• 材料学概论(自主模式)

    自主模式 工程学科
    田民波
    • 田民波教授清华大学材料学院
    • $可随时加入
    • g2.9万人
    • 7课件全部开放

    简介      本课程是材料学科的专业概论课。目的是使学生全面概括的了解材料科学。     课程的覆盖面较宽,主要介绍各类材料体系的结构与性能,生产制备,科研和应用的概况以及材料的发展历史,目前状况和发展趋势等。各章节除介绍有关材料的基本知识外,还将反映该领域的新成果、新发展及其在新技术中的应用,用必要的例子生动地描述出该领域的基本情况、动态和趋势。这不是传统的导论课,而是一种照顾到学生现有水平的材料科学与工程的系列纵横谈,同时又是材料科学的学生刚跨入这一领域时的一次具体、深入的专业介绍。通过该课程的学习,同学们能够了解这一领域的版图和前景,掌握材料科学研究的若干方法。     本课程以《材料学概论》和《创新材料学》作为主要教材,系统鸟瞰学科概况。横向讨论绪论、元素周期表、金属、粉体、玻璃、陶瓷、聚合物、磁性材料、薄膜材料等相关内容,说明每一类材料从原料到成品的全过程、相关性能及应用。纵横交叉,旁及上下左右,共涉及百余个重要知识点,全面且简明扼要地介绍各类材料的新进展、新性能、新应用,力求深入浅出,通俗易懂。千方百计使知识新起来、动起来、活起来,做到有声有色,栩栩如生。力图以快捷、形象的方式把读者领入材料学知识的浩瀚海洋。

    章节第1讲 材料的支柱和先导作用 第2讲 材料就在元素周期表中(一) 第3讲 材料就在元素周期表中(二) 第4讲 金属及合金材料(一) 第5讲 金属及合金材料(二) 第6讲 粉体及纳米材料 第7讲 陶瓷及陶瓷材料 第8讲 玻璃材料及玻璃的应用 第9讲 高分子及聚合物材料(一) 第10讲 高分子及聚合物材料(二) 第11讲 复合材料和生物材料 第12讲 磁性及磁性材料 第13讲 薄膜技术及薄膜制备技术 期末考试

  • 工程材料(自主模式)

    自主模式 工程学科
    姚可夫
    • 姚可夫教授清华大学材料学院
    • $可随时加入
    • g2.5万人
    • 7课件全部开放

    简介 “工程材料”课程是高等院校机械类/制造类专业的一门十分重要的技术基础课。涉及专业领域包括机械、能源动力、车辆、仪器、航空航天、材料工程等。 课程任务是从机械工程应用的角度出发,阐明工程材料的基本理论,了解材料的成分、加工工艺、组织、结构与性能之间的关系;掌握常用工程材料及其应用等基本知识。 课程内容包括工程材料的成分、结构、组织、性能及其影响因素等基本理论和基本规律;介绍金属材料、高分子材料、陶瓷材料、复合材料、功能材料及新材料等常用工程材料以及其应用等基本知识;机械零件的失效分析与选材原则、常用机械零部件选材与实例分析等内容。 课程目的是使学生通过学习,在掌握工程材料的基本理论及基本知识的基础上,具备根据机械零件使用条件和性能要求,对结构零件进行合理选材及制订零件工艺路线的初步能力。 能源、材料和信息是现代社会和现代科学技术的三大支柱,学习并掌握工程材料的基本知识,对于工科院校机械类专业的学生是十分必要的。

    章节绪论 第1章材料的结构与性能特点 第2章金属材料组织和性能的控制 第3章金属材料 第4章高分子材料 第5章陶瓷材料 第6章复合材料 第7章功能材料及新材料 第8章零件失效分析与选材原则 第9章典型工件的选材及工艺路线设计 第10章工程材料的应用 期末考试

  • 微纳加工技术(自主模式)

