• 创客培养:趣味力学实验与制作(2019春)

    随堂模式 国家级精品 艺术·设计学科 物理学科
    高云峰
    • 高云峰教授 清华大学航天航空学院
    • $
    • g4.2万人
    • V2小时/周

    简介 课程包括三部分内容:(1)主讲者参与拍摄的《走进科学》《原来如此》等栏目,介绍其中的道具设计和实验过程;(2)展示趣味科学游戏的设计及现象;(3)教授AutoCAD基础设计,利用激光切割机设计制作有趣的小装置(10个原创的装置,从简单到复杂)。

    章节第一章 创客历史及AutoCAD命令 第二章 激光切割机及桌椅制作 第三章 新型不倒翁及小熊爬绳 第四章 小鸭下山及小夜灯 第五章 隔空取物及逆行风车 第六章 扎气球及来去自如 第七章 投石车及小玩具 第八章 穿墙而过及寻找四叶草 期末考试

  • 力学(2019春)

    随堂模式 物理学科
    李复
    • 李复教授 清华大学物理系
    • $
    • g3.3万人
    • V10小时/周

    简介 本课程是物理系基础物理的第一门课程。是本科生的核心基础课,主要面对需要坚实物理基础的本科生。 物理学是整个自然科学的基础。物理学规律是自然界最基本的规律,物理学研究方法、实验手段是基本研究方法和实验手段。物理学原理是技术源泉,是多学科交叉、转移和渗透的支撑点。 基础物理将物理学的全貌、特点、精华展现给学生, 为学生构建最坚实的基础。着重讨论基本原理、方法、思路, 发掘物理学本质, 培养学生学习、研究、创新能力; 结合生活、生产、现代科学技术前沿, 使学生对自然科学产生浓厚的学习兴趣,挖掘继续学习、深入学习的潜质。在研究型人才的培养中,基础物理课程担负着最重要的使命。 本课程作为基础物理的第一门课程,起着开创、核心的作用。 本课程重点:牛顿定律、运动定理、连续介质力学、振动与波、狭义相对论

    章节微积分简介 绪论 Ch1.质点运动学 Ch2. 质点动力学 Ch3.动量 Ch4.功和能 Ch5.角动量 Ch6.连续介质力学 Ch7. 振动和波 Ch8.狭义相对论 Ch9.广义相对论

  • 光学(2019春)

    随堂模式 物理学科
    蒋硕
    • 蒋硕副教授 清华大学物理系
    • $
    • g2.4万人
    • V6小时/周

    简介作为理科专业基础课程,内容为经典光学,着重在波动性(电磁波),深入讨论波的性质,独立看深刻揭示光的波形,整体看为了后续量子力学进行必要铺垫。从光是电磁波开始,介绍Maxwell方程导出电磁波以及其一般性质;再分别讨论下列重要物理现象:光在介质中的传播;几何光学简介;波的叠加而由此产生的重要的光的干涉,衍射和偏振等重要概念与现象以及它们的应用。教学上突出对物理概念,物理图像的阐释与理解,对基本原理深入地讨论,再辅以严格的数学推导。The course is about classical optics, focusing on the wave property of light. With such thorough discussion, we not only reveal important properties of light, but also offer a solid background for further study of quantum mechanics. The content of Optics will include:1. What is ‘light’2. Maxwell equations3. Propagation of light in isotropic media4. Geometric Optics5. Superposition of waves6. Interference7. Diffraction8. Polarization of light

    章节Chapter 1 General Property of Wave(波的一般性质) Chapter 2 Electro-Magnetic Wave(电磁波) Chapter 3 Light Propagation through Homogeneous and Isotropic Media Chapter 4 Geometric optics(几何光学) Chapter 5 Interference and Coherence(Part 1) Chapter 6(1) Chapter 6(2) Chapter 7 Chapter 8(上) Chapter 8(下) 期末测试(共25题,不限时,开放一周)

  • 电路分析基础(2019春)

    随堂模式 电子学科 物理学科
    葛玉敏
    • 葛玉敏讲师 华北电力大学(保定)电力工程系
    • $
    • g1.5万人
    • V2小时/周

