• 清华院系概览(自主模式)

    自主模式 教育学科 其他学科
    清华大学教务处
    • 清华大学教务处
    • $可随时加入
    • g21.2万人
    • 7课件全部开放

    简介了解,比想象更美好。建筑、电子、经管、工物……清华的不同院系在这些名字背后有着怎样的特点?本课程将带你走进清华的各个院系,帮助你了解这些院系的特点、培养目标、研究成果、学生生活、就业去向等诸多方面。无需走进教室,就可领略清华大学74个院系不一样的风采。

    章节生命学院 美术学院 医学院 法学院 经管学院 钱学森力学班 工程物理系 计算机系 热能系 机械系 机械工程(实验班) 交叉信息研究院 软件学院 精密仪器系 自动化系 汽车工程系 期末考试(通过后可申请学堂在线三周年限量版纪念证书)

  • 清华风物(自主模式)

    自主模式 教育学科
    覃川
    • 覃川副研究员清华大学新闻中心
    • $可随时加入
    • g18.6万人
    • 7课件全部开放

    简介《清华风物》旨在选取清华大学百年办学历程中所积淀下来的具有代表性的景观、建筑、纪念物及人物、团体、精神承载物等,秉持纵跨世纪、横贯东西的“大历史观”,以新颖的视角和人、景、事、情的浑然融合,艺术化地激活沉默的记忆,用影像铭刻和传承大学文化。在广泛传播清华校史校情的同时,旨在激发青年学生、教师、校友和广大社会同好的爱校爱国热情,实现“让历史告诉未来”的价值塑造功能。另一方面,也多维度地展示清华的校园风貌、精神文化和办学理念,树立良好的大学形象,推动大学文化的传承与创新。修习本课程,不但能了解清华园中富有教育意义和文化内涵的各类风物,也为学生深入探讨近现代国情和高度教育发展史、感受中国文化的魅力提供了独特的视角和体验。

    章节1.清华园 2.工字厅 3.二校门 4.大礼堂 5.图书馆老馆 6.水木清华 7.古月堂 8.校训 9.闻亭和闻一多像 10.西南联大碑 11.科学馆 12.西体育馆 13.蒋南翔像 14.马约翰像 15.话剧 16.清华英烈碑 17.以身许国图 18. 清华学堂 19. 校友纪念物 20. 叶企孙像 期末考试(通过后可申请学堂在线三周年限量版纪念证书)

  • 生活英语听说(2017春)

    随堂模式 外语学科
    张文霞
    • 张文霞教授清华大学外国语言文学系
    • $
    • g1.7万人
    • 7已更新至第11章

    简介 语言最重要的功能就是交流。在交流中我们要知道如何开始一个对方感兴趣的话题,回答别人的提问,自然、流畅地完成一个对话。本课程选取了8个主题,由50多位来自美国、英国、加拿大、澳大利亚、哥伦比亚、中国的老师及各个年龄段的学生,在真实的场景中,用最地道的表达和最纯正的英语,带你谈论日常生活、学习的方方面面。 本课程分为八个单元,每个单元有一个主题,分别是: 1、个人信息的介绍与交换 2、我们的家人和朋友 3、饮食与用餐 4、英语学习的目的和方法 5、假日活动和难忘的经历 6、兴趣爱好 7、情感表达 8、保持健康 每个主题由十余组对话和小组讨论,外籍老师的中西方文化差异介绍,中国老师的重点词汇、句型讲解,听力理解练习和口语测试构成。通过学习和练习,你将可以和讲英语的朋友们自如地交谈、讨论与主题相关的任何问题。本课程的学习方法有很多。英语学习者可以在反复地听和跟读对话的过程中,不断积累语言素材,和你身边的朋友或同课程的学习者进行对话练习;英语教师可以选用本课程中适合的主题,组织学生进行听说训练,组织高效课堂。也许你不能理解每段对话的全部内容,只需听懂大意,随着课程的进展,你听懂的内容会越来越多。让我们一起实现一次英语听说的飞跃吧。 本门课程在制作过程中得到了香港伟新教育基金和Google公司的资助,特此鸣谢。

    章节调查问卷 Unit 1 You Say, I Say Unit 2 The People in Your Life Unit 3 Eating in and Eating out Unit 4 Why Do You Want to Learn English Unit 5 Good Times and Bad Times Unit 6 Hobbies Unit 7 Feeling Unit 8 Staying Healthy 期末复习题 期末考试

  • 《资治通鉴》导读(自主模式)

