• 有机化学(自主模式)

    自主模式 国家级精品 化学学科
    李艳梅
    • 李艳梅教授 清华大学化学系
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    • g8.7万人
    • 7课件全部开放

    简介        有机化学是化学科学中极为重要的一个分支,也是最有魅力的基础学科之一。主要内容包括各类有机化合物的命名、结构特征、物理性质、化学性质、用途、来源和制备方法。根据有机化合物结构的不同,可以将其划分为烷烃,烯烃,炔烃,芳烃,卤代烃,醇,酚,醚,醛,酮,羧酸,羧酸衍生物,胺类,硝基化合物,杂环化合物等,本课程将会分章节地对这些化合物的结构,性质,化学反应及制备方法等进行详细介绍。重点介绍一些基本反应类型,如取代反应、加成反应、消除反应、重排反应、氧化还原反应等的反应机理、反应条件和影响因素、应用范围。此外,还详细介绍有机结构理论,建立各类化合物的结构与反应性的关系;有机分子的立体化学基本概念;以及有机化合物的结构鉴定方法等。

    章节第一章 绪论 第二章 饱和烃:烷烃和环烷烃 第三章 不饱和烃:烯烃、炔烃及二烯烃 第四章 芳香烃 第五章 对映异构 第六章 卤代烃 第七章 波谱分析在有机化学中的应用 第八章 醇酚醚 第九章 醛和酮 期中考试 第十章 羧酸及其衍生物 第十一章 有机含氮化合物 第十二章 杂环化合物 第十三章 有机化学专题 期末考试

  • 药物化学(自主模式)

    Erland Stevens
    • Erland Stevens 美国戴维森学院
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    • g1.7万人
    • 7课件全部开放

    简介学生需要能够识别有机化学官能团、理解键式化学结构。学生也应该理解细胞结构,熟练掌握对数和指数的数学表达。课程首先将介绍药物审批程序,其中融合了药物发明的社会、经济和道德因素,主题包括选择哪些疾病做治疗,动物实验的角色和众多实验阶段的成本。然后课程将重点关注药物发现的科学性,主题包括药物是如何作用于生物分子,药物吸收和代谢,以及弱活性分子与其对活性药物的优化。

    章节Start Here(课程开始) Week 1(第一周) Week 2(第二周) Week 3(第三周) Week 4(第四周) Week 5(第五周) Week 6(第六周) Week 7(第七周) Testing (Rossi)(测验)

  • 大学化学Ⅰ(自主模式)

    自主模式 化学学科
     余丹梅
    • 余丹梅教 授 重庆大学化学化工学院应用化学系
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    • g1.3万人
    • 7课件全部开放

    简介  《大学化学Ⅰ》课程是高等院校非化学化工专业自然科学类公共基础课。课程以素质教育为核心,培养非化学化工类专业学生的化学素养为目标,简明、概括地介绍化学学科的一般原理、基本规律和研究方法,并用化学的观点分析认识工程技术、社会实际中的化学问题,引导学生重视理论联系实际,立足科技背景、丰富时代气息、关注社会热点问题,提高在实践中用科学的化学思维认识、处理问题的能力。具有突出的社会性和应用性。  课程由化学反应的基本规律、物质结构和化学与工程技术·人类·社会三部分构成,包括:化学热力学、化学反应速率、化学平衡、溶液与胶体、电化学原理及其应用、原子结构与周期系、化学键与分子结构、晶体结构、环境与化学、能源与化学、材料与化学和生命与化学。    教学方式:1)学生线上自主学习;2)教师引导下以学生为主体的线下学习。开课期间,《大学化学Ⅰ》的教师将通过网络、见面课等多种方式,与同学们进行互动交流、讨论、答疑等。

    章节绪 论 第一章 化学热力学 第二章 反应速率 第三章 化学平衡 第四章 溶液与胶体 第五章 电化学原理及其应用 第六章 原子结构与周期系 第七章 化学键与分子结构 第八章 晶体结构 期末测试

  • 集成传感器(自主模式)

    自主模式 国家级精品 工程学科 化学学科
    伍晓明
    • 伍晓明副教授 清华大学微纳电子系
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    • g1.2万人
    • 7课件全部开放

    简介传感器是能够感受规定的被测量,并按照一定规律转换成可用输出信号的器件或装置。本课程围绕常见传感器类型,讲解其原理、实现方式、应用、最新研究及产品进展等。

    章节第一章 第二章 第三章 第四章 第五章(上) 第五章(下) 第六章(上) 第六章(下) 第七章(上) 第七章(下) 第八章 期末考试

  • 化工单元过程与操作(自主模式)

