• 生活英语听说(2019秋)

    随堂模式 国家级精品 外语学科
    张文霞
    • 张文霞教授 清华大学外国语言文学系
    • $
    • g69.9万人
    • 7已更新至第12章

    简介 语言最重要的功能就是交流。在交流中我们要知道如何开始一个对方感兴趣的话题,回答别人的提问,自然、流畅地完成一个对话。本课程选取了8个主题,由50多位来自美国、英国、加拿大、澳大利亚、哥伦比亚、中国的老师及各个年龄段的学生,在真实的场景中,用最地道的表达和最纯正的英语,带你谈论日常生活、学习的方方面面。 本课程分为八个单元,每个单元有一个主题,分别是: 1、个人信息的介绍与交换 2、我们的家人和朋友 3、饮食与用餐 4、英语学习的目的和方法 5、假日活动和难忘的经历 6、兴趣爱好 7、情感表达 8、保持健康 每个主题由十余组对话和小组讨论,外籍老师的中西方文化差异介绍,中国老师的重点词汇、句型讲解,听力理解练习和口语测试构成。通过学习和练习,你将可以和讲英语的朋友们自如地交谈、讨论与主题相关的任何问题。本课程的学习方法有很多。英语学习者可以在反复地听和跟读对话的过程中,不断积累语言素材,和你身边的朋友或同课程的学习者进行对话练习;英语教师可以选用本课程中适合的主题,组织学生进行听说训练,组织高效课堂。也许你不能理解每段对话的全部内容,只需听懂大意,随着课程的进展,你听懂的内容会越来越多。让我们一起实现一次英语听说的飞跃吧。 本门课程在制作过程中得到了香港伟新教育基金和Google公司的资助,特此鸣谢。

    章节调查问卷 Unit 1 You Say, I Say Unit 2 The People in Your Life Unit 3 Eating in and Eating out Unit 4 Why Do You Want to Learn English Unit 5 Good Times and Bad Times Unit 6 Hobbies Unit 7 Feeling Unit 8 Staying Healthy 期末复习题 期末考试

  • 生活英语读写(2019秋)

    随堂模式 国家级精品 外语学科
    杨芳
    • 杨芳副教授 清华大学外国语言文学系
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    • g18.6万人
    • 7已更新至第10章

    简介     作为一门语言非常重要的两个方面,阅读可以让我们获取丰富的知识,写作可以让我们表达内心的思想。掌握正确的阅读技巧和写作技巧,能够让我们更好地获取信息和表达信息。本课程由中外教师及清华学生带领大家在真实的生活场景中畅游英语世界。     本课程从学习、大学、文化、城市、教育、行为论、人际交流和人生的意义等八个主题展开,每个主题由主题课文(两篇)、重点词句讲解、阅读技巧讲解、嘉宾访谈、作文批改和写作技巧讲解、英语学习方法介绍、文学赏析等模块构成。主题课文模块围绕精心挑选的主题展开,带你体验丰富多彩的文化,拓宽视野,同时配有相应的重点词句讲解,让你的英语知识库更庞大;阅读技巧模块以师生互动的形式展开,由老师和英语专业研究生带大家从学习者的角度一起探讨英语阅读的秘诀所在;嘉宾访谈模块邀请了三位嘉宾老师,分别在学习、文化等方面进行了介绍和分享;写作部分包括作文批改和写作技巧讲解,选取与主题相关的四六级作文考题,并各配以两篇学生真实写作案例,通过批改作文的形式讲解写作技巧;英语学习方法模块以访谈形式展开,由留学生助教为大家分享英语学习经验;文学赏析模块精选了八篇文学名著,让学习者在师生互动中遨游文学的海洋。       和我们一起感受语言的魅力,让我们一起实现一次英语读写的飞跃!

