• 营销:人人都需要的一门课(2018暑期班)

    随堂模式 国家级精品 职场学科 经管·会计学科
    郑毓煌
    • 郑毓煌副教授 清华大学经济管理学院
    • $
    • g12.1万人
    • 7已更新至第8章

    简介 在今天的变革时代,不管是谁、不论是什么,都需要营销!如果你想学营销,那么,赶紧一起来学习已有超过360万人次听课,美国营销学会主席、哈佛、沃顿院长等联袂推荐的、全国最受欢迎的营销课!如何营销一个产品?一个品牌?一个理念?甚至,如何向别人营销你自己?如何无需推销就能顾客盈门?这门课程将帮助你掌握营销的重要理念、策略和解决问题之道。 关注"MIC营销与创新社"(微信公众号:yingchuangcn)即可加入郑毓煌教授的直播平台,每周观看郑毓煌教授与优秀企业家等各界嘉宾的对话直播!

    章节第1章 营销的本质 第2章 什么是企业最核心的竞争力? 第3章 以顾客为中心的营销 第4章 营销理念的演变 第5章 营销如何做到以顾客为中心 第6章 中国企业需要什么样的营销? 期末考试

  • 初级财务会计(自主模式)

    自主模式 经管·会计学科
     Barry Walsh
    • Barry Walsh特聘专家 ACCANew Ventures
    • $可随时加入
    • g4万人
    • 7课件全部开放

    简介 ACCA-X全球在线课程由世界知名在线学习平台edx提供运作,该平台由麻省理工大学和哈佛大学共同搭建。课程内容由伦敦帝国理工学院分支机构Epigeum专业设计开发,旨在帮助有志成为未来商界领袖、会计师和企业家获得入行必备知识及在现实世界里处理财务会计业务活动中所应具备的专业能力。   ACCA-X已获全球奖项包括: 1.       PQ Magazine Awards   2017 2.       Association Excellence Awards   2017 3.       International and European Association Awards   2016 4.       Education Investor Awards  2016 5.       Learning Technologies Awards  2016 6.       Featured in the Financial Times  2016   ACCA-X全面汉化的中文课程由学堂在线提供运作,学堂在线是清华大学发起的精品中文慕课平台。本课程的互动性非常强,所有的学习活动均经过精心构思和巧妙设计。课程管理团队还将邀请国内财经大咖做精彩的线上线下分享,让您直接地了解财会行业的事,财会行业的人,近距离感受财会的魅力及价值。完成课程的同学,也会获得由学堂在线与ACCA联合认证的证书。   本课程:初级财务会计学,是针对会计核算方法和应用实践的基础课程,不仅适合在校学生,也可作为从业人员了解企业会计基本概念的理想入门课程。   本课程的学习目标:建立对主要商业交易类型和文件归档方式的认识,理解如何在会计系统中记录交易和存档,并编制试算平衡表。   本课程由ACCA New Ventures 特聘专家Barry Walsh先生和Tara Askham 女士提供在线视频授课。Barry是具有专业资质的会计师,在许多不同的行业都有着丰富的经验,他也是一名会计软件咨询师。在过去的15年中,Barry从事专业资质的教材出版和培训工作,也为专业会计师考试编写客观测试题。 Tara在诺丁汉中央学院(Central College,Nottingham)教授簿记课程,在会计专业领域有着丰富的教学,命题和编写教材的经验。   通过本课程的学习,您将主要掌握: 1.     商业交易,银行系统和复式记账法 2.     工资和分类账目 3.     试算平衡表

    章节财务交易记录 课程导论 财务交易记录 第1章课程 财务交易记录 第2章课程 财务交易记录 第3章课程 财务交易记录 第4章课程 财务交易记录 第5章课程 复习章节

  • 麦肯锡“全球领导力”

    随堂模式 经管·会计学科
    段志蓉
    • 段志蓉 清华大学经管学院
    • $
    • g3.8万人
    • 7已更新至第5章

    简介   全球企业的CXO与咨询行业相应领域的专家一起,通过对战略、组织、运营、财务、投资以及数字化挑战等核心主题的探讨,为同学们提供全球视野下领导力的最佳实践和核心分析框架。   国际商界领袖的一线经验和个人魅力不容错过,课程可以系统地帮助同学们深入理解组织变革、促进创新、危机管理等具体情境下的领导力问题并构建解决问题的核心能力。   The course is intended to bring world-class business leaders (e.g., CEOs of globally renowned corporations, senior partners leading McKinsey global practices) into the classroom at Tsinghua SEM to have face-to-face sharing/interaction with students. Conveying deep insights on new trends across some key themes of business functions (e.g., strategy, operations, organization, corporate finance, marketing, “big data”, technology, CAPEX, sustainability, and macroeconomics) with a field-and-forum approach, the course is aimed at equipping students with new knowledge drawn from leading real business practices, with global perspectives.