    自主模式 文学学科 历史学科
    张国刚
    • 张国刚教授清华大学历史系
    • $可随时加入
    • g5万人
    • 7课件全部开放

    简介《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的著名编年体史书、传统史籍“通鉴体”门类的开山之作。该书以政治、军事为记述主线,上起公元前403年,下迄公元959年,以294卷、300多万字的篇幅,系统展现一千三百多年间华夏大地波澜壮阔的历史画卷。该书问世以来,不但以其不可替代的史料价值为历代学者所重视,更以其资政育人、总结历代治乱兴衰之道的根本动机与高卓史识为后世所称道,呈现出超越时空的巨大生命力。然而《资治通鉴》篇幅浩瀚、内容复杂,加以历史文献自身的时代特点,非文史专业出身的广大青年学生难以通读并领会其要旨。“《资治通鉴》导读”课程作为一门人文通识课程,目的即在于消除专业壁垒,引导同学直接感受这部中国伟大史学著作的魅力。课程主讲张国刚教授潜心研读《资治通鉴》数十年,通过精心选取其中的经典人物言行与历史场景,钩沉发覆、条分缕析,以现代思维总结文化精髓,以生动语言阐发历史智慧,尤其侧重其中修身、齐家、治国的现实意义。通过“《资治通鉴》导读”课程的学习,同学们不但可对战国至五代之间中国历史发展演化的基本脉络产生较为全面的把握,还可领悟到如何从传统文化汲取现实营养的基本方法,为终身学习国学经典开辟道路。

    章节第一课 导论与三家分晋 第二课 战国前期的政治 第三课 商鞅变法 第四课 秦国的外交 第五课 千古一帝 第六课 楚汉之争(上) 第七课 楚汉之争(下) 第八课 汉高祖的家国传承 第九课 汉武大帝 第十课 昭宣中兴 第十一课 王莽始末 第十二课 光武中兴 第十三课 曹魏国运 第十四课 西晋风云 第十五课 隋唐霸业 期末考试

  • 日语与日本文化

    冯峰
    • 冯峰教授清华大学外文系
    • $
    • g5万人
    • 7已更新至第20章

    简介在中国近代史发展的进程中,日本超过世界上任何一个国家,成为了对中国影响最大的国家。日本文化对中国青少年的性格形成乃至文化认同感、价值观塑造方面所起到的影响不容小觑。从日本社会生活现象中学习并反观中国社会。重新认识日本国和日本人,从中日两国现代交往的种种矛盾现象中看清楚“岛国根性”与“大陆农耕民族”最根本的差异所在。对于一个国家的了解、与其交流或者认知,掌握这个国家、民族的文化甚至比单纯掌握这个国家的语言更为重要。在日语基础的学习过程中,比以往课堂教学更多地揉入对日本社会生活中的文化现象予以介绍和分析。语言部分预计学习指定教材的1-9课,学习日语的语音;基本句式;用言的词尾变化;助词、助动词的使用等。完成本课程后可以达到掌握日语自学基础。课程共计12个单元。本门课程线上与线下学生所用时间预计分别占20%和80%。日本文化和日语基础将由不同教师担任。

    章节导引课 第一单元 日语与日语语音入门 第二单元 日语与日本文化(一) 第三单元 日语与日本文化(二) 第四单元 日语与日本文化(三) 第五单元 日语与日本文化(四) 第六单元(1) 日语与日本文化(五) 第六单元(2) 日语与日本文化(六) 第七单元(1) 日语与日本文化(七) 第七单元(2) 日语与日本文化(八) 第八单元(1) 日语与日本文化(九) 第八单元(2) 日语与日本文化(十) 第九单元 日语与日本文化(十一) 第九单元(2) 日语与日本文化(十二) 第十单元 日语与日本文化(十三) 第十单元(2) 日语与日本文化(十四) 第十一单元(1) 日语与日本文化(十五) 第十一单元(2) 日语与日本文化(十六) 第十二单元(1) 日语与日本文化(十七) 第十二单元(2) 日语与日本文化(十八)

  • 计算机科学和Python编程导论(自主模式)

    自主模式 计算机学科
    Eric Grimson
    • Eric Grimson教授、副校长麻省理工学院计算机科学和电机工程系
    • $可随时加入
    • g3.6万人
    • 7课件全部开放

    简介本课程是两部分课程的上半部分:即 计算机科学和 Python 编程导论及计算思维和数据科学导论。两部分课程旨在帮助以前从未接触过计算机科学或编程的人们学会计算思维、编写程序解决问题。学习了两部分课程的部分学生会将其作为进修高级计算机科学课程的基础,但是大部分是将其作为第一门也是最后一门计算机科学课程。 因为这些课程对很多学生而言,可能是其唯一的正式计算机科学课程,我们更关注的是知识的宽度而不是深度。目标是帮助学生简要了解更多内容,以便他们在以后事业发展过程中需要考虑如何用计算法完成某些目标时,能有些许概念。也就是说,这并非是一门“精深计算法”课程。这些具有挑战性且严格的课程内容是要求学生们花费大量时间和精力学会让计算机按照自己的意愿工作。 计算机科学导论和Python 编程导论包括计算概念、Python 编程语言、部分简单算法、测试和调试、算法复杂性、部分简单算法和数据结构的非正式导论。

    章节第一周 Week 1 第二周 Week 2 第三周 Week 3 第四周 Week 4 第五周 Week 5 第六周 Week 6 第七周 Week 7 第八周 Week 8