    章节Unit 1 Learning Unit 2 University Unit 3 Cultural Differences Unit 4 Cities Unit 5 Education Unit 6 Manners Unit 7 Personal Communication Unit 8 Purpose of Living 期末复习题 Final Exam

  • 大国航母与舰载机(2019秋)

    随堂模式 工程学科
    岳奎志
    • 岳奎志副教授 海军航空大学航空基础学院
    • $
    • g18.2万人
    • 7已更新至第10章

    简介 《大国航母与舰载机》2019(秋)班次MOOC课程, 本门MOOC主要介绍美国、俄罗斯、法国、英国、中国、意大利、西班牙、印度、泰国、巴西、日本等国家航母与舰载机现状及发展趋势,内容丰富、真实,语言生动、幽默,文采飞扬,也是BOPPPS模型的经典应用。本门MOOC是进行国防军事教育、爱国教育的经典课程。 开课时间:2019.7.20; 结课时间:2019.11.30 期末考试时间:2019.9.1~2019.11.30。 评定成绩组成:期末考试60%+平时作业40%。

    章节第1章 美国航母与舰载机 第2章 中国航母那点事 第3章 俄罗斯航母与舰载机 第4章 法国航母与舰载机 第5章 印度航母 第6章 英国伊丽莎白女王号航母 第7章 世界现役轻型航母 第8章 巴西圣保罗号航母 第9章 航母后勤支援保障 《大国航母与舰载机》期末考试

  • 英语语法和写作风格(自主模式)

    随堂模式 外语学科
    Roslyn Petelin
    • Roslyn Petelin 昆士兰大学
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    • g4.8万人
    • 7已更新至第10章

    简介在这个时间宝贵的互联网世界里,每个人既是作者又是读者,因此对一个人读写能力的需求比以往任何时候都要紧迫。把想法通过巧妙、严密的文章明确地表达出来,是一种非常重要的能力。Write101x将使你学会单词如何表达含义,让你能够写出深受读者喜爱的、短小精悍、通俗易懂、又吸引人的文章。通过学习语法、句法和写作风格的基础知识,本课程将加强和巩固你的写作、编辑能力,并提升你的自信。你将学到• 如何准确地判断单词在一个句子中的角色和关系• 掌握语法概念和句法策略• 如何应用这些知识去遣词造句,写出简洁明了、吸引人的文章• 评论和编辑自己或他人文章作品的一些技巧

    章节简介 Introduction to Write101x 第一周:原理与词汇Week 1 - Principles and Words 第二周:句子Week 2 - Sentences 第三周:动词Week 3 - Verbs 第四周:名词和代词Week 4 - Nouns and pronouns 第五周:形容词和限定词Week 5 - Adjectives and determiners 第六周:副词Week 6 - Adverbs 第七周:介词和段落Week 7 - Prepositions and paragraphs 第八周:标点Week 8 - Punctuation 总结Conclusion

  • 学做小程序

    随堂模式 计算机学科
    刘强
    • 刘强副教授 清华大学软件学院
    • $
    • g3.2万人
    • 7已更新至第6章

    简介 本课程以小程序实战项目为出发点,由浅入深地讲解微信小程序的基础知识和开发技术,包括小程序的基本概念和框架结构、数据绑定机制、模版化与模块化、数据缓存、常用组件和API以及全栈应用开发等。学习者可以通过“学中做”和“做中学”,掌握小程序的基本原理和前后端开发的实用技能,开启自己的小程序开发和上线之旅。

    章节第1讲 微信小程序概述 第2讲 初识微信小程序 第3讲 电影周周看V2 第4讲 电影周周看V3 第5讲 组件化开发 第6讲 构建小程序的全栈应用

  • PLC应用技术(2019秋)

    随堂模式 工程学科
    赵瑞林
    • 赵瑞林副教授 陕西工业职业技术学院电气工程学院
    • $
    • g2.5万人
    • 7已更新至第7章