    自主模式 电子学科 工程学科
    钱鹤
    • 钱鹤教授清华大学微电子所
    • $可随时加入
    • g1.7万人
    • 7课件全部开放

    简介 微纳加工广泛应用于物理、化学、材料、电子、机械、生物等各种学科。本课程的目的是使学生掌握各种微纳加工的基本原理,为未来的研究打下很好的器件制备基础。 本课程的特点是制作较多的动画,让同学理解工艺过程不再是一件难事。同时本课程将会针对各个工艺过程中的设备进行拍摄和介绍,让同学结合设备视频和课堂讲授,深度掌握加工工艺,以后给导师制备一个新型器件不再是难事。 本课程将会讲授氧化,低压化学气相沉积,等离子加强化学气相沉积,热蒸发,外延,电子束蒸发,3D打印,离子扩散,接触式光刻,电子束光刻,湿法刻蚀,干法刻蚀等各种工艺手段;同时也会介绍介绍常用的工艺检测方法和MEMS加工技术、集成电路工艺集成技术和工艺技术的发展趋势等问题。通过本课程的学习,学生不仅可以掌握器件制造的基本工艺和原理,同时也可以了解到当前工业界以及研究领域最新的工艺趋势。

    章节第一章节 课程介绍 第二章节 微纳工艺综述和超净环境 第三章节 集成电路中的材料和单晶硅的制备 第四章节 薄膜制备技术 第五章节 图形化工艺 第六章节 图形转移技术 第七章节 掺杂 第八章节 CMOS集成电路工艺模块 第九章节 良率与封装技术 第十章节 工艺集成 第十一章节 微机电系统

  • 材料的现代研究方法

    随堂模式 工程学科
    傅茂森
    • 傅茂森副教授西北工业大学材料学院
    • $
    • g3689人
    • 7已更新至第4章

    简介 材料科学是以材料的成分、组织、结构、性能为一体的实验科学,材料分析测试技术对于材料科学的发展起着至关重要的作用。《材料的现代研究方法》是面向材料及相关专业学生开设的专业基础课。课程教学目标是使学生掌握晶体学基础、X射线衍射分析、透射电子显微分析、扫描电子显微分析等现代分析研究方法的基础知识、基本技能和必要的理论基础;具有正确选择材料分析方法、测试方法的能力;具备专业从事材料分析测试工作的初步基础;具备通过继续学习掌握材料分析新方法、新技术的自学能力,培养学生正确选用现代分析研究方法开展材料组成、结构与性能关系的科学研究能力,在之后的学习及工作中可以解决实际问题,推动我国材料科学及相关科学的进步。

    章节第一章 晶体结构与对称性 第二章 X射线衍射分析 第三章 透射电子显微分析 第四章 扫描电子显微分析

  • 金属材料及其应用

    自主模式 工程学科
    卢艳丽
    • 卢艳丽教授西北工业大学材料学院
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    • g3540人
    • 7课件全部开放

    简介《金属材料及其应用》是金属材料工程专业的一门重要必修课,属于技术科学课程,通过对金属材料的成分、组织、性能关系的讲授,指导学生从微观认识材料的本质,掌握合金化、强韧化等原理以及牌号、成分、组织、性能、热处理、用途等基本知识。以介绍金属材料学的基础知识为目的,既与生产实验有紧密的联系性,又具有较强的理论。其任务是: 1.掌握有色金属及其热处理的基本理论和知识,包括铝合金、钛合金、铜合金、镁合金、高温合金,训练用所学理论分析色金属及其热处理的实际问题。 2.掌握合金化理论的基本知识,了解材料成分设计的基本依据,熟悉生产中常用的材料及其热处理工艺、组织、性能之间的关系。 3.沿着材料成分-工艺-组织-性能-应用这一主线之间的有机关系,以合金化原理为核心,使学生明确本课程学习思路。

    章节第一章 绪论 第二章 基础知识 第三章 铝合金 第四章 钛合金 第五章 镁合金 第六章 高温合金 第七章 铜合金 第八章 合金钢 第九章 稀土材料 第十章 典型金属材料的强化理论及工艺 期末测试