    自主模式 化学学科
    孙琪娟
    • 孙琪娟教授 陕西工业职业技术学院化工与纺织服装学院
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    • g9941人
    • 7课件全部开放

    简介 本课程以“单元操作”为核心,按照学生的认知规律,将课程内容设计为四个部分:单元操作基础知识、单元操作基本技能、单元仿真操作技能及单元系统操作与控制。课程内容编排从简单到复杂、从单一到综合、由模拟到真实。并对其中的每个授课内容及教学环节进行设计,从学生熟悉的生活实例或典型的生产案例引入教学课题,创设教学情境;以文本、图片、音频、视频、动画等多种形式呈现教学内容,课程内容素材丰富、动静结合、形式多样,以Flash学生动画,从学生角度提出问题,以任务为驱动,使课程内容精彩精炼,节奏紧凑合理、环环相扣。采用现场教学、仿真模拟、上机实操等教学手段,将理论教学、现场教学、仿真模拟、上机实操有机结合,创新出“识岗-拟岗-懂岗-融岗”的“四级递进”的教学模式,理论与实作同步,知识与技能并重。 本课程既可用于高等院校化工类专业学生的学习,也可用于“化工总控工”职业资格培训及化工企业员工的岗前培训。

    章节绪论 模块一 单元操作基础知识 模块二 单元操作基本技能 模块三 单元仿真操作技能 模块四 单元系统操作与控制

  • 微观化学世界(自主模式)

    自主模式 化学学科
    李大伟
    • 李大伟助理教授 新竹交通大学应用化学系
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    • g9481人
    • 7课件全部开放

    简介化学是以实验为基础的科学,原理会随着新实验技术及新物理理论的产生而随之修正。有趣的是化学旧的原理就不会因为新的理论的成立而完全被推翻,而且新理论还常需要旧原理的帮忙才能让人看得到更完整的微观世界。本课程将从电子的总数、分布的几何空间及运动的模式来解释原子及分子的化学活性的来源,并进而解释微观分子世界的光电磁现象的原理。

    章节第一章节新原子模型的需求与量子理论的雏形 第二章节薛丁格方程式波函数与氢原子的轨域 第三章节如何利用氢原子的轨域解释八隅体与周期表中元素的周期性 第四章节原子轨域的应用:八隅体、周期表与化学键的形成 期中考 第五章节八隅体的应用:离子键、共价键与路易斯结构 第六章节分子的几何形状与价键理论 第七章節新分子模型的需求與分子軌域理論 第八章节分子轨域理论的应用:颜色、导电与磁性 期末考

  • 有机化学(自主模式)

    袁金伟
    • 袁金伟教授 河南工业大学化学化工与环境学院
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    • g9281人
    • 7课件全部开放

    简介有机化学是化学与化工专业的一门重要基础课,也是生命科学、医学、环境科学、粮食工程、食品工程、材料科学的必修课程之一。通过本课程的学习,要求学生掌握该课程的基本理论、基本知识和基本实验技能,为各专业学生进一步学习打下扎实的基础,是学习化学工程、生物化学、药物化学、油脂化学、食品化学、谷物化学等课程的基础。本课程的教学目标在于让学生能够牢固地掌握有机化学的基础理论知识,培养学生运用这些知识去解决相关问题的能力,培养自我获取知识的能力,进而培养学生的创新意识和创新能力。 随着科学技术的不断发展和教学方法的改革,有机化学涉及的内容不断丰富和更新,因此,本课程的教学内容既融入学科前沿的科研与教学成果,又融入各专业特点;将研究性和问题式教学法渗透教学过程。本课程的主要内容包括:烷烃、烯烃、炔烃、脂环烃、芳烃、对映异构、卤代烃、醇酚和醚、醛酮和醌、羧酸及衍生物、羟基酸和羰基酸、胺和杂环化合物等。 河南工业大学有机化学教学资源齐全,师资队伍较强,将精选教学内容,结合教学研究成果,利用现代教育技术,深入浅出地讲解,将带领你在有机化学的五彩世界里漫游,感受有机化学的魅力,深切体会有机化学在生活中的重要作用。

    章节1 绪论 2 烷烃 3 烯烃 4 炔烃与二烯烃 5 脂环烃 6 芳烃 7 对映异构 8 卤代烃 9 醇、酚和醚 10 醛、酮和醌 11 羧酸及其衍生物 12 羟基酸与羰基酸 13 胺 14 杂环化合物 期末考试

  • 无机与分析化学(自主模式)