    简介 本课程以欧姆龙CP1E型PLC为例,按照项目引导,任务驱动教学方法设计,内容包括6个项目,按项目任务对教学内容进行序化,以基于工作过程的思想组织,把PLC应用技术的基本知识及基本技能项目化和任务化,分解到6个项目21个工作任务中,每个工作任务技能训练项目中,将技能训练效果进行记录,并量化考核,使学生完成搜集资讯、计划、决策、实施、检查、评估一个完整的工作过程。将职业素质和职业道德培养落实在每个教学环节中,采用教、学、做一体化现场教学模式,使学习者在做中学,学中做,做学结合,在完成任务的过程中掌握PLC应用技术的基本知识,训练PLC的基本技能,培养学生的职业素质能力。通过一系列项目的学习与训练,使学习者逐步掌握欧姆龙CP1E型PLC控制系统设计、安装与调试。

    章节项目一:PLC的基础知识 项目二:电动机的PLC控制系统设计、安装与调试 项目三:灯光系统的PLC控制系统设计、安装与调试 项目四:机电一体化设备的PLC控制系统设计、安装与调试 项目五:恒压供水系统的PLC控制系统设计、安装与调试 项目六:PLC的通信及网络设计、安装与调试 期末考试

  • 移动互联网开发(2019秋)

    随堂模式 计算机学科
    朱轶
    • 朱轶副教授/系主任 江苏大学计算机科学与通信工程学院
    • $
    • g1.5万人
    • 7已更新至第5章

    简介本课程在概述移动互联网关键技术基础上,以Android平台为教学平台,主要介绍基于Android系统的移动应用开发及其在工业控制领域的案例,课程内容覆盖Android基础教学,包括开发环境组建、基础UI设计、常用Widgets、Sqlite数据库、网络与通信等;移动跨平台开发教学,包括HTML5/Jquery Mobile/Cordova开发技术;结合Arduino/WCF服务封装的综合开发实例教学,用于说明如何实施远程控制工业设备。通过本课程学习,学生可以系统掌握Android开发技术以及跨平台开发技术,独立开发中小规模的移动互联网应用,掌握远程工业控制解决方案。

    章节第一章、Android开发入门 第二章、Android开发进阶 第三章、Android跨平台开发 第四章、创客基础:控制Arduino 结束语&课程最终作业要求

  • 教&学微辞典

    随堂模式 教育学科
    李曼丽
    • 李曼丽教授 清华大学教育研究院
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    • g1.3万人
    • 7已更新至第3章

    简介2014年10月17日,清华大学发布了《清华大学关于全面深化教育教学改革的若干意见》(简称“意见”)。“意见”要求推动教育教学主体从“以教为主”向“以学为主”转变;要转变教育方式,在本科人才培养中积极推进通识教育,促进通专融合;要丰富培养方向和评价标准,提升学生多样化成长的自主性、自信心和开放性。这些改革举措概括起来就是:三位一体,以学为主,通专融合,多样成长。为落实这次会议的成果,推进教育教学改革,清华大学教务处整理了若干有关清华大学在课程教学方面的核心概念、基本界定和要求,并以微课资源形式放置在学堂在线,以供广大教师参考。课程概述:本系列微课旨在为高校一线教师(尤其是为清华大学青年教师)提供的一门有关课程与教学基本知识的课程,以便教师了解课程计划、课程教学大纲、教学方法、作业类型及布置技巧、测评方法等方面的基本知识。课程目标:本系列微课的总体目标是在有限的时间内,最大限度地提供优秀高校教师所需要的有用的、操作性较强的课程与教学方面的知识。学完本系列微课,学员应该能够做到:① 正确界定有关概念。例如:教学大纲、学分、案例教学、过程性评估等等;② 明了目前教学领域的具有广泛影响的思潮及发展趋势;③ 能够较为清晰地解释课程是如何设计、如何实施教学、学生成绩如何评定;④ 能够提出目前个人教学中存在的问题,并找到相应的解决办法。教材和阅读材料:教材和阅读材料以大学图书馆、网站已有资源为主,会在学堂在线公布。