    章节1 Introduction and Course Overview 课程简介 2 Big trends in the world 全球大趋势 3 Implications for Business and Leaders 全球大趋势对企业和领导者的启示 4 Questions and Answers 问答 期末测验

  • 会计信息系统(2018春)

    随堂模式 经管·会计学科
    艾文国
    • 艾文国教授 哈尔滨工业大学管理学院
    • $
    • g3万人
    • 7已更新至第47章

    简介 “会计信息系统”是会计学专业必修的核心课程。课程使学生掌握会计信息系统的基本理论:会计软件的研发方法与流程、系统设计思想、系统结构和应具备的基本功能,以及数据存储设计,输入输出设计等。掌握会计信息系统的系统划分,各系统的分析、设计以及系统之间的关联。会计信息系统的基本理论、方法和设计思想不会因信息平台的更新而变化。无论网络结构如何变化,是局域网,还是广域网,移动平台、大数据、云计算等等,都不会改变会计信息系统的基本理论、方法和设计思想,会计信息系统的数据储存结构、处理流程、基本功能和内部机理都不会发生变化。课程重点是要求学生掌握会计信息系统的基本原理和方法,包括:账套与基础数据管理、凭证管理、出纳管理、账簿管理、报表管理、系统运行管理与系统实施,深入理解系统的设计思想和方法。为将来参加实际工作奠定坚实的理论基础。

    章节《会计信息系统》课程导学 第一章:会计信息系统概论(7学时) 第1.1节:会计信息系统的概念(重点) 第1.2节:国内外会计信息化综述 第1.3节:会计信息系统的开发方法与开发工具 第1.4节:会计信息系统组成与处理流程(重点) 第二章:账套与基础数据管理(5学时) 第2.1节:账套管理(重点) 第2.2节:会计科目数据管理(重点) 第2.3节:部门与币种数据管理 第2.4节:往来数据管理(重点) 第2.5节:项目数据管理(重点) 第三章:凭证管理(10学时) 第3.1节:凭证管理功能(重点) 第3.2节:凭证生成(重点) 第3.3节:凭证查询与汇总 第3.4节:凭证审核与记账(重点) 第3.5节:期末转账功能 第3.6节:自定义转账(不考核) 第3.7节:对应结转 第3.8节:主营业务成本结转 第3.9节:汇兑损益结转 第3.10节:期间损益结转 第四章:出纳管理(4学时) 第4.1节:出纳管理功能(重点) 第4.2节:出纳账表(重点) 第4.3节:银行对账 第五章:账簿管理(8学时) 第5.1节:科目总账与余额表(重点) 第5.2节:科目明细账(重点) 第5.3节:部门账表 第5.4节:往来账表(重点) 第5.5节:项目账表 第六章:报表管理(7学时) 第6.1节:报表管理功能(重点) 第6.2节:报表管理基本概念(不考核) 第6.3节:表样格式定义 第6.4节:表样公式定义(重点) 第6.5节:报表数据处理 第6.6节:XBRL财务报告(不考核) 第七章:系统运行管理与系统实施(5学时) 第7.1节:系统功能授权管理(重点) 第7.2节:系统数据授权管理 第7.3节:权限验证与运行日志 第7.4节:系统数据管理(重点) 第7.5节:系统实施(重点) 课程期末考核(每题1分共50分)

  • 微观经济学原理(先修课)(2018春)

    于泽
    • 于泽教授 中国人民大学经济学院
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    • g2万人
    • 7已更新至第20章

    简介        微观经济学是经管类专业的最重要基础课,后续各专业基础课和专业课都建立在这门课程的知识体系之上。由于这门课程具有广泛的应用价值,也常被作为通识课程在经管类以外的专业讲授。        微观经济学是高中《经济生活》课程的最核心内容,因此,是从高中向大学学习过程中一个最为自然的衔接课程。在微观经济学看来,世界最基本的特征是物质资源不足以满足人们各种生活欲望产生的稀缺。人类发明了市场机制解决稀缺问题。微观经济学分析市场机制如何使得人们面临稀缺问题的时候做出选择,这些选择又是如何相互作用,相互协调,解决稀缺资源的配置。在日常生活中,如果市场出现了激励和协调失灵,应该通过什么手段来进行矫正。       通过这门课程,你将领会到纷繁复杂的现实世界背后简单的经济道理,体会我们所处时代的运行法则。       本课程属于中国大学先修课(CAP)“学术志趣类”课程,已获中国人民大学学分认证,通过在线课程学习和线上考试的同学,可报名本课程线下考试,并可凭”线下考试成绩单“和”线上学习行为报告“向高校提交学分认证申请。学分认证的申请流程和分数要求由高校教务处根据本校情况制订。       根据中国大学先修课(CAP)理事会安排,本课程线下考试安排在每年1月和7月,学生可根据个人学习情况报名参加,欢迎关注www.moocap.org.cn查询线下考试报名通知!

