• 电工电子学(下)

    自主模式 电子学科 工程学科
    侯世英
    • 侯世英教授 重庆大学电气工程学院
    • $可随时加入
    • g1.3万人
    • 7课件全部开放

    简介       电工电子学系列课程是工科院校非电类专业的工程技术基础课之一,对大部分专业的学生而言,是其整个本科期间唯一一门系统学习“电的理论与基本应用”的课程,是学生由纯理论学习向专业课学习过渡的桥梁,是建立电气学科工程素养的基石。       本课程是重庆大学电工学系列课程教学团队的主干课程,于2018年被评选为重庆市首批精品在线开放课程。本课程主要包含数字电子技术、变压器及电动机、电气控制及PLC等方面的内容,所涉知识面广,具有理论和实践并重的特点。通过本课程的学习,使学生对电路的基本理论、分析方法能较熟练的掌握,对简单电子电路及其工程应用有比较一定的理解,同时学会工程问题的一些基本分析方法。

    章节1 门电路与组合逻辑电路 2 触发器和时序逻辑电路 3 数模和模数转换 4 变压器 5 电动机 6 继电接触器控制系统 7 可编程序控制器

  • 机械振动

    自主模式 工程学科 其他学科
    张娟
    • 张娟教授 西北工业大学力学与土木建筑学院
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    • g1.1万人
    • 7课件全部开放

    简介 机械振动是力学、机械、土木工程、航空、航天、航海、动力与能源等专业的核心课程。在这门课中将学习单自由度、多自由度、连续体振动的建模、振动分析以及一些振动控制方法,还将学习随机振动、非线性振动的基本知识。

    章节第一章 绪论 第二章单自由度系统的自由振动 第三章 单自由度系统的强迫振动 第四章 两自由度系统的振动 第五章 多自由系统的振动 第六章 连续体的振动 第七章 随机振动 第八章 非线性振动

  • 编译技术

    王曙燕
    • 王曙燕教授 西安邮电大学计算机学院
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    • g1.1万人
    • 7课件全部开放

    简介 编译技术是计算机科学与技术专业研究生重要软件理论课程,培养学生解决问题的思路和抽象思维的方法。通过本课程的学习使学生对高级语言程序的编译过程及其原理有较全面的了解,从理论和实践上掌握高级语言程序翻译的基本原理,具有系统软件翻译开发的能力,为进行其它软件设计打下良好的基础。 《编译技术》课程的成绩评定及证书要求 1.完成课程所有的学习内容、视频、课件,并在课程“讨论区”中积极发贴和回贴; 2.完成课程中每一章的自测练习与单元测试,占总成绩50%; 3.完成2018期末考试,占总成绩50%。  总评成绩60~79分可以获得课程主讲教师签名颁发的电子版合格证书,80分及以上可以获得课程主讲教师签名颁发的电子版优秀证书。如果需要纸质版证书的学员,需要付费购买课程。

    章节第一章:编译系统概述 第二章:上下文无关文法和形式语言 第三章:有穷自动机与正则表达式理论基础 第四章 第五章:语法分析 第六章 第七章:语法制导翻译和中间代码 第八章:符号表 第九章:运行时存储空间组织 第十章:优化 第十一章:并行编译基础 期末考试

  • 机械设计基础

    黄平
    • 黄平教授 华南理工大学机械与汽车工程学院
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    • g1万人
    • 7课件全部开放

    简介 本课程特色:本课程配有强大的习题批改系统,目前已为学堂学员开通了“过关”式习题批改系统免密码登录使用,我们还配有网上考试系统等配套功能,将为学堂学员陆续开放使用。 课程介绍:《机械设计基础》是以《机械原理》和《机械设计》主要内容合并而成的一门常用机构及通用零件的设计为核心的设计性课程。课程介绍常用机构、机械的工作特性和设计方法以及各种通用零部件的工作原理、选用和设计计算。《机械设计基础》主要内容包括:机械原理、机械设计,它的培养目标是: 1、掌握常用机构的结构、特性等基本知识,并初步具有选用、分析基本机构的能力。 2、掌握通用机械零件的工作原理、特点、选用和设计计算方法,学会设计简单的机械传动装置。 3、熟悉运用有关标准、规范、手册、图册等有关技术资料。 

