• 生命的极端:微生物及其多样性

    Haruyuki Atomi

    Haruyuki AtomiKyotoUx 京都大学x

    简介我们这个星球上所存在的生命的是多种多样的。虽然我们可以在我们的日常环境中很容易地认识到这一点,可是我们在显微镜下可以看到的却是一个更加多样化的生命世界。这是微生物的世界。微生物无处不在,虽然有些在人类疾病中所扮演的角色是臭名昭著的,但是也有很多在维持我们的全球环境上却发挥着重要作用。我们将探索这些,特别是那些生存在我们这个星球上最极端环境下的极端微生物。 在这个课程中,我们会发现生命在我们这个星球上是多么的变化多端,并考虑支配演化的基本原则。我们还将学习如何分类有机体。一种方法是基于有机体用来保存能源和获得碳的多种机制的。另一种方法是基于对比不同有机体中所存在的普通分子的序列的。在课程后半程中,我们将介绍迄今为止还未明确的各种极端微生物,以及它们的基本特征。最后,我们将以嗜热微生物为重点研究嗜热微生物的蛋白质在高温下是如何维持其结构和功能的。

        由edX联盟高校提供

  • 生命化学

    Isanka Wijerathne

    Isanka WijerathneKyotoUx

    简介对于高中阶段的化学和生物学,学生们通常会背诵这两门独立课程中那些普遍接受的基本科学原理。然而,到了大学和行业阶段,人们知道科学并非原来想象中的那么简单。人们不断面对未知问题,并且不得不采用富有创造性的综合方法来解决这些问题。通过融合多学科领域的知识,人类有能力发现新观点、产生新想法。通过分析先驱性研究,本课程旨在培养学生在化学和生物学的交叉跨界中激发灵感的技能。

        由edX联盟高校提供

  • 人类社会性的演化:探寻人类社会行为的起源

    Shun Hongo

    Shun HongoKyotoUx 京都大学x

    简介动物通过进化过程,在周围环境的基础上使其生物特征及文化得到发展。我们现在的生活方式是通过我们的灵长类祖先适应新环境发展而来的直接结果。 在灵长类动物学研究中,应该考虑到文化发展与生物本性密不可分。 本课程将帮助学员回顾进化过程,并将介绍日本京都大学研究人员所进行的灵长类动物学研究工作。在对灵长类物种进行细致研究的基础上,进一步探讨人类的起源,并提供示例说明人类和非人类灵长类之间的相似性。 我们将从灵长类动物学的视角对觅食、交配、好斗以及沟通等基本特性进行分析。另外,将针对人类社会的文化和社会因素(从家庭群组的形成到社区活动)进行彻底的剖析,并与猴子和猿类进行对比。 我们的目标是拓宽学员们对于人类的视野,并对人类的生物学进化进行动态的思考。通过本课程获得灵长类动物学基本知识后,学员们将可以针对人类进化过程、人类社会以及与人类的近亲有关的方面形成自己的见解。 不需要具备学术性知识。欢迎立即参加“人类社会性的进化”课程的学习。

        由edX联盟高校提供