• 营销:人人都需要的一门课(2018暑期班)

    随堂模式 国家级精品 职场学科 经管·会计学科
    郑毓煌
    • 郑毓煌副教授 清华大学经济管理学院
    • $
    • g12.1万人
    • V5小时/周

    简介 在今天的变革时代,不管是谁、不论是什么,都需要营销!如果你想学营销,那么,赶紧一起来学习已有超过360万人次听课,美国营销学会主席、哈佛、沃顿院长等联袂推荐的、全国最受欢迎的营销课!如何营销一个产品?一个品牌?一个理念?甚至,如何向别人营销你自己?如何无需推销就能顾客盈门?这门课程将帮助你掌握营销的重要理念、策略和解决问题之道。 关注"MIC营销与创新社"(微信公众号:yingchuangcn)即可加入郑毓煌教授的直播平台,每周观看郑毓煌教授与优秀企业家等各界嘉宾的对话直播!

    章节第1章 营销的本质 第2章 什么是企业最核心的竞争力? 第3章 以顾客为中心的营销 第4章 营销理念的演变 第5章 营销如何做到以顾客为中心 第6章 中国企业需要什么样的营销? 期末考试

  • 自我认知与情绪管理(2018秋)

    随堂模式 职场学科 哲学学科
    吴松全
    • 吴松全部长、教授 哈尔滨工业大学 党委宣传部
    • $
    • g3.9万人
    • 7已更新至第1章

    简介 本课程融汇心理学理论、中华优秀传统文化和大学生成长成才案例,可以帮助同学们促进自我认知,启发明晰“我是谁、我为什么是这样的人、我能否悦纳自己、我要成为什么样的人、我如何成为这样的人”等问题,从而达到有效管理情绪、确立生涯目标的目的。

    章节第1章 绪论 第2章 弗洛伊德带给我们的启示 第3章 埃里克森人格发展8阶段理论 第4章 阿德勒自卑-超越理论 第5章 ABCDE情绪管理理论 第6章 多元智能理论 第7章 马斯洛需求层次理论 期末测试

  • 社会创新与创业(自主模式)

    王东翔
    • 王东翔董事总经理 育公益创投投资合伙人
    • $可随时加入
    • g3.9万人
    • 7课件全部开放

    简介本课程由清华x-lab发起,清华大学经济管理学院高建教授、杨灵老师及经管学院1986级校友王东翔等老师共同设计,并邀请中国公益和社会创新领域的领军人物徐永光先生、王平女士、袁瑞军教授等共同讲授。社会创新创业可以理解为创业者为解决社会问题,通过模式、技术、理念等方面的创新,对所拥有的社会和商业资源进行重组或优化配置,从而创造出更大社会价值、经济价值和环境价值的过程。课程特色• 主要内容包括社会创新的理念与实践、社会创新型企业的创业与成长、社会组织和社会企业在中国和全球范围的进化与发展、社会影响力评价,以及对于社会投资理念的介绍• 系统的理论与学术资源: 依托清华大学经管学院、北京大学政府管理学院及新湖-育公益创投基金、南都公益基金会、友成企业家扶贫基金会等中国公益和社会企业领域的顶级专家、老师、行业领袖等共同开发与教授• 知识视野的全球拓展: 通过对社会创新领域专业与通识内容的广泛学习、探索与实践,全面多角度地了解和掌握社会创新的基本理论与方法通过这门课的学习,你会有什么收获?课程目的是培养勇于承担社会责任、致力于改善和提升社会环境、用新的思维和理念解决社会问题、同时兼具自身专业知识、创新能力、国际视野、和高度社会责任感的未来领袖。课程学习之后,你应该可以做到:• 善于整合资源、发现社会创新机会• 有能力跨学科分析问题、用创新的理念和方式方法解决社会问题• 培养自己的社会企业家精神和能力• 掌握和运用领先的社会组织和社会企业管理技能• 提升个人国际视野、发扬正直优秀的品德、勇于承担社会责任

    章节欢迎学习本课程 第一课 优秀项目展示 第二课 社会创新型企业的创立与发展 第三课 社会组织的创新发展与能力建设 第四课 中期项目展示 第四课 社会创新企业 你准备好了吗? 第五课 社会企业与社会投资的中外比较

  • 职业探索与选择(自主模式)

    自主模式 国家级精品 职场学科 其他学科
    金蕾莅
    • 金蕾莅副研究员 清华大学学生职业发展指导中心
    • $可随时加入
    • g3.7万人
    • 7课件全部开放

