• 思伦理看科学:一场思辩之旅(2018春)

    随堂模式 哲学学科
    高欣欣
    • 高欣欣教授 中原大学应用数学系
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    • g956人
    • V2小时

    简介本课程前半段以一般伦理的基本道德思考为主轴,先让熟悉同学逻辑思考的基本原则,了解日常思考的可能偏误;然後再讨论道德原则正确推论的关键,以及道德原则是否为相对存在,或是否有优先顺序的问题;最後则是讨论行为後果在道德思考上的角色,以及後果与道德信念相冲突时,该如何考虑较为合理。後半段则针对科学伦理的专业领域,搜集了一些发生过或可能发生的案例,尝试着带领同学一起思考专业领域的道德议题,以前半段的一般性伦理原则与道德思考应用在这些案例的分析上,学习该考虑哪些因素丶该如何判断丶以及该如何作决策。 学校官网:中原大学 粉 丝  团:中原磨课师 CYCU MOOCs

    章节啟程:道德抉擇的本質 第二站:道德有客觀標準嗎? 第三站:道德效用主義─另一種相對觀點 第四站:道德行為的結果重要嗎? 第五站:道德思考與邏輯原則 第六站:道德原則有優先次序嗎? 第七站:道德義務與美德 第八站:生物科技的倫理問題─基因研究的社會衝擊 第九站:生物科技的倫理問題─是研究還是異端(I) 第十站:生物科技的倫理問題─是研究還是異端(II) 第十一站:科學家的「戰爭與和平」 第十二站:科學研究與道德效用論—當瘟疫蔓延時 終點站:科學家的道德義務與美德