• 我国周边14个陆地邻国基本情况介绍(2019春)

    随堂模式 国家级精品 社科·法律学科 历史学科
    张胜江
    • 张胜江教授 解放军边防学院
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    • g11.3万人
    • V2课时/周

    简介        课程主要内容包括:朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、印度、巴基斯坦、缅甸、尼泊尔、不丹、老挝、越南14个陆上邻国的国家基本情况。       在亚欧大陆东部,太平洋西岸,矗立着世界上陆地边境线最长,邻国众多的国家----中国。在我们美丽的家园周边,有这样一些国度,“清晨之国”朝鲜、横跨欧亚大陆的俄罗斯、热情奔放的蒙古、世界上最大的内陆国哈萨克斯坦、有着“中亚瑞士”美誉的吉尔吉斯斯坦、有“高山国”之称的塔吉克斯坦、在中亚地区南部起重要屏障和桥梁的阿富汗、“清真之国”巴基斯坦、世界四大文明古国之一--印度、“万佛之国”尼泊尔、亚洲幸福指数最高国度不丹、“佛塔之国”缅甸、中南半岛北部唯一无海岸线的内陆国家老挝、“斗笠之国”越南。这些国度紧贴着我国总长度约2.2万公里的陆地边境线,勾勒出美丽富饶的中华大地,他们与我们只有一步之遥,却又无比神秘。接下来,就让我们一起走进这些神秘的国度。

    章节课程介绍 第一讲 吉尔吉斯斯坦共和国基本情况 第二讲 尼泊尔联邦民主共和国基本情况 第三讲 哈萨克斯坦共和国基本情况 第四讲 不丹王国基本情况 第五讲 塔吉克斯坦共和国基本情况 第六讲 缅甸联邦共和国基本情况 第七讲 蒙古国基本情况 第八讲 印度共和国基本情况 第九讲 越南社会主义共和国基本情况 第十讲 朝鲜民主主义人民共和国基本情况 第十一讲 老挝人民民主共和国基本情况 第十二讲 俄罗斯联邦基本情况 第十三章 巴基斯坦伊斯兰共和国基本情况 第十四章 阿富汗伊斯兰共和国基本情况 期末考试入口

  • 形势与政策(2019春)

    燕连福
    • 燕连福教授 西安交通大学马克思主义学院
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    • g8.5万人
    • V3小时/周

    简介  形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对学生进行形势与政策教育的主渠道、主阵地,是每个学生的必修课程。在大学生思想政治教育中担负着重要使命,具有不可代替的重要作用,是学生德育的一项重要内容。本门课程的主要目的是帮助学生正确认识国家的政治,经济形势,以及国家改革与发展所处的国际环境,时代背景,正确理解党的基本路线,重大方针和政策,正确分析社会关注的热点问题,激发学生的爱国主义热情,增强其民族自信心和社会责任感,把握未来,勤奋学习,成才报国。

    章节习近平人类命运共同体思想解读 特朗普执政与中美关系 供给侧结构改革背景下的宏观经济走势 全国人大常委会对香港基本法的五次解读 一带一路的定位、挑战与对策 金融十年 宏观经济形势 健康中国 中国特色社会主义进入新时代 千锤百炼更坚强——把党建设的更坚强有力 十九大以来我国宏观经济形势分析 当前两岸关系形势与中央对台政策 深入调整的大国关系 丝绸之路精神 期末考试

  • 军事理论(2019春)

    随堂模式 社科·法律学科
    李有祥
    • 李有祥副教授 东南大学军事教研室
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    • g6.2万人
    • V3小时/周

    简介本课程以军事与传媒为开篇,匹配教学大纲规范要求,增加访谈及课后小知识,让学生在玩乐中轻松完成教学计划。

    章节第一章 军事与传媒 第二章 国防概论(含绪论) 第三章  国防法规 第四章 国防动员 第五章 武装力量建设(国防现代化) 第六章  毛泽东军事思想 第七章  《孙子兵法》简介 第八章 国际战略格局 第九章 中国周边安全环境 第十章  中国海洋安全形势与战略突围 第十一章  军事高技术总论 第十二章  侦察监视技术 第十三章 伪装隐形技术 第十四章  精确制导武器 第十五章 电子战技术 第十六章  军事航天技术 第十七章  信息化战争 军事访谈栏目:《从机械化到信息化》

