• 线性代数(自主模式)

    自主模式 数学学科
    秦静
    • 秦静教授山东大学数学学院
    • $可随时加入
    • g1.7万人
    • 7课件全部开放

    简介本课程主要讨论有限维线性空间的线性理论与方法,具有较强的逻辑性、抽象性与广泛的实用性,尤其在计算机日益普及的今天,解大型线性方程组、求矩阵的特征值等已经成为技术人员经常遇到的课题。因此,本课程所介绍的方法广泛地应用于各个学科。通过本课程的学习,使学习者获得应用科学中常用的矩阵方法,线性方程组、二次型等理论及其有关的基础知识,并具有熟练的矩阵运算能力和用矩阵方法解决一些实际问题的能力,从而为学习后继课程及进一步扩大数学知识面、提高数学素养奠定必要的基础。为方便广大学习者,MOOC线性代数课程将更注重学习过程的引导和学习兴趣的培养,我们将传统意义的线性代数课程分成六个部分,共51讲。主要内容包括:行列式、矩阵、n维向量、线性方程组、相似对角形、二次型。内容以较小的颗粒形式呈现,力求更突出其精华,一次讲解1-2个知识点,使学习者更易于接受,更感兴趣;同时穿插思考题或测试题,引导学习者设疑提问,共同学习与解决问题。

    章节线性代数导论 课程介绍 行列式 矩阵 n维向量 线性方程组 相似对角形 二次型 期末考试

  • 大学计算机——计算思维的视角(自主模式)

    自主模式 计算机学科
    郝兴伟
    • 郝兴伟教授山东大学计算机科学与技术学院
    • $可随时加入
    • g4458人
    • 7课件全部开放

    简介 “大学计算机—计算思维的视角”是高等学校计算机公共教学核心课程,是大学通识教育的重要组成部分。课程以培养学生的信息素养和计算思维为主线进行课程内容设置,其教学目标是全面培养学生的计算科学修养,信息素养,培养学生良好的计算思维能力,提高学生的计算机应用水平和计算机问题求解能力。

    章节第一章 绪论 第二章 计算与计算机 第三章 问题求解与算法 第四章 数据与数据结构 第五章 计算机程序 第六章 计算机网络 课程考试

  • 初识计算机网络(微慕课)

    自主模式 计算机学科
    郝兴伟
    • 郝兴伟教授山东大学计算机科学与技术学院
    • $可随时加入
    • g2550人
    • 7课件全部开放

    简介初识计算机网络(微慕课)是从《大学计算机—计算思维的视角》课程中提取而来,讲授关于计算机网络相关知识。

    章节计算机网络

  • 大学物理-力学和热学(自主模式)

    自主模式
    刘建强
    • 刘建强教授山东大学物理学院
    • $可随时加入
    • g832人
    • 7课件全部开放

    简介以物理学基础为内容的《大学物理》课程,是高等学校理工医科各专业学生一门重要的通识性必修基础课,也是经济、管理、文史等其他专业学生需要了解的通识选修课。该课程所教授的基本概念、基本理论和基本方法是构成学生科学素养的重要组成部分,是一个科学工作者和工程技术人员所必备的,也是新世纪高素质创新人才培养所需要的。通过《大学物理-力学和热学》课程的学习,学生能够掌握力学的基本知识,包括质点运动的描述、力学中的守恒定律(机械能守恒、动量守恒和角动量守恒)、刚体和理想流体的运动规律、振动和波动的相关规律,了解气体和液体的基本性质及其规律,并且能够运用相关基本概念、基本理论和基本方法分析并解决力学和热学中的一些相关问题。

    章节绪论 第一章 质点的运动 第二章 力学中的守恒定律 第三章 刚体和理想流体 第四章 振动和波动 第五章 气体和液体的基本性质

  • 线性代数-矩阵(微慕课)

    自主模式 数学学科
    秦静
    • 秦静教授山东大学数学学院
    • $可随时加入
    • g627人
    • 7课件全部开放

    简介 本课程主要讨论有关矩阵的理论与方法,具有较强的逻辑性、抽象性与广泛的实用性,尤其在计算机日益普及的今天,求矩阵的特征值已经成为技术人员经常遇到的课题。因此,本课程所介绍的方法广泛地应用于各个学科。 通过本课程的学习,使学习者获得应用科学中常用的矩阵方法以及相关的基础知识,并具有熟练的矩阵运算能力和用矩阵方法解决一些实际问题的能力,从而为学习后继课程及进一步扩大数学知识面、提高数学素养奠定必要的基础。

