• 思想道德修养与法律基础 (自主模式)

    自主模式 社科·法律学科
    张瑜
    • 张瑜副教授清华大学马克思主义学院
    • $可随时加入
    • g9.1万人
    • 7课件全部开放

    简介 《思想道德修养与法律基础》是一门融思想性、政治性、知识性、综合性和实践性为一体的课程。作为大学生的第一门思想政治理论课程,本课程以马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导,传承中华优秀传统文化,借鉴人类文明的有益创造成果,围绕当代大学生在成长成才过程中面对的思想、道德、法律等问题,进行马克思主义的世界观、人生观、价值观、道德观和法律观的教育教学,帮助大学生提高思想道德素质和法律素质,成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和接班人。

    章节绪论 珍惜大学生活 开拓新的境界 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 第二章 弘扬中国精神 共筑精神家园 第三章 领悟人生真谛 创造人生价值 第四章 注重道德传承 加强道德实践 第五章 遵守道德规范 锤炼高尚品格 第六章 学习宪法法律 建设法治体系 第七章 树立法治观念 尊重法律权威 第八章 行使法律权利 履行法律义务

  • 中国近现代史纲要(自主模式)

    翁贺凯
    • 翁贺凯副教授清华大学马克思主义学院
    • $可随时加入
    • g8.8万人
    • 7课件全部开放

    简介 本课程以高校思想政治理论课教材“《中国近现代史纲要》”一书为基础,讲授1840年以来中国人民抵御外来侵略、探索国家出路、争取民族独立、实现人民解放、建立新中国、建设社会主义现代化的伟大历程。本课程以在线教学讲授为主,结合大量视频和文字材料,同时辅以小组讨论等形式,力求关注研究前沿,融时代性、科学性和学术性于一体,培养学生所应具备的历史意识和时代意识,帮助学生更为深入地了解国史、国情,更为深入地了解历史和 人民是怎样选择了马克思主义,选择了中国共产党,选择了社会主义道路,选择了改革开放。

    章节开篇的话&上编综述 第1章 反对外国侵略的斗争 第2章 对国家出路的早期探索 第3章 辛亥革命与君主专制制度的终结 课程第一阶段测试 中编综述 翻天覆地的三十年 第4章 开天辟地的大事变 第5章 中国革命的新道路 第6章 中华民族的抗日战争 第7章 为新中国而奋斗 第二阶段测试习题 下编综述 辉煌的历史征程 第8章 社会主义基本制度在中国的确立 第9章 社会主义建设在探索中曲折发展 第10章 改革开放与现代化建设新时期&结束的话 第三阶段测试习题

  • 日语与日本文化

    冯峰
    • 冯峰教授清华大学外文系
    • $
    • g7.2万人

    简介在中国近代史发展的进程中,日本超过世界上任何一个国家,成为了对中国影响最大的国家。日本文化对中国青少年的性格形成乃至文化认同感、价值观塑造方面所起到的影响不容小觑。从日本社会生活现象中学习并反观中国社会。重新认识日本国和日本人,从中日两国现代交往的种种矛盾现象中看清楚“岛国根性”与“大陆农耕民族”最根本的差异所在。对于一个国家的了解、与其交流或者认知,掌握这个国家、民族的文化甚至比单纯掌握这个国家的语言更为重要。在日语基础的学习过程中,比以往课堂教学更多地揉入对日本社会生活中的文化现象予以介绍和分析。语言部分预计学习指定教材的1-9课,学习日语的语音;基本句式;用言的词尾变化;助词、助动词的使用等。完成本课程后可以达到掌握日语自学基础。课程共计12个单元。本门课程线上与线下学生所用时间预计分别占20%和80%。日本文化和日语基础将由不同教师担任。

    章节导引课 第一单元 日语与日语语音入门 第二单元 日语与日本文化(一) 第三单元 日语与日本文化(二) 第四单元 日语与日本文化(三) 第五单元 日语与日本文化(四) 第六单元(1) 日语与日本文化(五) 第六单元(2) 日语与日本文化(六) 第七单元(1) 日语与日本文化(七) 第七单元(2) 日语与日本文化(八) 第八单元(1) 日语与日本文化(九) 第八单元(2) 日语与日本文化(十) 第九单元 日语与日本文化(十一) 第九单元(2) 日语与日本文化(十二) 第十单元 日语与日本文化(十三) 第十单元(2) 日语与日本文化(十四) 第十一单元(1) 日语与日本文化(十五) 第十一单元(2) 日语与日本文化(十六) 第十二单元(1) 日语与日本文化(十七) 第十二单元(2) 日语与日本文化(十八)

  • 美国政治概论(自主模式)

    自主模式 社科·法律学科
    刘瑜
    • 刘瑜副教授清华大学社会科学学院政治学系
    • $可随时加入
    • g3.6万人
    • 7课件全部开放

    简介本课程将介绍美国政治制度的起源、变迁和现状。从美国的宪法框架出发,本课程试图讲解:(1)美国民主制度当中的各种分权和制衡机制,以及这一机制中各种政治力量在历史中的此消彼长。(2)美国民主制度中的各种政治参与途径(投票、社团、政党、媒体等),以及这些参与途径的有效性及限度。(3)美国不断变化的政治文化,以及它如何影响美国的政治制度。(4)美国民主制度的政策产出——外交、经济、社会福利等等,并通过这些政策来评估美国政治状况。

    章节第一章 美国民主的起源 第二章 制宪过程 第三章 美国宪法第一修正案 第四章 美国宪法第十四修正案 第五章 美国的政治参与:选举 第六章 美国的政治参与:政党 第七章 美国的政治参与:公民社会 第八章 分权与制衡:国会 第九章 分权与制衡:总统制 第十章 分权与制衡:司法 第十一章 美国的政策产出:经济政策 第十二章 美国的外交政策:外交与民主