  • 产品设计理念与实务

    自主模式
    张阿维
    • 张阿维 教授 西安工程大学 服装与艺术设计学院
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    • 7课件全部开放

    简介《产品设计理念与实务》课程是硕士研究生的一门实践型很强的专业学位课程。主要为设计师提供科学的设计理念、设计思想和设计方法。课程主要内容分为设计基础、设计理念,设计实务三大部分。设计基础即第一章的内容,主要介绍整体产品和产品设计的基本概念、产品设计的基本原则、基本程序、好设计好产品的评价标准等内容;设计理念部分即第二章的内容,主要介绍各种设计理念及演化过程; 设计实务部分即第三章和第四章的内容,主要介绍产品概念设计和产品开发设计的基本理论和方法。另外在绪论部分主要介绍《产品设计理念与实务》课程简介及学习指南,包括课程性质、内容、历史发展及学习的主要内容、目的和方法。为更好地学习本门课程提供了方法指导。                       本课程采用理论与实际相结合的方法,结合实际案例,给出设计选题,通过产品概念设计和产品开发设计两大实务,边讲、边讨论、边亲自实践,使学生在实践中学习,在学习中实践,通过实践达到真正的理解、掌握和应用的目的。我们会用三大模块,共32讲,教你如何观察用户、理解用户、判断用户、怎么能够与用户建立连接,挖掘用户真正的需求,树立以人为本的设计思想;教你如何树立正确的设计理念,如何正确的理解产品、分辨什么是好产品好设计、如何设计出真正满足用户需求的好产品、提高产品的竞争力。通过本课程的学习,希望帮助你拥有四样东西:一颗同理心:洞察用户需求、洞察人性的同理心。懂得自己、懂得用户、懂得一个产品上每个细微的小点给人的满足感、确认感和依赖感;一双敏锐的眼睛:发现痛点、找到破局点的敏锐之眼;一个智慧大脑:分析问题、解决问题的智慧大脑;一双行动之手:动手优化、着手改变的行动之手。要求大家一定要多观察、多思考、多分析、多学习、多实践,通过实践提高设计创新能力。只有这样才有可能使我们的设计成为更好的产品设计,使我们设计的产品成为更好的产品,使我们设计的产品更具有市场竞争力,更能满足用户的真正需求。

    章节第一章 产品设计概论 第二章 产品设计理念的发展与进化 第三章 产品概念设计理念与务实 第四章 产品开发设计理念与实务 期末考试

  • 生物技术在纺织品加工中的应用

    自主模式
    谭艳君
    • 谭艳君 教授级高工 西安工程大学 纺织科学与工程学院
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    • 7课件全部开放

    简介 本在线课程主要利用生物技术改善目前纺织印染行业的高能耗、高污染现状,对纺织工业提高产品质量、实现环境友好、促进传统纺织产业的升级改造,节能、减排绿色环保将起到不可估量的作用,通过掌握生物酶基本知识,催化机理,学会酶制剂制备方法、了解化学试剂对酶制剂的影响因素等,有效利用酶制剂在纺织品加工中的应用,如棉织物的生物酶退浆、麻织物的脱胶、毛织物的柔软、染色、丝织物的脱胶、染色等。通过上述内容的学习,使学生掌握生态纺织品的加工技术,如、柔软整理、抛光整理、抗起毛起球技术等。学生利用所学生物酶的技术开发出新型生态纺织技术,设计多酶复合技术及对织物的功能整理技术,为纺织行业的绿色环保生产做出贡献,本课程实验技术易于掌握,难点是生物酶来源及应用种类有限,限制了生物技术的对纺织品整理的深入研究。本在线课程同时也可在课堂讲授,授课时长为36学时(或28学时),面向学生为硕士研究生,学生人数30人以内。

    章节第一章 绪论 第二章 第三章 第四章 实验 期末考试