    简介 本课程所依托的华北电力大学《电路理论》课程是省级精品课程,校内每学期56学时,学生来自自动化、计算机、电子等相关专业的大一下和大二上学生,每年有约600人次选课。课程主要内容包括电路的基本规律、线性电阻电路分析、线性动态电路的时域分析、正弦稳态电路的分析、含耦合电感电路的分析、三相电路的分析、非正弦周期信号线性电路的稳态分析、双口网络、简单非线性电阻电路的分析。本课程主讲教师均为教龄10年以上的老教师,教学经验丰富,也在课堂上开展了“线上+线下”的混合式教学实践,学生学习体验和学习效果都得到了很大提升。

    章节第1章 电路的基本规律 第2章 线性电阻电路的分析 第3章 线性动态电路的时域分析 第4章 线性动态电路的零输入响应和零状态响应 第5章 正弦稳态电路的相量分析 第6章 含受控源电阻电路的分析 第7章 含耦合电感的电路分析 第8章 三相电路 第9章 非正弦周期信号电路的稳态分析 第10章 双口网络 第11章 非线性电阻电路 期末考试

  • 诗情画意的光学(2019春)

    随堂模式 物理学科
    潘小青
    • 潘小青教授 江西理工大学理学院
    • $
    • g1.4万人
    • V2小时/周

    简介 本课程为大学物理中光学的全部内容,包括几何光学、波动光学和光量子理论三大部分。对中学没有学过光学模块的也可在这里完成从入门到提高的全过程。另外本课程力求摆脱以应试来学习物理课程的不良学习习惯,在课程中贯穿科学史并尝试用人文色彩讲述光学课程。课程要点如下。 第一章 光之初印象:简单介绍光给人们的主要印象,教育与光明和光学发展的主要过程。然后是光学成像的最初理论。第二章 光之色,光之速:光的颜色、日常生活中天空的色彩、彩虹、海市蜃楼、天空亮度的成因和光速测量等。第三章 揭开光的面纱—光的本性:光是波还是粒子?波动理论,电磁波理论; 第四章 光的干涉:介绍双缝干涉、薄膜干涉、等厚干涉等原理及应用。第五章 光的衍射:介绍光衍射的基本理论与光学仪器分辨率。第六章 光栅衍射:光栅衍射形成及其特点;第七章 光的偏振。介绍光偏振的现象及日常产生偏振的方法和偏振的应用。第八章 光的波粒二象性:介绍量子论的产生,爱因斯坦光量子理论和光的波粒二象性及玻尔的氢光谱理论。

    章节第1章 光之初印象 第2章 光之色与光之速 第3章 揭开光的面纱 第4章 光的干涉 第5章 光的衍射 第6章 光栅衍射 第7章 光的偏振 第8章 光的波粒二象性 期末考试

  • 传感器应用技术(2019春)

    随堂模式 电子学科 物理学科
    梁长垠
    • 梁长垠教授 深圳职业技术学院电子与通信工程学院
    • $
    • g1.3万人
    • V6学时/周

    简介 传感器应用技术是电子信息类、机电控制类以及物联网应用等专业的一门核心课程。本课程通过对传感器基础知识、常用传感器(例如温湿度传感器、光敏传感器、力敏传感器、超声传感器、磁敏传感器、气敏传感器等)的分析,可以使学习者了解传感器的基本概念、基本特性,熟悉常用传感器的结构、特性、工作原理,掌握常用传感器的选用原则及典型应用方法,培养学习者在电子产品设计、制作、调试等方面的基本技能。

    章节第一章 传感器基础知识 第二章 温湿度传感器与应用 第三章 光敏传感器与应用 第四章 力敏传感器与应用 第五章 超声波传感器与应用 第六章 磁敏传感器与应用 第七章 气敏传感器与应用 第8章 无线传感器网络技术 期末考试 AR动画体验

  • 导航原理(2019春)

    随堂模式 工程学科 物理学科
    吴德伟
    • 吴德伟教授 空军工程大学信息与导航学院
    • $
    • g1.2万人
    • V4小时/周

    简介 1.2013年成功申报军用导航国家级实验教学示范中心,吴德伟教授为中心主任。 2.2013年《导航原理》课程被评为陕西省精品课程; 3.2015年《导航原理》教材被评为“工业和信息化部“十二五”规划教材”; 4.2015年被选定为大学精品资源建设课程,已完成视频录制,进入后期制作阶段; 5.2015年课程被评为大学课程模式改革先进课程,并在全大学展示“混合式教学”模式改革的教学方法; 6.2018年《导航原理》教材获得陕西省优秀教材评比一等奖。