    章节第1章 绪论 第2章 平面机构的运动简图及自由度 第3章 连杆机构 第4章 凸轮与其他常见运动机构 第5章 轮系与传动比 第6章 机械调速与平衡 第7章 齿轮传动与蜗杆传动 第8章 带传动 第9章链传动 第10章轴 第11章滑动轴承 第12章滚动轴承 第13章螺纹连接与螺旋传动 第14章键与其他连接 第15章弹簧 第16章联轴器、离合器与制动器 考试

  • 嵌入式系统设计

    自主模式 工程学科
    杨峰
    • 杨峰副教授 电子科技大学自动化工程学院
    • $可随时加入
    • g9515人
    • 7课件全部开放

    简介 本课程在学校讲授时间为30学时,其中理论基础16学时,实验课程14学时。内容包括嵌入式系统基础、嵌入式处理器、嵌入式操作系统、嵌入式软件开发平台、嵌入式Linux驱动开发,以及相应的实验内容。授课对象为专业型硕士,目前已开课5学期,每学期选课人数80左右。通过对该课程的学习,大部分学生能够建立嵌入式系统的概念,对相应的开发平台能够正确使用。如果再结合实验室有关项目,可培养出较为优秀的嵌入式系统工程师。

    章节第一章:嵌入式系统基础 第二章:嵌入式处理器 第三章:嵌入式操作系统 第四章:嵌入式软件开发平台 第五章:嵌入式Linux驱动开发 第六章:嵌入式系统实验 期末考试

  • 水污染控制工程

    随堂模式 工程学科
    张丽莉
    • 张丽莉副教授 湖北理工学院环境科学与工程学院
    • $
    • g9434人
    • V3小时/周

    简介“水污染控制工程”是环境类专业的主干课程。本课程结合湖北理工学院三十多年环境工程专业教学改革经验,在湖北省精品课程的基础上建设而成。授课对象主要为环境类专业学生和环保工程技术及管理人员。该课程以高廷耀等主编的《水污染控制工程》(第四版)(上、下册)为基础进行改编,主要阐述了水污染治理方法的基本原理和基础理论,立足于污水处理工程设计,介绍管网系统的规划设计和处理厂的设计。内容上丰富了污水泵站、曝气生物滤池、人工湿地、污泥综合利用等方面的新技术及典型工程案例的介绍。采用针对重要知识点进行专题式授课,本课程除课堂授课外,还设有计算例题、习题、试卷及专题讨论等教学资源,旨在培养环境保护管理人员及水处理工程技术人员。

    章节第一章 绪论 第二章 排水管渠系统 第三章 污水管渠水力设计 第四章 雨水径流污染控制及资源化 第五章 污水管道系统的设计 第六章 污水泵站 第七章 物理处理技术 第八章 活性污泥处理技术 第九章 生物膜处理技术 第十章 土地处理技术 第十一章 厌氧生物处理技术 第十二章 化学处理技术 第十三章 物理化学处理技术 第十四章 污泥处理技术

  • 技术创新简史(2018秋)

    王元丰
    • 王元丰教授 北京交通大学土木建筑工程学院
    • $
    • g9418人
    • V0.5-1小时/周

    简介 本课程讲述18世纪以来的工业革命的发展和重要领域的技术变革,总结前三次工业革命的历史经验,重点讲技术创新人物故事的技术人文历史、技术创新对社会影响的技术社会史,以及揭示为什么技术创新会发生的技术创新思想史。通过该课程给学生以启示,引发对历次工业革命的思考,展开第四次工业革命对人类的影响的学习与讨论。

    章节第一章 学习《技术创新简史》的重要性 第二章 工业革命前的技术创新 第三章 第一次工业革命时期的技术创新 第四章 第二次工业革命时期的技术创新 第五章 第三次工业革命时期的技术创新 第六章 第四次工业革命时期的技术创新 期末测试

  • 工程经济学

    自主模式 国家级精品 工程学科
    张欣莉
    • 张欣莉副教授 四川大学商学院
    • $可随时加入
    • g8871人
    • 7课件全部开放