    章节导论 第一讲 第二讲 第三讲 第四讲 第五讲 第六讲 第七讲 第八讲 第九讲 第十讲 第十一讲 第十二讲 第十三讲 第十四讲 第十五讲 第十六讲 总结 微观经济学原理期末测试

  • 投资银行学(2018暑期课)

    随堂模式 经管·会计学科
    卢华
    • 卢华讲师 复旦大学经济学院
    • $
    • g1.6万人
    • 7已更新至第9章

    简介 通过本课程教学,使学生掌握投资银行学的基本概念、基本功能和常用术语,理解有关投资银行的核心业务,掌握各种核心业务的主要特点、运行规律及相互间的联系与区别,熟悉各项工作的基本步骤及方法,培养并提高学生对投资银行业务掌握和应用能力,并为学生日后从事相关研究以及管理工作奠定基础。主要讲授内容包括:导论、投资银行发展、证券发行与承销业务、证券交易业务、兼并与收购业务、资产证券化业务、风险投资与股权投资、资产管理业务、投资银行的风险防范与外部监管等内容。

    章节第一章 导论 第二章 投资银行发展 第三章 证券发行与上市 第四章 证券交易业务 第五章 兼并收购业务 第六章 资产证券化业务 第七章 风险投资和私募股权投资 第八章 资产管理业务 第九章 投资银行的风险防范

  • 互联网金融(2018暑期班)

    随堂模式 经管·会计学科
    周光友
    • 周光友副教授 复旦大学经济学院
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    • g1.1万人
    • 7已更新至第10章

    简介 “互联网金融”课程的特点是将实做“虚”,将虚做“实”,也就是在虚拟世界再现传统的现实业务,同时在虚拟世界实现传统的价值创造与社会财富的增长。互联网金融课程是以信息和网络技术应用为核心,以能力培养为重点的金融专业的专业课,是信息化时代金融专业创新课程,也是一门有待进一步完善的课程,其具有实践性、综合性及创新性的特点。通过对本课程的学习,学生应当深入认识互联网金融内涵及其在网络经济运行中的重要地位,理解互联网金融运行的基本技术基础,掌握P2P网络信贷、众筹融资、电子货币、电子支付、互联网银行、互联网证券和互联网保险等,了解互联网金融的发展历史和现状。尤其重要的是要理解互联网金融给金融业和整个经济带来的内在和外部影响,包括风险控制和监管等问题。 其次,学生应当通过本课程的学习,学会运用互联网金融学的相关理论和知识分析现实生活中的金融现象和问题,提高分析问题和解决问题的能力以及创新的思想。

    章节第0章 前言 第一章 互联网金融概述 第二章 电子货币 第三章 P2P网络借贷 第四章 众筹融资 第五章 网络银行 第六章 新型虚拟货币 第七章 网络保险 第八章 互联网金融的风险与监管

  • PPP理论与实践(2018春)

    随堂模式 经管·会计学科
    杨永恒
    • 杨永恒教授 清华大学公共管理学院
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    • g9298人
    • 7已更新至第6章

    简介 PPP(Public-Private-Partnership)直译为公共部门与私人部门的伙伴关系,简译为“公私合作”,在中国,自从2014年以来政府通过政策文件统一其称谓为“政府和社会资本合作”,其中社会资本包括国有企业,这是我国的一大特色。PPP项目有很多可选择的操作模式,包括委托运营(O&M)、管理合同(MC)、建设-运营-移交(BOT)、建设-拥有-运营-移交(BOOT)、建设-拥有-运营(BOO)、转让-运营-移交(TOT)、改建-运营-移交(ROT)和政府购买服务等,可按照项目属性(包括经营性、准经营性和非经营性)来选择不同的模式。近年来,我国越来越多学者在从事PPP相关的研究,我国的PPP项目实践也正呈现加速的趋势。本课程将由来自PPP业界不同领域的八位讲师分别讲授八堂课程,包括基本概念、政策环境、风险管理、立法探讨、经济评价、PPP实践、国际PPP发展借鉴、项目管理等,让学生对PPP相关领域既有一个基本的了解,又有一个深入的感知。 教学目的:本课程对培养研究生在PPP(公私合作)方面的兴趣有重要的作用,通过本课程的学习能使学生在PPP基本概念、理论框架与研究现状、政策环境、实践现状与趋势、现存问题和探索等方面有所了解,从而能提高学生在PPP相关领域中的认识、感知和思考水平,本课程拟组建的师资队伍代表了我国PPP领域的最高水准,他们的授课会对学生和中国PPP产生深远影响。

