿与基础相结合;着重提取基础、重点和共性知识,强调基础理论和制造方法在不同领域的应用,并紧密结合前沿的学术研究和工业界的产品发展动态。

    章节第一章 概述 第二章 微系统基本理论—基础力学与基本物理 第三章 微系统制造技术I—光刻与体微加工技术 第三章 微系统制造技术II—表面微加工技术 第三章 微系统制造技术III—键合 第三章 微系统制造技术IV—集成与封装 第四章 微型传感器I—传感器的敏感机理 第四章 微型传感器Ⅱ—压力传感器 第四章 微型传感器Ⅲ—惯性传感器 第五章 微型执行器 第六章 RF MEMS 第七章 光学MEMS 第八章 微流体与芯片实验室 第九章 BioMEMS

    +随堂模式 $ g805人 7已更新至第14章

  • 模拟电子技术基础(应用部分)(2017春)

    华成英

    华成英教授清华大学自动化系

    简介 本课程是电子技术基础的一个重要分支,是电气、电子信息类和部分非电类专业本科生在电子技术方面入门性质的技术基础课。课程主要包括(1)基础部分和(2)应用部分;前者内容为半导体基础知识、放大电路基础、多级放大电路、集成运算放大电路、放大电路的频率响应、放大电路的反馈等,后者内容为信号的运算和处理、波形的产生和信号的转换、功率放大电路、直流稳压电源和模拟电子电路的读图等。本课程通过对常用电子器件、模拟电路及其系统的分析和设计学习,使学生获得模拟电子技术方面的基本知识、基本理论和基本技能,为深入学习电子技术及其在专业领域中的应用、认识电子技术的新发展打下基础。

    章节第一周 第二周 第三周 第四周 第五周 第六周 第八周 第九周 期末考试

    +随堂模式 $ g38人 V5-6小时/周