• 走进心理学(2018秋)

    随堂模式 社科·法律学科
    钱静
    • 钱静副教授 清华大学
    • $
    • g4.2万人
    • V4小时/周

    简介 This course provides an introduction to the basic concepts that form the foundation of the field of psychology. Topics include history of psychology, biological bases of behavior, sensation and perception, consciousness, learning and memory, and life-span development. Class lectures emphasize an empirical approach to a scientific understanding of human behavior across these domains. In addition to learning basic content information about psychology, students will learn how psychologists ask questions, evaluate evidence, and communicate with each other. 心理学是现代生活中人们最广泛涉及的主题,无论是生活中的衣食住行,还是工作中的为人处世,都离不开心理学,都需要心理学的知识和帮助。世界有三大谜:物质起源之谜、生命起源之谜、意识起源之谜,心理学就是探索关于意识起源之谜的科学。心理学研究领域丰富而广泛,且与许多学科有交叉,每一个学生都可能从中找到自己感兴趣的领域。本课程从认知、学习、情感、人际、健康、行为不同侧面介绍心理学知识,以回答学生们在探索自我、认识社会与思考人生的困惑。 这门课将以英文授课,欢迎热爱心理学并且希望提高英语水平的同学一起探索心理学的灿烂星空。

    章节一、Introduction 二、Brain Lesson 2(homework) 三、 Sensation and Perception Lesson 3 (homework) 四、Memory and Attention Lesson 4 homework 五、Life Span Development(part 1) 五、Life Span Development(part 2) LESSON 5 homework final exam

  • 现代礼仪(2018秋)

    何 婷
    • 何 婷副教授 贵州理工学院大数据学院
    • $
    • g1.1万人
    • V1小时/周

    简介 《现代礼仪》  课程带你走进礼仪之美,清纯气质的教养,有礼达理,人文素质的涵养。从礼仪文化到个人礼仪,商务礼仪,本课程适合高校作为提升学生人文素质涵养的通识性课程,适用于所有专业的大学生;适合职场人士,旨在提高职场商务社交礼仪、以及所有喜爱礼仪的小伙伴们,用于个人的提升和修养。课程设计从学以致用出发,内容精炼,实用性好,呈现形式多样化,将为您呈现不一样的精彩,让我们一起带您走进《现代礼仪》,让您风度翩翩,秀外慧中,修养礼仪,完美人生。

    章节第一章 礼仪文化 第二章 个人礼仪 第三章 日常交往礼仪 第四章 职场礼仪 第五章 商务礼仪 第六章 交际沟通礼仪 现代礼仪期末考试

  • 大学生国家安全教育(2018秋)

    李文良
    • 李文良教授 国际关系学院公共管理系
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    • g1.1万人
    • V1小时/周

    简介 《大学生国家安全教育》课程具有以下特色:一是课程内容丰富。课程以习近平总体国家安全观为主线,凸显国家安全战略、国家安全管理和国家安全法治等内容,向大学生展现了一张宏伟的国家安全蓝图,激发大学生的爱国主义情怀。二是强化案例教学。课程以鲜活的安全案例来阐述国家安全理论,如“从新疆暴恐案件看政治安全职能”、“从美国介入南海问题看军事安全职能”、“从‘雷达专家威廉•贝尔案’看情报人员的招录”等等。大学生可以从鲜活的案例中学习国家安全知识,提升国家安全管理能力。三是一流教学团队。该课程负责人为2017“国家精品在线开放课程”《解码国家安全》课程负责人,课程主讲教师除毕雁英教授外,其余两位教授都是《解码国家安全》课程的主讲老师。一流的教学团队为良好的教学效果提供了夯实保障。 考核机制:在课程视频学习的基础上,习题作业及期末考试各占成绩的50%,满分100分,60分合格,85分优秀。

    章节第一篇 总体国家安全观教育 第一章 总体国家安全观的提出及思想渊源 第二章 总体国家安全观的基本内容 第三章 总体国家安全观的贯彻落实 第二篇 国家安全战略教育 第一章 国家安全战略的内涵 第二章 中外国家安全战略思想 第三章 中国国家安全战略 第三篇 国家安全管理教育 第一章 国家安全需要管理 第二章 国家安全职能 第三章 国家安全管理机关 第四章 国家安全人力资源管理 第五章 国家安全领导、沟通与激励 第四篇 国家安全法治教育 第一章 国家安全法治的基础理论 第二章 中国国家安全领域重点法律的主要内容 第三章 国家安全法治的完善 期末测试