    章节第一讲 杨永恒:PPP与现代国家治理 第二讲 韩志峰:政府和社会资本合作(PPP)概述 第三讲 李开孟:PPP模式的理念创新及实施策略-上 第四讲 李开孟:PPP模式的理念创新及实施策略-下 第五讲 王守清:PPP框架与风险管理 第六讲 王盈盈:PPP典型案例和实施流程 第七讲 杨永恒:PPP发展环境指数分析 第八讲 王守请:PPP核心原则与运作要点 第九讲 王盈盈:实施方案编制要点 第十讲 王盈盈:财务测算要点

  • 生活中的财务(2018春)

    随堂模式 经管·会计学科
    孙喜云
    • 孙喜云教授 辽宁对外经贸学院会计学院
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    • g6534人
    • 7已更新至第5章

    简介 通过本课程学习,使学习者对理财的风险和货币时间价值理念达到深层认知,建立日常生活中的筹资、投资和纳税筹划的意识,并熟悉生活中的投资、筹资工具以及涉税种类,掌握生活中的投资、筹资技巧以及纳税筹划技巧,使学习者具有基本的理财意识,轻松掌握理财技巧,为个人生活创造更多经济价值。

    章节1_ 生活中的财务理念 2_ 生活中的筹资 3_ 生活中的投资 4_ 生活中的税务 期末考试

  • 财务报表分析逻辑与技巧

    随堂模式 经管·会计学科
    王珮
    • 王珮副教授 中国石油大学(北京)财会系
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    • g3969人
    • 7已更新至第4章

    简介 课程主要涵盖五方面的内容:一、四张报表的结构和内容;二、四张报表之间的逻辑关系;三、财务报表分析的常用方法;四、质量分析法的逻辑框架;五、四张报表的分析路径和技巧。 课程特色与亮点: 1. 根据学习需求层次的不同设计适配的学习模块入口。本课程根据教学内容循序渐进地设计了知识准备、方法工具和分析技巧三大学习模块。学员可以根据自己的会计基础或学习需求来灵活选择不同的模块入口,进行自主学习,以便快捷有效的获取自己所需的知识; 2.理论教学与现实案例的有机结合。根据课程内容和教学目标设计若干相互联结又相互独立的知识点,各知识点的设计既简洁清晰又体现了授课内容的精华;同时,对一些难以理解的概念或需要重点掌握的内容,则通过课堂穿插通俗易懂的小案例或课后阅读思考现实案例的方法来加深学生对理论知识的理解,达到“学以致用”的教学目标; 3.课程的受众面广。这门课程不仅适用于在校学生作为专业课程进行学习,而且报表分析作为有效的决策和管理工具,也适合资本市场的投资者、企业的财务人员和管理者等社会学员作为其报表分析知识的补充和完善。 课程获奖情况:(以下均为主讲教师以“财务报表分析”课程参评获得的奖励) (1)2009年 中国石油大学(北京)青年教师教学基本功大赛一等奖、最佳演示奖 (2)2011年 中国石油大学(北京)第七届教学优秀成果奖二等奖; (3)2013年 中国石油大学(北京)微课大赛一等奖; (4)2013年 全国微课大赛北京赛区优秀作品奖; (5)2014年  荣获中国石油大学(北京)“品牌课教师”称号; (6)2015年  中国石油大学(北京)首届教学效果卓越奖。 考核机制:在视频学习的基础上,章节测试和期末考试成绩各占50%,满分100,60分合格、85分优秀。

    章节课程导言 知识准备模块 第一章 报表分析的基础知识 第二章 认识财务报表 第三章 财务报表分析的重要信息 知识准备模块总结 方法工具模块 第四章 财务报表的常用分析方法 第五章 质量分析法的逻辑框架 方法工具模块总结 分析技巧模块 第六章 利润表分析路径与技巧 第七章 所有者权益变动表分析路径与技巧 第八章资产负债表分析路径与技巧 第九章 现金流量表分析路径与技巧 分析技巧模块总结 期末考试