  • 现代礼仪(自主模式)

    随堂模式 国家级精品 社科·法律学科
    袁涤非
    • 袁涤非副教授 湖南大学新闻传播与影视艺术学院
    • $
    • g5.1万人
    • 7已更新至第10章

    简介现代社会离不开人际交往,人际交往离不开现代礼仪。湖南大学袁涤非副教授向你精彩讲授《现代礼仪》课程。课程分为“绪论”“个人形象礼仪”“生活礼仪”“言谈礼仪”“职场礼仪”“社交礼仪”“餐饮礼仪”“涉外礼仪”八章,融理论性、指导性、实践性、艺术性和趣味性为一体,可操作性强,使用范围广,助你成为有修养、有品位、有风度、有气质,懂得爱己爱人的现代人。课程共讲授8章内容,以12周为一个学习周期,每周约50分钟左右的视频,每章约10道习题或讨论题。课程设两个学分,期终考试为一篇3000字以上的小论文或学习心得。最终成绩按平时作业和讨论60﹪+期终论文40﹪评定。

    章节第一章 绪论 第二章 个人形象礼仪 第三章 生活礼仪 第四章 言谈礼仪 第五章 职场礼仪 第六章 社交礼仪 第七章 餐饮礼仪 第八章 涉外礼仪 答疑汇总 期末考试

  • 音乐与健康(2019春)

    王蕾
    • 王蕾 宁波大学音乐学院
    • $
    • g4.3万人
    • V1.5小时/周

    简介你想知道为什么歌唱家特别长寿的秘诀吗?听古典音乐能使你变得更聪明吗?失眠了怎么给自己开一剂音乐处方?欧阳修用了什么音乐方法治好了自己的忧郁症?音乐是日常生活中必不可少的心灵良药,而健康又是人生永恒的追求,这两者之间到底有哪些关联呢?本课程精心设计了音乐与健康、治疗、养生、音乐处方单等八个专题的内容,适合喜爱音乐和关注身心健康的人群。课程内容新颖、实用,讲授通俗易懂,师生互动自然而和谐,适合普通大众也适合全体大学生。

    章节1 音乐与健康 2 中国古代的音乐养生 3 西方的音乐治疗 4 音乐的处方单——(如何多角度体验音乐) 5 音乐家们的音乐处方单 6 生活中的实用音乐处方单 7 名人的音乐养生 8 音乐与胎教 背景音乐下载

  • 大学生国家安全教育(2019春)

    李文良
    • 李文良教授 国际关系学院公共管理系
    • $
    • g2.7万人
    • V1小时/周

    简介 《大学生国家安全教育》课程具有以下特色:一是课程内容丰富。课程以习近平总体国家安全观为主线,凸显国家安全战略、国家安全管理和国家安全法治等内容,向大学生展现了一张宏伟的国家安全蓝图,激发大学生的爱国主义情怀。二是强化案例教学。课程以鲜活的安全案例来阐述国家安全理论,如“从新疆暴恐案件看政治安全职能”、“从美国介入南海问题看军事安全职能”、“从‘雷达专家威廉•贝尔案’看情报人员的招录”等等。大学生可以从鲜活的案例中学习国家安全知识,提升国家安全管理能力。三是一流教学团队。该课程负责人为2017“国家精品在线开放课程”《解码国家安全》课程负责人,课程主讲教师除毕雁英教授外,其余两位教授都是《解码国家安全》课程的主讲老师。一流的教学团队为良好的教学效果提供了夯实保障。 考核机制:在课程视频学习的基础上,习题作业及期末考试各占成绩的50%,满分100分,60分合格,85分优秀。

    章节第一篇 总体国家安全观教育 第一章 总体国家安全观的提出及思想渊源 第二章 总体国家安全观的基本内容 第三章 总体国家安全观的贯彻落实 第二篇 国家安全战略教育 第一章 国家安全战略的内涵 第二章 中外国家安全战略思想 第三章 中国国家安全战略 第三篇 国家安全管理教育 第一章 国家安全需要管理 第二章 国家安全职能 第三章 国家安全管理机关 第四章 国家安全人力资源管理 第五章 国家安全领导、沟通与激励 第四篇 国家安全法治教育 第一章 国家安全法治的基础理论 第二章 中国国家安全领域重点法律的主要内容 第三章 国家安全法治的完善 期末测试