  • 影像中的人类学(2018秋)

    随堂模式 国家级精品 社科·法律学科 艺术·设计学科
    朱靖江
    • 朱靖江副教授 中央民族大学民族学与社会学学院
    • $
    • g9382人
    • V4小时/周

    简介 本课程主要讲授影视人类学的学科发展历程、代表性人物与影像民族志作品,基本理论与方法以及影视人类学在当代社会的重要价值等,对学习人类学、民族学、影视学和传媒学等有较高的价值。 考核机制:在课程视频学习后,完成六个章节测试和期末考试,分别占比60%、40%,满分100,60分合格,85分优秀。

    章节第一讲 光影联姻:人类学与影像的百年恋情 第二讲: 图腾先祖:用影像记录人类文明的先行者 第三讲 百家争鸣:影像人类学的理论体系与代表人物 第四讲 中国风范 第五讲 田野灵光 第六讲 土著影像 期末测试

  • 儒释道哲学的人生智慧(2018秋)

    李翠荣
    • 李翠荣教授 河南师范大学政治与公共管理学院
    • $
    • g3270人
    • V3小时/周

    简介 本课程立于大哲学的背景,分析了三家各自的核心思想,并就其对人生有积极意义的方面进行了分别阐述。 课程内容:一、探究大问题的哲学,二、智慧的核心是人生;三、仁者爱人的哲学,四、正己立人的智慧;五、缘起性空的哲学,六、修己度人的智慧;七、道法自然的哲学,八、为己利人的智慧;九、天人合一的哲学与生生不息的智慧;共三十二节视频。课程主旨是弘扬优秀传统文化,传递思想的正能量,彰显天人合一、民胞物与、人我同生共赢的大生态和谐文明之精神。 课程特点:重知识、开视域、启思想、传方法、有智趣,益于不同背景与层次的学生与文化爱好者们学习。洞其精华,达其本质,获得通悟觉解的心灵自由与思想解放,是本课程的价值旨归。

    章节第一讲 探究大问题的哲学 第二讲 智慧的核心是人生 第三讲 仁者爱人的哲学 第四讲 正己立人的智慧 第五讲 缘起性空的哲学 第六讲 修己度人的智慧 第七章 道法自然的哲学 第八章 为人利己的智慧 第九章 天人合一的哲学 生生不息的智慧

  • 国际私法(2018秋)

    随堂模式 国家级精品 社科·法律学科
    戴霞
    • 戴霞副教授 暨南大学法学院
    • $
    • g2845人
    • V2小时/周

    简介       世界上存在着各种各样的冲突,而国际私法是解决不同国家民事法律冲突的法律,也被称为“法中之法”。在英美法系国家被形象地称为“冲突法”;在大陆法系国家通常被称为“国际私法”。       随着我国对外开放,中国企业“走出去”、“引进来”的深入发展,如何解决中国民事法律与其他国家民事法律的冲突,国际私法将发挥重要的作用。例如:一对不满20岁的中国留学生在国外的结婚是否有效?在中国结婚但已在加拿大定居的华侨如何才能离婚?他们在中国和多伦多的房产该如何分割呢?在“一国两制”下,内地与香港、澳门特别行政区及台湾地区的民事关系如何解决等等,这些跨国、跨法域的一系列民事问题都可以通过本课程的学习找到答案。       同时,国际私法作为高校高年级的专业必修课,因其涉及不同国家的法律又有较多新的术语、概念和推理方式,常被法学专业学生称为法学课程中最难的一门学科,学生因此也望而生畏。本课程主讲教师戴霞副教授,集二十多年高校国际私法之教学经验,采用国际上流行的OBA(OBA——Outcomes Based Approach即学习成果为本)教学法而设计,课程以学生“学习成果”(outcomes)为本的理念,以学生能学到什么为思路和目标,设计了教学目的、小结提要、每讲测试、问题讨论、阅读材料等内容,同学们通过线上和线下的学习,可以较轻松地掌握国际私法之基本概念和基本原理,学习跨国民事纠纷解决之道,了解国际私法的最新发展动态,为同学们处理跨国民事关系打下坚实的基础,为我国的对外开放服务!