    简介职业的选择与发展是人生的重要主题之一。对于大学生而言,第一份职业的选择并不是一件容易的事,需要经历长时间的职业探索和自我探索,学习有关决策的思维和技术,学习适应自身和外界的快速变化,学习平衡理想与现实,工作与生活的多重角色,掌握求职技巧,并在不断的实践中验证、修订或者更改自己的职业目标。可以说,职业的探索与选择不仅是毕业生的紧急任务,也是普通大学生在学期间的重要任务之一。职业的选择不仅仅是找到一份工作,也是个人在与职业环境的互动中,更加知道“我”想成为一个什么样的人,并且努力完成一系列生涯任务的生命历程。

    章节第一课 关注职业生涯 第二课 如何了解工作世界?——职业信息的收集与处理 第三课 职场需要什么人 第四课 兴趣能当饭吃吗?——如何根据职业兴趣找方向 第五课 如何做决定? 第六课 简历勾画“你是谁” 第七课 面试展现“你是谁”

  • 职业探索与选择(2018秋)

    随堂模式 国家级精品 职场学科 其他学科
    金蕾莅
    • 金蕾莅副研究员 清华大学学生职业发展指导中心
    • $
    • g3.7万人
    • 7已更新至第2章

    简介职业的选择与发展是人生的重要主题之一。对于大学生而言,第一份职业的选择并不是一件容易的事,需要经历长时间的职业探索和自我探索,学习有关决策的思维和技术,学习适应自身和外界的快速变化,学习平衡理想与现实,工作与生活的多重角色,掌握求职技巧,并在不断的实践中验证、修订或者更改自己的职业目标。可以说,职业的探索与选择不仅是毕业生的紧急任务,也是普通大学生在学期间的重要任务之一。职业的选择不仅仅是找到一份工作,也是个人在与职业环境的互动中,更加知道“我”想成为一个什么样的人,并且努力完成一系列生涯任务的生命历程。

    章节第一课 关注职业生涯 第二课 如何了解工作世界?——职业信息的收集与处理 第三课 职场需要什么人 第四课 兴趣能当饭吃吗?——如何根据职业兴趣找方向 第五课 如何做决定? 第六课 简历勾画“你是谁” 第七课 面试展现“你是谁”

  • 商务礼仪(2018秋)

    随堂模式 职场学科 其他学科
    徐美萍
    • 徐美萍副教授 浙江纺织服装职业技术学院商学院
    • $
    • g1.3万人
    • 7已更新至第2章

    简介《商务礼仪》是浙江省高校精品在线开放课程,也是首批宁波市高校慕课联盟平台课程。课程中既有团队各位老师知识点的讲授,更有大量实操的示范及点评,使学员通俗易懂。有34个礼仪视频和对应章节练习。开设省市两个平台教学已经二年多,学生类型都是各高校学生,学生对该课程评价很高。

    章节第一章 商务礼仪的概述 第二章 服饰礼仪 第三章 仪容礼仪 第四章 仪态礼仪 第五章 见面礼仪 第六章 访送礼仪 第七章 求职面试礼仪 第八章 仪式礼仪 第九章 餐饮礼仪 第十章 谈判礼仪 期末考试

  • 现代礼仪(2018秋)

    何 婷
    • 何 婷副教授 贵州理工学院大数据学院
    • $
    • g9445人
    • 7已更新至第1章

    简介 《现代礼仪》  课程带你走进礼仪之美,清纯气质的教养,有礼达理,人文素质的涵养。从礼仪文化到个人礼仪,商务礼仪,本课程适合高校作为提升学生人文素质涵养的通识性课程,适用于所有专业的大学生;适合职场人士,旨在提高职场商务社交礼仪、以及所有喜爱礼仪的小伙伴们,用于个人的提升和修养。课程设计从学以致用出发,内容精炼,实用性好,呈现形式多样化,将为您呈现不一样的精彩,让我们一起带您走进《现代礼仪》,让您风度翩翩,秀外慧中,修养礼仪,完美人生。

    章节第一章 礼仪文化 第二章 个人礼仪 第三章 日常交往礼仪 第四章 职场礼仪 第五章 商务礼仪 第六章 交际沟通礼仪 现代礼仪期末考试

  • 自我塑造:成功五要素(自主模式)

    自主模式 国家级精品 职场学科 其他学科
    陈月华
    • 陈月华教授 哈尔滨工业大学机电学院媒体技术与艺术系
    • $可随时加入
    • g7235人
    • 7课件全部开放