    简介 课程主要对象是:工程管理、土木工程、工程造价专业、工业工程等工程类其他专业; 课程基于《建设项目经济评价方法及参数》的国家标准,通过讲授工程经济学的关键理论及方法,配以课后练习及课堂案例讨论的形式完成工程经济学知识点的学习及经济分析能力的提升,为从事经济评价及投资项目的经济可行性研究,同时也为获得项目职业认证资格考试提供支持帮助。 课程将工程经济学的经典知识点分为两个部分:第一部分为基础理论与方法,分为5章,包括工程经济分析思想、现金流及资金的时间价值、工程经济要素、经济评价方法、不确定性分析;第二部分为实物应用部分,分为4章,包括财务评价、费用效益分析、设备更新、价值工程。课程将经典知识点离散化与实物应用有机结合,打基础与拓展应用兼顾,既是工程经济分析的入门课程,也是促进工程经济分析能力的有效提升与与时俱进的深入学习。

    章节第一章:现金流及资金的时间价值 第二章:工程经济要素 第三章:经济评价方法 第四章:不确定性分析 第五章:财务评价 第六章:费用效益分析 第七章:设备更新 第八章:价值工程 期末测试

  • 高等流体力学

    自主模式 工程学科
    郑群
    • 郑群教授 哈尔滨工程大学动力与能源工程学院
    • $可随时加入
    • g8639人
    • 7课件全部开放

    简介 《高等流体力学》是一门系统性、逻辑性较强的课程,是在本科生《工程流体力学》课程基础上的进一步深化和拓展,主要内容包括流体微团的运动学分析、流体运动的微分方程与积分方程、理想流体运动的基本特性、不可压理想流体平面无旋流动以及流体力学基本方程的实际应用、适定的边界条件及其求解方法等。 作为动力工程领域工程硕士的专业核心课程,该课程在理论上加深学生对流体力学的认识和理解,让学生掌握流体力学的思维特点及其综合分析推理方法,提高学生的理论修养和处理实际流体力学问题的水平及能力。为将来从事本领域工作时解决涉及的流体力学问题提供必要的理论基础。

    章节0 引言 1 流体运动学 2 流体动力学微分形式的基本方程 3 理想流体运动的基本特征 4 不可压理想流体平面无旋流动 5 结束语 期末考试

  • 土力学(2019秋)

    随堂模式 工程学科 物理学科
    陈群
    • 陈群教授 四川大学水利水电学院
    • $
    • g8474人
    • V3-5小时/周

    简介 “土力学”课程在重点讲解土力学基本概念、基本原理和方法的同时,将土力学的工程应用贯穿于整个课程,同时适当介绍学科的最新成果和发展动态,使该课程的科学性、前沿性、实用性融为一体。该课程主要介绍土的基本性质、土力学基本原理及其应用,包括土的物理性质及工程分类、土中的应力及有效应力原理、土的渗透性及渗透稳定性、土的压缩性及地基的沉降和固结计算、土的抗剪强度、填土的压实及其工程性质、土压力及挡土墙、土坡稳定性分析、地基承载力等内容。 本课程是四川省省级精品资源共享课以及省级精品在线开放课程。在校内授课时间为48~56学时,其中包括40~46个理论授课学生和8~10个试验课学时。校内授课对象为水利水电工程、土木工程、农业水利工程的本科学生,每届300~350人。土力学课程的内容非常丰富,非常实用,课程选用教材结构合理,实用性强,内容充实,通俗易懂,兼顾教学与自学。老师的讲解细致深入,习题具有针对性,对土力学的原理和方法有很好的巩固作用。通过课程的学习,不仅掌握了必要的学科知识,还开阔了眼界,掌握了土力学理论知识的实际应用。课程在培养同学创新精神和实践能力方面起到了较大的促进作用。学生普遍反映,土力学课程很受大家欢迎且是重要的基础课程,对其专业课程的学习帮助极大。近年来,学生对课程的讲授方式、教师的敬业精神褒奖有佳。“土力学”课程已成为本校水利水电学院和建筑与环境学院广大学生普遍认可并受到欢迎的一门课程。土力学课程网站2013年获四川大学课程中心优秀课程网站二等奖。

    章节1 绪论 2 土的物理性质及工程分类 3 土体应力计算和有效应力原理 4 土的渗透性与渗透稳定性 5 土的压缩性及地基变形计算 6 土的抗剪强度 7 填土的压实及其工程性质 8 土压力及支挡结构 9 土坡的稳定性分析 10 地基承载力 参考书目 参考期刊 相关网站链接