  • 理论·制度·道路——中国特色社会主义理论与实践研究(2019春)

    随堂模式 社科·法律学科
    程京武
    • 程京武教授 暨南大学马克思主义学院
    • $
    • g2.6万人
    • V2-3小时/周

    简介        《理论·制度·道路·文化——中国特色社会主义理论与实践研究》课程源起于全社会终身学习的教育理念,以建设学习型社会的目标导向而精心设计打造的一门面向社会学习者开设的思政类课程,并逐渐发展成为在校本科生完成思政课必修课程外进一步探究性学习的高阶性选修课程。课程从中国特色社会主义的开创与发展切入,通过理论的阐释、历史的梳理、宏观的把握落脚于新时代中国社会的定位,由此展开对新时代中国社会各要素分析。通过讲清楚中国特色社会主义的发展道路、理论体系、制度特色和文化优势,引导学习者树立正确的世界观、人生观、价值观,巩固全社会共同奋斗的思想基础,以坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。

    章节课程宣传片 第一部分 导论 第二部分 中国特色社会主义理论解读 第三部分 中国特色社会主义实践探索 第四部分 结语

  • 现代礼仪与修养(2019春)

    何婷
    • 何婷副教授 贵州理工学院大数据学院
    • $
    • g2.5万人
    • V1小时/周

    简介 《现代礼仪与修养》  课程带你走进礼仪之美,清纯气质的教养,有礼达理,人文素质的涵养。从礼仪文化到个人礼仪,商务礼仪,本课程适合高校作为提升学生人文素质涵养的通识性课程,适用于所有专业的大学生;适合职场人士,旨在提高职场商务社交礼仪、以及所有喜爱礼仪的小伙伴们,用于个人的提升和修养。课程设计从学以致用出发,内容精炼,实用性好,呈现形式多样化,将为您呈现不一样的精彩,让我们一起带您走进《现代礼仪与修养》,让您风度翩翩,秀外慧中,修养礼仪,完美人生。

    章节第一章 礼仪文化 第二章 个人形象礼仪 第三章 日常交往礼仪 第四章 职场礼仪 第五章 商务礼仪 第六章 交际沟通礼仪 第七章 日常茶礼仪 第八章 涉外礼仪 期末考试

  • 内部控制与风险管理(2018秋)

    随堂模式 国家级精品 社科·法律学科
    王清刚
    • 王清刚教授/博导 中南财经政法大学会计学院
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    • g2.3万人
    • V3-5小时

    简介内部控制与风险管理是重要的管理活动,现代企业内部控制已由单纯规避损失的传统风险管理转向能够创造价值的全面风险管理。有效的内控体系能将企业战略、管理理念、控制要求全面融入公司治理、企业文化、岗位授权、制度规范和操作流程,通过风险分析及应对、缺陷改进等,推动企业管理水平的全面提升。

    章节课程介绍和思维导图 第一讲 内部控制与风险管理概述(上) 第一讲 内部控制与风险管理概述(下) 第二讲 内部环境(上) 第二讲 内部环境(下) 第三讲 风险评估 第四讲 控制活动 第五讲 信息与沟通 第六讲 资产业务内部控制 第七讲 购销及投融资业务内部控制 第八讲 其他业务内部控制 第九讲 内部监督和内部控制评价 第十讲 内部控制与风险管理新发展 总复习 期末考试

  • 灾害信息传播学(2019春)

    徐占品
    • 徐占品副教授 防灾科技学院文化与传播学院
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    • g1.8万人
    • V1.5小时/周

    简介本课程主要讲授灾害事件中的信息传播理论与案例,主要内容包括:神话和文学作品中的灾害、目的各异的灾害信息传播者、不可遗忘的广播媒介、受众需要什么、防不胜防的灾害谣言、灾害信息传播效果评价、社交媒体与涉灾舆情、灾害信息传播案例。

    章节序言 我们身边的灾害信息传播 第一讲 灾害如何传播? 第二讲 神话·文学·灾害 第三讲 目的各异的灾害信息传播者 第四讲 受众需要什么 第五讲 防不胜防的灾害谣言 第六讲 不可遗忘的广播媒介 第七讲 社交媒体与涉灾舆情 第八讲 灾害信息传播效果评价 第九讲 南方雨雪冰冻灾害报道 第十讲 汶川地震报道