    自主模式 国家级精品 化学学科
    和玲
    • 和玲教授/博导 西安交通大学理学院化学系
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    简介 “无机与分析化学”课程突出化学理论基础,体现化学前沿与交叉,有机地结合无机化学与分析化学内容。按照化学反应基本原理、物质结构、化学分析、仪器分析四个模块分类介绍。在获得化学反应基本规律、物质结构理论基础等方面的基本知识的基础上,介绍无机化学四大平衡以及与之对应的四大滴定分析方法。最后介绍几种基础的仪器分析方法。 本MOOC课程的指导思想是,围绕目前大多数学校实行压缩学时与提高要求并行的人才培养模式,按照新形势下培养人才的要求与理念,加强化学基础,突出交叉思想,了解化学前沿,提升综合能力。遵守有利于激发学生积极性、拓宽基础知识面,有利于培养学生科学思维能力的展开MOOC制作。 全部内容分为四个模块: 第一模块(基础理论) :无机化学——化学反应基本原理,包括:化学热力学、化学反应速率、化学平衡; 第二模块(基础理论),无机化学——物质结构,包括:原子结构、分子结构、固体结构; 第三模块(基础理论+实际应用), 化学分析篇——无机化学+滴定分析,包括:定量分析基础、酸碱平衡与滴定、沉淀溶解平衡与滴定、氧化还原平衡与滴定、配位平衡与滴定; 第四模块(基础理论+实际应用),仪器分析篇——不同仪器分析方法,包括:分光光度法、现代仪器分析方法、分析化学中的分离方法。    适应范围:化学、化工、生物、材料、能源、环境、食品等专业学生以及相关科研人员。

    章节第1章 绪论 第2章 化学热力学基础 第3章 化学反应速率 第4章 化学平衡 第5章 原子结构 第6章 分子结构 第7章 固体结构 第8章 定量分析基础 第9章 滴定分析概述 第10章 酸碱平衡和酸碱滴定法 第11章 沉淀平衡与沉淀滴定法 第12章 氧化还原平衡与氧化还原滴定法 第13章 配位平衡与配位滴定法 第14章 紫外可见分光光度法 第15章 现代仪器分析方法简介

  • 大学化学(自主模式)