  • 美国政治概论(2017秋)

    随堂模式 社科·法律学科
    刘瑜
    • 刘瑜副教授清华大学政治学系
    • $
    • g3.6万人
    • 7已更新至第12章

    简介本课程将介绍美国政治制度的起源、变迁和现状。从美国的宪法框架出发,本课程试图讲解:(1)美国民主制度当中的各种分权和制衡机制,以及这一机制中各种政治力量在历史中的此消彼长。(2)美国民主制度中的各种政治参与途径(投票、社团、政党、媒体等),以及这些参与途径的有效性及限度。(3)美国不断变化的政治文化,以及它如何影响美国的政治制度。(4)美国民主制度的政策产出——外交、经济、社会福利等等,并通过这些政策来评估美国政治状况。

    章节第一章 美国民主的起源 第二章 制宪过程 第三章 美国宪法第一修正案 第四章 美国宪法第十四修正案 第五章 美国的政治参与:选举 第六章 美国的政治参与:政党 第七章 美国的政治参与:公民社会 第八章 分权与制衡:国会 第九章 分权与制衡:总统制 第十章 分权与制衡:司法 第十一章 美国的政策产出:经济政策 第十二章 美国的外交政策:外交与民主

  • 如何写好科研论文(自主模式)

    高飞飞
    • 高飞飞
    • $可随时加入
    • g3.1万人
    • 7课件全部开放

    简介你在为发表论文发愁吗?你知道写作一篇科研论文应从何开始吗?从文章题目,关键词,一直到结论,文献,该如何正确的组织文章结构?期刊主编都看重什么?文章发表后如何获得关注以及如何推广你的文章?学术出版道德相关的基本原则是什么?学术出版中都有哪些“雷区”?本课程邀请到清华名师以及Elsevier出版人,为你讲述论文写作的原理,内容架构,技巧及学术伦理道德,并邀请优秀学生分享他们发表论文的宝贵经验,帮助你更有效的写作和发表学术论文。

    章节第一章 如何造就优秀的学术论文 第二章 如何撰写学术论文(文科) 第三章 SCI论文写作经验分享 第四章 论文写作与投稿技巧 第五章 学术伦理道德

  • 走进心理学(2017秋)

    随堂模式 社科·法律学科
    钱静
    • 钱静副教授清华大学
    • $
    • g2万人
    • 7已更新至第6章

    简介 This course provides an introduction to the basic concepts that form the foundation of the field of psychology. Topics include history of psychology, biological bases of behavior, sensation and perception, consciousness, learning and memory, and life-span development. Class lectures emphasize an empirical approach to a scientific understanding of human behavior across these domains. In addition to learning basic content information about psychology, students will learn how psychologists ask questions, evaluate evidence, and communicate with each other. 心理学是现代生活中人们最广泛涉及的主题,无论是生活中的衣食住行,还是工作中的为人处世,都离不开心理学,都需要心理学的知识和帮助。世界有三大谜:物质起源之谜、生命起源之谜、意识起源之谜,心理学就是探索关于意识起源之谜的科学。心理学研究领域丰富而广泛,且与许多学科有交叉,每一个学生都可能从中找到自己感兴趣的领域。本课程从认知、学习、情感、人际、健康、行为不同侧面介绍心理学知识,以回答学生们在探索自我、认识社会与思考人生的困惑。 这门课将以英文授课,欢迎热爱心理学并且希望提高英语水平的同学一起探索心理学的灿烂星空。

    章节一、Introduction 二、Brain Lesson 2(homework) 三、 Sensation and Perception Lesson 3 (homework) 四、

  • 实现祖国完全统一的理论(微慕课)

    冯务中
    • 冯务中副教授清华大学马克思主义学院
    • $可随时加入
    • g1.9万人
    • 7课件全部开放

    简介 本课程源自于《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》。

    章节实现祖国完全统一的理论

  • 传播学原理(自主模式)

    崔保国
    • 崔保国教授清华大学新闻与传播学院
    • $可随时加入
    • g1.9万人
    • 7课件全部开放

    简介 传播学是一门探索和揭示人类传播的本质和规律的科学。也是传播研究者在最近几十年对人类传播现象和传播研究成果进行系统分析和有机整合而发展成的知识体系。 它包括对传播活动的描述、对传播关系的分析、对传播行为的约定、对传播难题的探讨。 与社会学、心理学、政治学等相比较,传播学是一门位于诸多学科交叉地带的具有一定应用性的新兴独立学科。

    章节第一章 传播论 第二章 传媒论 第三章 信息论 第四章 传播者与传播制度 第五章 受众研究 第六章 传播效果 第七章 国际传播 第八章 传播研究方法与流派 第九章 现代传播的十大原理 第十章 传播学研究专题 期末测试 期中测试

  • 传播学原理(2017秋)

    随堂模式 社科·法律学科
    崔保国
    • 崔保国教授清华大学新闻与传播学院
    • $
    • g1.9万人
    • 7已更新至第10章

    简介 传播学是一门探索和揭示人类传播的本质和规律的科学。也是传播研究者在最近几十年对人类传播现象和传播研究成果进行系统分析和有机整合而发展成的知识体系。 它包括对传播活动的描述、对传播关系的分析、对传播行为的约定、对传播难题的探讨。 与社会学、心理学、政治学等相比较,传播学是一门位于诸多学科交叉地带的具有一定应用性的新兴独立学科。

    章节第一章 传播论 第二章 传媒论 第三章 信息论 第四章 传播者与传播制度 第五章 受众研究 第六章 传播效果 第七章 国际传播 第八章 传播研究方法与流派 第九章 现代传播的十大原理 第十章 传播学研究专题 期末测试 期中测试