    章节第一讲 法律冲突与国际私法(43分钟) 第二讲 国际私法的历史发展(41分钟) 第三讲 冲突规范(24分钟) 第四讲冲突规范的基本制度(39分钟) 第五讲 国际私法主体(49分钟) 第六讲 婚姻家庭(47分钟) 第七讲 继承(13分钟) 第八讲 物权(29分钟) 第九讲 债权(29分钟) 第十讲 知识产权的法律适用(8分钟) 第十一讲 区际冲突法(17分钟) 第十二讲 国际民事诉讼法(34分钟) 第十三讲 国际商事仲裁法(33分钟)

  • 社会责任地产开发:学习使用影响评估工具

    Lawrence Susskind
    • Lawrence Susskind教授 麻省理工学院法学院
    • $
    • g1159人
    • V3-5小时/周

    简介 你如何判断一个计划中的地产项目是否有社会责任感?你如何判官地产商是否有效使用了社会影响评估(SIA)和环境影响评估(EIA)这些工具并进行了公众咨询? 通过本课程,你会学到如何评估一个地产项目和项目开发过程是对社会负责的,可通过使用社会影响评估,环境影响评估和公众咨询来达成。本课程还能帮助学生建立自己的一套原则来判断对社会负责的地产项目要满足哪些条件。 本课程由一位在麻省理工学院有45年以上教学经验的教授传授,运用了实际案例学习方法。本课程为地产商和市政规则者提供了新的机遇,让他们了解社会影响评估,环境影响评估和利益相关方的参与咨询对在世界各地建设的有社会责任感的地产项目都起到了关键作用。通过学习本门课程,你将—— 掌握有对社会负责的房地产项目的关键要素; 掌握社会影响评估和环境影响评估的理论和实践要素; 运用社会影响评估和环境影响评估的基本原理来分析大型地产开发项目; 总结出自己的对社会负责的地产项目的原则和实施策略; 认识到社会影响评估和环境影响评估如何为地产项目中各利益相关方创造价值。

    章节Introduction to the MIT STLx Series 欢迎参加李德义麻省理工学院实验室系列课程学习 Get Started 课程伊始 Module 1: Introduction 第一单元:课程简介 Module 2: Environmental Impact Assessment 第二单元:环境影响评估 Module 3: Social Impact Assessment 第三单元:社会影响评估 Module 4: Case Study: Forest City 第四单元:案例分析:森林城市 Module 5: Applying SIA and EIA in a Socially Responsible Manner 第五单元:SIA和EIA在社会响应方式中的应用 Course Wrap Up 课程总结

  • 定性研究方法

    随堂模式 社科·法律学科
    连宏萍
    • 连宏萍副教授 北京师范大学政府管理学院
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    • g923人
    • V2小时/周

    简介 《定性研究方法》(校内称《质性研究方法》)是一门适用于所有社会科学研究者和学习者的研究方法课程。课程负责人面向北京师范大学政府管理学院的学术性硕士研究生开设本课程,作为公共管理一级学科的学位基础课,每年修课学生人数约25人;并作为团队成员面向北京师范大学所有硕士生/博士生开设本课程,作为其公共选修课,每年修读学生人数限选20人,实际参与人数约35人。在校内已分别开设2轮次。本门课程最大的特点是不仅传授研究方法的知识,更重要的是强调学生通过参与式学习习得定性研究方法的应用能力,并培养其定性研究思维。课程对调动学生的参与积极性和自主性要求较高。学生对课程学习效果较为认可。 本门课程将探讨定性研究理论问题,培养定性研究实践能力,塑造定性研究思维方式。学习本门课程,将解决如下问题:定性研究是一种什么样的方法?定性研究与定量研究是什么关系?如何应用定性研究方法开展一项具体的研究工作?

    章节第一讲:课程介绍 第二讲:定性研究真的不客观吗? 第三讲:个案研究的“反思性”实践 第四讲:研究设计 第五讲:研究资料的收集 第六讲:研究资料的整理和分析 第七讲:研究结论 第八讲:成文与汇报 第九讲:定性研究的发展前景 期末考试