    章节课程简介 课程大纲与学分 学科、专业与通识教育

  • 土力学(2019秋)

    随堂模式 工程学科 物理学科
    陈群
    • 陈群教授 四川大学水利水电学院
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    • g8287人
    • 7已更新至第14章

    简介 “土力学”课程在重点讲解土力学基本概念、基本原理和方法的同时,将土力学的工程应用贯穿于整个课程,同时适当介绍学科的最新成果和发展动态,使该课程的科学性、前沿性、实用性融为一体。该课程主要介绍土的基本性质、土力学基本原理及其应用,包括土的物理性质及工程分类、土中的应力及有效应力原理、土的渗透性及渗透稳定性、土的压缩性及地基的沉降和固结计算、土的抗剪强度、填土的压实及其工程性质、土压力及挡土墙、土坡稳定性分析、地基承载力等内容。 本课程是四川省省级精品资源共享课以及省级精品在线开放课程。在校内授课时间为48~56学时,其中包括40~46个理论授课学生和8~10个试验课学时。校内授课对象为水利水电工程、土木工程、农业水利工程的本科学生,每届300~350人。土力学课程的内容非常丰富,非常实用,课程选用教材结构合理,实用性强,内容充实,通俗易懂,兼顾教学与自学。老师的讲解细致深入,习题具有针对性,对土力学的原理和方法有很好的巩固作用。通过课程的学习,不仅掌握了必要的学科知识,还开阔了眼界,掌握了土力学理论知识的实际应用。课程在培养同学创新精神和实践能力方面起到了较大的促进作用。学生普遍反映,土力学课程很受大家欢迎且是重要的基础课程,对其专业课程的学习帮助极大。近年来,学生对课程的讲授方式、教师的敬业精神褒奖有佳。“土力学”课程已成为本校水利水电学院和建筑与环境学院广大学生普遍认可并受到欢迎的一门课程。土力学课程网站2013年获四川大学课程中心优秀课程网站二等奖。

    章节1 绪论 2 土的物理性质及工程分类 3 土体应力计算和有效应力原理 4 土的渗透性与渗透稳定性 5 土的压缩性及地基变形计算 6 土的抗剪强度 7 填土的压实及其工程性质 8 土压力及支挡结构 9 土坡的稳定性分析 10 地基承载力 参考书目 参考期刊 相关网站链接

  • 油气渗流力学

    随堂模式 工程学科 物理学科
    陈军斌
    • 陈军斌教授 西安石油大学石油工程学院
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    • g7512人
    • 7已更新至第8章

    简介 “渗流力学”课程面向全国高校中设有石油工程专业、海洋油气工程专业的本科生,也可面向石油工程领域的研究生包括工程技术人员。 本课程是石油工程专业及海洋油气工程专业的主要专业基础课之一。其目的是通过各个教学环节使学生掌握油、气、水在地层中的流动规律,以及研究流体渗流规律的基本方法。为学生毕业后根据地层性质、流体性质和地质条件,选择合理的数学模型,研究流体运动规律并进行动态预测做准备。为解决油气田开发过程中的实际问题和从事科研工作准备必要的专业理论知识。 课程主要讲述内容包括“渗流的基本规律、单相不可压缩液体的稳定渗流、刚性水压驱动下的油井干扰理论、微可压缩流体不稳定渗流、天然气的渗流规律、水驱油理论基础、油气两相渗流理论”七部分。其授课主线为提炼实际问题→分析问题→揭示本质→指导工程实践。

    章节第一章 渗流的基本规律 第二章 单相不可压缩液体的稳定渗流 第三章 刚性水压驱动下的油井干扰理论 第四章 微可压缩液体的不稳定渗流 第五章 天然气的渗流规律 第六章 水驱油理论基础 期末考试