• 为公司把把脉

    随堂模式 经管·会计学科
    郑孟玉
    • 郑孟玉副教授大叶大学财务金融系
    • $
    • g827人
    • 7已更新至第10章

    简介 财务报表是公司与投资大众之沟通工具。公司传达他们的经营绩效给公司外部人士,供信息用户了解公司的状况。学会计阅读财务报表对任何需运用财务信息做决策的信息用户而言是必要之要求。本课程之主要目的在提供容易阅读财务报表的方法给企业财务信息之潜在用户,如投资大众、债权人、公司员工和其他利害关系人(如供货商,客户),逐步引导财务报表使用者进入财务报表世界。本课程着重于如何理解公司各项活动造成报表的变化,首先教导财务报表使用者学会「望」字诀,懂外部经济活动之脉动变化之影响,例如:全球经济变化。第二,引导财务报表使用者学「闻」字诀,让使用者理解产业变化对财务报表影响。第三,指引财务报表使用者学习「问」字诀,可以看到财务报表数字时问自己数字背后代表之意义。第四,最后教导财务报表使用者学习「切」字诀,让财务报表使用者拿到财务报表时,即可理解公司究竟发生什么事,如何处理这些问题。 本门课程针对三大主要财务报表之呈现方式与表达意涵。学员将学习到未来进行财务分析应注意之会计变动影响情况,及理解会计信息受会计处理变更之影响幅度。除此之外,学员还将可学习到会计准则、和公司管理与奖励制度如何影响财务报告程序。

    章节第1周 蹲马步~财务报表分析之基本常识介绍 第2周「望」诊~综合损益表与营业获利能力分析之阅读重点 第3周「望」诊~资产负债表及现金流量表之阅读重点 第4周「闻」诊~经济环境分 第5周「问」诊~产业分析 第6周「切」诊~分析工具1~巴菲特八部曲~公司内部财务分析 第7周「切」诊~分析工具2~巴菲特八部曲~公司外部比较分 第8周「切」诊~五力分析~降龙十八掌 第9周 「切」诊~分析技巧1~案例说明 第10周 出具诊断书~整体分析

  • 管理百宝箱

    随堂模式 经管·会计学科
    郑焜中
    • 郑焜中助理教授大叶大学 企业管理系
    • $
    • g619人
    • 7已更新至第9章

    简介由於管理知识是现代社会公民必备的素养之一,本课程的修习对象以海内外一般对管理知识有需要的社会大众(包括欲增进管理知识的企业员工),及管理学院的低年级学生为主:然亦欢迎其他科系,特别是设计学院丶餐旅学院丶及生物资源学院的学生选修,因为本课程的内容,亦将有助於此些学院学生的前程发展:例如,对餐厅而言,翻桌率与服务系统的良窳,是获利的关键,而此些议题皆与管理有关;因此此学科系的学生除了修习本门的专门知识外,亦可透过本课程的内容,而有助於未来职涯发展。本课程於一般企业管理系或管理学院的课程安排上,系安排於一年级上学期,属於基础课程,故本课程将无先备知识或课程的要求。

    章节第1周 课程概述、管理是什么? 、环境分析 第2周 问题分析与解决、竞争优势、漫谈策略 第3周 全球化、商业模式、微笑曲线、漫谈规划 第4周 漫谈策略(续)、企业伦理 第5周 漫谈组织、沟通、团队、组织结构 第6周 组织结构(续)、领导漫谈 第7周 控制漫谈、创新漫谈 第8周 创新漫谈(续)、创造力、结语 第9周 總結