    自主模式 化学学科
    曹瑞军
    • 曹瑞军教授 西安交通大学理学院化学系
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    简介  本课程的学习不仅能掌握化学反应、化学平衡、溶液中的四大平衡、电化学原理等重要知识,而且学会科学地发现问题、分析问题、解决问题的能力,为学生以后从事专业学习、科学研究奠定基础。 本课程是西安交通大学自迁校以来一直开设的一门公共基础课程,经西安交通大学基础化学教师几代人的努力、传承、改革、创新、发展至今。本课程授课40学时、实验8学时,总共48学时。主要针对全校理工科近化学和非化学专业的学生学习。本课程的主干内容有五章,分别为:第一章  物质结构基础;第二章  化学反应中的能量;第三章  化学平衡和化学反应速率;第四章  溶液;第五章  电化学基础。本课程注重基础性、原理性、系统性、完整性,淡化专业色彩;注重与新时期高中化学的衔接、与科技前沿进展衔接,强调学生创新思维能力的培养。 第一章   物质结构基础 第1节   原子结构的近代概念     1-1      大学化学概论 1-2      第一章概论、原子结构的经典模型 1-3      波粒二相性、德布罗意物质波、海森堡测不准原理、微观粒子运动的统计性 1-4      薛定谔方程、波函数、原子轨道 1-5      四个量子数 1-6      电子云与波函数 1-7      能级、能级分裂、能级交错、钻穿效应、屏蔽效应 1-8      核外电子的排布、能量最低原理、泡利不相容原理、洪特规则 第2节   原子核外电子的排布和元素周期律     1-9      核外电子的排布规律 1-10     原子结构与元素周期表的关系 1-11     元素性质变化的周期性、原子半径 1-12     元素的电离能、电子亲和能 1-13     元素的电负性 1-14     有关原子结构理论模型的说明 第3节   化学键     1-15     化学键以及离子键的形成与特性 1-16     离子键的极化   1-17     共价键及其特性 1-18     配位键及配合物 第4节   共价分子的空间构型    1-19     共价分子的空间构型 1-20     杂化轨道理论① 1-21     杂化轨道理论② 1-22     价电子对互斥理论 第5节  分子间力和氢键    1-23     分子间力 1-24     氢键    第6节   晶体结构    1-25     晶体与非晶体 1-26     晶体的内部结构 1-27     晶体的基本类型 1-28     实际晶体、液晶 第二章  化学反应的能量       第1节   基本概念     2-1      第二章概况和基本概念 第2节   热力学第一定律   2-2      热力学第一定理① 2-3      热力学第一定理② 第3节   焓与Hess定律   2-4      焓的定义、性质 2-5      化学反应的热效应 2-6      标准态与热化学方程式 2-7      标准生成焓、标准燃烧焓 2-8      化学反应的热效应计算   2-9      盖斯定理及其应用 第4节   熵与熵变  2-10     混乱度与熵 2-11     熵与熵变 第5节   Gibbs函数  2-12     化学反应自发的判据 2-13     化学反应的吉布斯函数变 2-14     吉布斯函数变判据 2-15     标准生成吉布斯函数变和标准反应吉布斯函数变   2-16     非标准反应吉布斯函数变 第三章   化学平衡和化学反应速率   第1节   化学平衡  3-1      第三章概述和理想气体及状态方程 3-2      理想气体分压定理 3-3      非标准态反应的ΔG 3-4      化学平衡① 3-5      化学平衡② 3-6      多重平衡法则 第2节   化学平衡系统的计算  3-7      化学平衡系统的计算 3-8      化学平衡的移动   第3节   化学反应速率  3-9      化学反应速率 3-10     元反应和质量作用定理 3-11     反应级数和反应速率方程 3-12    温度对化学反应速率的影响 3-13    催化剂对化学反应速率的影响 第四章   溶液     第1节   分散系  4-1      分散系-① 4-2      分散系-② 第2节   溶液  4-3     水溶液的特性-① 4-4     水溶液的特性-② 4-5     稀溶液的通性-① 4-6     稀溶液的通性-② 4-7     其他溶液的通性 4-8     水的解离及pH值 第3节   水溶液中的平衡  4-9     酸碱理论 4-10    一元弱酸解离平衡 4-11    同离子效应    4-12    缓冲溶液   4-13    多相离子平衡 4-14    沉淀的生成 4-15    沉淀的溶解 4-16    沉淀的转化 4-17    配位平衡 第五章   电化学基础   第1节   氧化-还原反应  5-1      第五章概述、氧化还原反应 5-2      电对 5-3      氧化还原反应配平 第2节   原电池  5-4      原电池的组成 5-5      原电池符号、电极及其分类 第3节   电极电势 5-6      电极电势-① 5-7      电极电势-② 第4节   电极电势 5-8      Nernst方程 5-9      原电池电动势与原电池反应的吉布斯函数变 5-10     电极电势的应用 第5节   电解与电化学技术 5-11     电解装置与原理   5-12     电解产物的判断与电化学技术   第6节   金属的腐蚀与防护 5-13     金属的腐蚀与防护

    章节第一章 物质结构基础 第二章 化学反应的能量 第三章 化学平衡和化学反应速率 第四章 溶液 第五章 电化学基础 期末考试

  • 分析化学(自主模式)

    自主模式 国家级精品 化学学科
    陈明丽
    • 陈明丽教授 东北大学化学系
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    • 7课件全部开放

    简介 分析化学课程是理工科大学生的一门重要专业基础课。本课程是化学中的一门基础学科。分析化学是发展和应用各种方法、仪器和策略以获得有关物质在空间和时间方面组成和性质的信息的一门科学。简易的定义是研究物质的组成、结构、形态和形貌的信息的一门科学,是化学科学的主要分支。分析化学应用的领域有生命科学、材料科学、信息科学、环境科学、资源科学、能源科学等,这其中包含医药、卫生、生物和食品检测、环境检测、工业产品质量监控、出入境检验检疫、法医鉴定与犯罪侦破等等。本课程教学内容包括化学分析、仪器分析和分析化学及仪器实验等相关部分。化学分析是指利用化学反应和它的计量关系来确定被测物质组成和含量的一类分析方法。仪器分析是指通过测量物质某些物理或者物理化学性质、参数及其变化来确定物质的组成、成分含量及化学结构的分析方法。 分析化学既有很强的实用性,又有严密、系统的理论,是理论与实际密切结合的学科。学习分析化学有利于培养学生严谨的科学态度和实事求是的作风,使学生初步掌握科学研究的技能并初步具备科学研究的综合素质。分析化学课程建设对相关专业人才的培养具有重要的意义。

    章节第一章 绪论 第二章 分析化学数据处理 第三章 酸碱滴定法 第四章 络合滴定法 第五章 氧化还原滴定法 第六章 重量分析法 第七章 吸光光度法 第八章 电位分析法 第九章 原子发射光谱 第十章 原子吸收光谱 第十一章 气相色谱法