    章节第一章 绪论 第2章 导航的数学基础 第3章 导航的物理基础 第4章 导航测角原理 第5章 导航测距原理 第6章 导航测速原理 第7章 导航定位原理 第8章 多源组合导航原理 第9章 飞行器导航控制应用 期末测试

  • 大学物理1(2019春)

    随堂模式 物理学科
    肖志俊
    • 肖志俊副教授 贵州理工学院理学院
    • $
    • g1万人
    • V6小时/周

    简介 《大学物理1》是工科类各专业一门非常重要的学科专业平台必修课程。 《大学物理1》课程讲解物理学的基本原理、基础知识及其分析问题、解决问题的基本方法,它是以经典力学为基础,然后讲授热力学,电磁学。它包含的基本理论及其在科学技术上的实际应用等,都是每一个高级工程技术人员所必备的基础。

    章节绪论-为什么要学习大学物理 第1章 质点运动学 第2章 质点动力学 第3章 刚体力学 第4章 气体动理论 第5章 热力学基础 第6章 振动学基础 第7章 波动学基础 第8章 静电场 第9章 恒定电流的磁场 第10章 电磁感应 电磁场 第11章光的干涉 第12章光的衍射 第13章光的偏振

  • 土力学(2019秋)

    随堂模式 工程学科 物理学科
    陈群
    • 陈群教授 四川大学水利水电学院
    • $
    • g8056人
    • 7已更新至第6章

    简介 “土力学”课程在重点讲解土力学基本概念、基本原理和方法的同时,将土力学的工程应用贯穿于整个课程,同时适当介绍学科的最新成果和发展动态,使该课程的科学性、前沿性、实用性融为一体。该课程主要介绍土的基本性质、土力学基本原理及其应用,包括土的物理性质及工程分类、土中的应力及有效应力原理、土的渗透性及渗透稳定性、土的压缩性及地基的沉降和固结计算、土的抗剪强度、填土的压实及其工程性质、土压力及挡土墙、土坡稳定性分析、地基承载力等内容。 本课程是四川省省级精品资源共享课以及省级精品在线开放课程。在校内授课时间为48~56学时,其中包括40~46个理论授课学生和8~10个试验课学时。校内授课对象为水利水电工程、土木工程、农业水利工程的本科学生,每届300~350人。土力学课程的内容非常丰富,非常实用,课程选用教材结构合理,实用性强,内容充实,通俗易懂,兼顾教学与自学。老师的讲解细致深入,习题具有针对性,对土力学的原理和方法有很好的巩固作用。通过课程的学习,不仅掌握了必要的学科知识,还开阔了眼界,掌握了土力学理论知识的实际应用。课程在培养同学创新精神和实践能力方面起到了较大的促进作用。学生普遍反映,土力学课程很受大家欢迎且是重要的基础课程,对其专业课程的学习帮助极大。近年来,学生对课程的讲授方式、教师的敬业精神褒奖有佳。“土力学”课程已成为本校水利水电学院和建筑与环境学院广大学生普遍认可并受到欢迎的一门课程。土力学课程网站2013年获四川大学课程中心优秀课程网站二等奖。

    章节1 绪论 2 土的物理性质及工程分类 3 土体应力计算和有效应力原理 4 土的渗透性与渗透稳定性 5 土的压缩性及地基变形计算 6 土的抗剪强度 7 填土的压实及其工程性质 8 土压力及支挡结构 9 土坡的稳定性分析 10 地基承载力 参考书目 参考期刊 相关网站链接

  • 结构力学(2019春)

    随堂模式 国家级精品 工程学科 物理学科
    陈朝晖
    • 陈朝晖建筑力学研究所所长 重庆大学土木工程学院
    • $
    • g6057人
    • V8个小时/周

    简介 结构力学系列课程是以土木工程专业为主、面向大土木类专业(包括建筑学与城市规划专业、给水排水专业、工程管理专业、建筑材料专业等)本科生的必修专业基础课程,是衔接先修的高等数学、理论力学、材料力学等基础课和后续混凝土、钢结构原理及设计等专业课的重要课程,具有基础理论与工程应用的双重特点,是奠定学生基础力学知识与工程专业技能的重要课程。

    章节专家谈结构力学 第一部分 杆系结构概述 第二部分 静定结构的受力分析 第三部分 静定结构的位移分析 第四部分 超静定结构的受力分析 第五部分 专题部分 思考题 期末考试