    章节矩阵

  • 大学物理-电磁学和光学(自主模式)

    自主模式
    李玉香
    • 李玉香教授山东大学物理学院
    • $可随时加入
    • g447人
    • 7课件全部开放

    简介 以物理学基础为内容的《大学物理》课程,是高等学校理工医科各专业学生一门重要的通识性必修基础课,也是经济、管理、文史等其他专业学生需要了解的通识选修课。该课程所教授的基本概念、基本理论和基本方法是构成学生科学素养的重要组成部分,是一个科学工作者和工程技术人员所必备的,也是新世纪高素质创新人才培养所需要的。 通过《大学物理-电磁学和光学》课程系统讲解了电荷产生电场和电流产生磁场的规律、电场和磁场的相互联系、电磁场对电荷和电流的作用、电磁场对物质的各种效应、光的干涉、光的衍射和光的偏振的基本规律及其应用。通过本课程的学习,学生可以掌握电磁学和光学的相关基本概念、基本理论和基本方法,提高学生分析问题和解决问题的能力。

    章节0.0 电磁学绪论 第一章 电荷和静电场 第二章 电流和恒磁场 第三章 电磁感应和麦克斯韦电磁理论 第四章 波动光学

  • 大学物理-相对论和量子物理(自主模式)

    自主模式
    刘建强
    • 刘建强教授山东大学物理学院
    • $可随时加入
    • g367人
    • 7课件全部开放

    简介 以物理学基础为内容的《大学物理》课程,是高等学校理工医科各专业学生一门重要的通识性必修基础课,也是经济、管理、文史等其他专业学生需要了解的通识选修课。该课程所教授的基本概念、基本理论和基本方法是构成学生科学素养的重要组成部分,是一个科学工作者和工程技术人员所必备的,也是新世纪高素质创新人才培养所需要的。 通过《大学物理-相对论和量子物理》课程的学习,学生能够掌握狭义相对论的基本原理和量子物理的相关概念及其规律,包括黑体辐射、光电效应、康普顿效应、量子论、波函数、薛定谔方程、电子自旋等,了解原子核和粒子的概念及其规律,并且能够运用相关基本概念、基本理论和基本方法初步分析并解决相对论和量子物理中的一些相关问题。

    章节第一章 狭义相对论 第二章 量子物理基础 第三章 原子核和粒子

  • 线性代数-N维向量(微慕课)

    自主模式 数学学科
    秦静
    • 秦静教授山东大学数学学院
    • $可随时加入
    • g325人
    • 7课件全部开放

    简介

    章节n维向量

  • 线性代数(2017秋)

    随堂模式 数学学科
    秦静
    • 秦静教授山东大学数学学院
    • $
    • g1人
    • V2.5-4小时/周

    简介 本课程主要讨论有限维线性空间的线性理论与方法,具有较强的逻辑性、抽象性与广泛的实用性,尤其在计算机日益普及的今天,解大型线性方程组、求矩阵的特征值等已经成为技术人员经常遇到的课题。因此,本课程所介绍的方法广泛地应用于各个学科。 通过本课程的学习,使学习者获得应用科学中常用的矩阵方法,线性方程组、二次型等理论及其有关的基础知识,并具有熟练的矩阵运算能力和用矩阵方法解决一些实际问题的能力,从而为学习后继课程及进一步扩大数学知识面、提高数学素养奠定必要的基础。 为方便广大学习者,MOOC线性代数课程将更注重学习过程的引导和学习兴趣的培养,我们将传统意义的线性代数课程分成六个部分,共51讲。主要内容包括:行列式、矩阵、n维向量、线性方程组、相似对角形、二次型。内容以较小的颗粒形式呈现,力求更突出其精华,一次讲解1-2个知识点,使学习者更易于接受,更感兴趣;同时穿插思考题或测试题,引导学习者设疑提问,共同学习与解决问题。

    章节线性代数导论 课程介绍 行列式 矩阵 n维向量 线性方程组 相似对角形 二次型 讨论区成绩