  • 生活英语进阶

    随堂模式 外语学科
    杨芳
    • 杨芳副教授清华大学外国语言文学系
    • $
    • g3.5万人
    • V4小时/周

    简介语言作为一种载体,渗透在不同学科的学术研究中。掌握学科专业词汇,并且流畅自如地介绍领域学术研究,对于学术研究者来说是必备的一种能力。本课程邀请了来自清华大学不同专业的博士研究生,带领大家一起走进不同学科的英语世界。本课程精心挑选了8个研究主题,涵盖了文、史、理、工学科大类,分别是:幸福论、3D打印、清华园中的老先生、无线充电技术、故宫建筑解析、艺术史、生活理财等话题,对应了心理学、机械、人文、电子、能源、建筑、美术、金融等大学常见学科。每个单元由主题研究介绍、小组主题研讨、学术词汇讲解、情景对话、专业词汇讲解以及学术写作技巧等模块构成。主题研究介绍部分为来自不同专业的博士研究生为大家讲解各学科最新、最时髦的研究动态,内容生动有趣;小组主题研讨部分模拟国际学术报告场景,针对主题研究作进一步探讨;情景对话部分在真实生活场景中对主题研究进行演绎,贴近生活;词汇讲解部分分为学术词汇和专业词汇,丰富大家的词汇库;为了提高研究者的科技论文写作能力,我们还设置了学术写作模块,由老师为大家精心讲解学术写作常用方法和技巧。让我们一起感受不同学科中英语的魅力吧!

  • 财务管理(自主模式)

    林哲群
    • 林哲群教授台湾清华大学计量财务金融学系
    • $可随时加入
    • g3.3万人
    • 7课件全部开放

    简介 本课程由最基础的财务报表、比率分析开始,让学生明了最实用的财务知识,进而引领学生了解公司的内部治理与投资决策,并结合当下时事培养学生对金融议题的敏感度。

    章节(一) 财务报表Ⅰ (二) 财务报表Ⅱ (三) 财务规划及营运资金管理 (四) 公司评价 期中考 (五) 投资策略 (六) 企业并购 (七) 财务专题Ⅰ (八) 财务专题Ⅱ 期末考

  • 经济学原理(自主模式)

    自主模式 经管·会计学科
    John B. Taylor
    • John B. Taylor主任斯坦福大学经济政策研究所
    • $可随时加入
    • g2.7万人
    • 7课件全部开放

    简介 声明:本课程包含斯坦福大学授予使用许可的材料。课程基于John Taylor在斯坦福大学讲授的Econ 1 经济学原理,在学堂在线平台上独立运营。 本课程是经济学入门课程。参与者将接触到经济学的思维方式,并了解现代市场经济的运作。课程前期侧重于微观经济分析,包括消费者和公司的行为。我们将分析市场,研究影响市场的商品、服务和政策选择。课程后期将进一步讨论宏观经济概念,例如国内生产、就业、通货膨胀和利率。我们将探索决定国家经济长期增长和短期波动的模型。然后将讨论政府监管、货币政策和财政政策的作用。      

    章节公告 Declaration 经济1:路线图 Econ 1: Road Map 经济学的基本核心 The Basic Core of Economics 竞争均衡模型 The Competitive Equilibrium Model 企业和行业的周期变动 Firms and Industries Changing Over Time 偏离竞争 Deviations from Competition 劳动力市场 Labor Markets 主要经济政策问题 Key Economic Policy Issues 金融和资本市场 Financial and Capital Markets 宏观经济学:大背景 Macroeconomics: The Big Picture 长期宏观经济学 Long Run Macroeconomics 短期宏观 Short Run Macro 宏观政策问题 Macro Policy Issues 国际贸易 International Trade 双拍卖实验 Double Auction Experiment 公告 Declaration

  • 决胜移动互联网:创业者的商业模式课(自主模式)

    沈拓
    • 沈拓创始人清华xlab未来生活创新中心
    • $可随时加入
    • g2.5万人
    • 7课件全部开放

    简介 你是否为移动互联网时代做好了准备?你是否能看到移动互联网带来的创业创新机会?你是否找到了成为“独角兽”的机会? “真正的创业者,真正的创新者,要学会终局思考。也就是,你要敢于判断五年后的社会趋势与商业脉动。然后,站在未来看今天,很多事情就会一目了然。”创业者如何谋生存求发展?传统企业如何寻求互联网+的创新突破?如何打造出爆款产品?天使投资人如何筛选项目?如何管理你的从0到1?所有这些问题,都是你需要思考的。 本门课程由沈拓老师讲授,他长期从事移动互联网商业模式的前瞻研究、企业咨询与创业投资工作,他将带领学员洞察互联网未来、破译商业模式密码,把握企业创新策略,帮你赢得加速成长。 本门课程适合创业者、传统企业转型创新相关管理人员、对移动互联网感兴趣的各界人士、潜在创业者、投资界人士学习

    章节【移动互联网时代的创新定律】 【新媒体的颠覆与重生】 【平台的威力】 【个性时代,深度垂直】 【全民社交】 【新生态,新平台,新盟主】 【O2O风口】 【网络人的未来】