    简介 本课程属于通识教育中自我素养提升类课程的性质,借鉴古代经典,加上主讲人的思考与体会,和大家共同讨论影响成功的重要因素。本课程宗旨在于引导学生对自己人生追求的思考,希望通过该课程的学习,学员可以: 1.对自己有限的人生意义及价值进行思考; 2.对自己的人生有规划意识; 3.有意识地挖掘和发挥自身潜能; 4.让自己有限的生命活得更清醒更精彩! 课程内容: 围绕如何在自我塑造过程中有意识地培养自己五方面的能力,做一个想成功能成功的人这一主题,全课程共分为五章: 第一章,把目标定好(3讲),主要讨论如何树立规划意识,自觉培养规划力; 第二章,把自信找到(3讲),主要讨论如何树立自信心,自觉培养自信力; 第三章,把该做的做好(2讲);主要讨论职场上如何做好该做的事情,自觉培养行动力; 第四章,把该说的说好(2讲),主要讨论如何进行有效沟通,自觉培养沟通力; 第五章,把关系处理好(2讲),主要讨论如何借鉴古人智慧,处理好人际关系,自觉培养融合力。    课程时长:     每周的周二和周四各发布一讲,6周课程总共12讲。

    章节第一讲 把目标定好(上) 第二讲 把目标定好(中) 第三讲 把目标定好(下) 第四讲 把自信找到(上) 第五讲 把自信找到(中) 第六讲 把自信找到(下) 第七讲 把该做的做好(上) 第八讲 把该做的做好(下) 第九讲 把该说的说好(上) 第一次考试作业 第十讲 把该说的说好(下) 第十一讲 把关系处理好(上) 第十二讲 把关系处理好(下) 考试作业

  • 跨境电商实务(自主模式)

    肖旭
    • 肖旭副教授 浙江金融职业学院国际商学院
    • $可随时加入
    • g5904人
    • 7课件全部开放

    简介 本课程主要包括跨境店铺注册操作,跨境物流与海外仓操作,海外市场调研操作,跨境选品和产品信息化操作,跨境产品定价,刊登和发布操作,跨境店铺优化及推广操作,接订单、发货、出境报检报关操作,收款、售后服务及客户维护操作等内容。遵循“碎片化资源、结构化课程、系统化设计”的课程建设理念,采用项目化教学,学员学习可获得感强。课程是在调研跨境电商专员相关岗位工作任务和职业能力的基础上,依据《跨境电商实务》课程标准,采用了以工作过程为主线、体现工学结合、任务驱动、项目教学的模式。

    章节第一章 跨境店铺注册操作 第二章 跨境物流与海外仓操作 第三章 海外市场调研操作 第四章 跨境选品和产品信息化操作 第五章 跨境产品定价、刊登和发布操作 第六章 店铺优化及推广操作 第七章 订单处理、发货、出境报检报关操作 第八章 收款、售后服务及客户维护操作

  • 职场需要的18种能力(自主模式)

    林海鹰
    • 林海鹰副教授 厦门大学嘉庚学院通识教育部
    • $可随时加入
    • g5764人
    • 7课件全部开放

    简介 当前大学生求职难已是一个十分严峻的问题。毕业即失业,是许多人不得不面对的痛苦遭遇。但另一方面,又有许多用人单位因为招聘不到合适的人才而苦恼。目前就业市场的状况似乎可以概括为“人太多,人才太少”。那么,怎样才能从“人”变成“人才”呢?大学期间要使自己逐步具备哪些素质,才能在未来进入职场时做到得心应手游刃有余呢?本课程介绍了职场上所需要的18种能力,并通过大量案例来说明提高这些能力的方法。课程以林海鹰老师讲授为主,同时采访了大学教授、企业家、银行家、刚刚进入职场的毕业生、在校生、海外留学生、名校研究生、公务员等各界人士,期待他们的某些真知灼见和中肯的建议能帮助大家更合理地分配大学时间和精力,塑造核心竞争力,克服大学生综合素质同质化现象,毕业时成为炙手可热的人才。

    章节第一章 规划能力——预订未来的成功 第二章 学习能力——不断地给自己充电 第三章 创富能力——像富翁一样思考 第四章 选择能力——选择比努力重要 第五章 时间管理能力——充分利用每一分钟 第六章 简历撰写能力——95%的求职者在此止步 第七章 求职面试能力——酒香也怕巷子深 第八章 创造能力——激发非凡的创造力 第九章 行动能力——一切从行动开始 第十章 沟通能力——沟通时代来临了 第十一章 协作能力——借用他人的力量 第十二章 变通能力——变通是永恒的生存法则 第十三章 思考能力——前进的第一引擎 第十四章 适应能力——顺应环境才能安身立命 第十五章 交际能力——通过社交拓宽生活空间 第十六章 心理调节能力——好心态决定好命运 第十七章 自控能力——内圣才能外王 第十八章 抗挫能力——学会在逆境中生存发展 期末考试