• 大学计算机基础(2018春)

    随堂模式 计算机学科
    徐红云
    • 徐红云教授 华南理工大学计算机科学与工程学院
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    • g1.3万人
    • 7已更新至第8章

    简介 本课程的主要内容包括计算机技术发展过程及趋势、计算机系统组成、数据的表示与运算、计算机硬件和软件、操作系统、办公软件、程序设计语言、数据库技术、多媒体技术、计算机网络、网页设计和信息安全。通过本课程的学习,学生不仅可以掌握计算机的基本理论和基础知识,而且能初步具备利用计算机分析问题、解决问题的意识与能力,提高计算机素养,为将来应用计算机的相关知识和技术解决所学专业领域的实际问题打下良好的基础。

    章节第一章概述 第二章 数据的表示与运算 第三章 计算机硬件 第四章 计算机软件 第五章 操作系统 第六章 办公软件 第七章 程序设计语言 第八章 数据库技术 第九章 多媒体技术 第十章 计算机网络 第十一章 网页制作 第十二章 信息安全

  • 英美音乐与文化(2018春)

    随堂模式 外语学科
    周娉娣
    • 周娉娣副教授 华南理工大学外国语学院
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    • g9866人
    • 7已更新至第18章

    简介 课程“英美音乐与文化”(“Music And Culture in English”)是一门以英文流行歌曲为媒介,介绍英美文化历史的全英核心通识课程。 音乐并不是一种纯粹的艺术体裁,它诞生于一定时期的文化背景下,抒发人们的情感、反映着人们的社会生活。各种音乐根至于文化,反映社会文化的变迁,它是民族文化最核心的一部分。因此,音乐更是一种民族文化与情感的载体,是了解文化、学习语言的一种有效途径。 本课程采用中、外教师团队教学的形式,深入探讨影响英美流行音乐形成的历史、政治、经济等各个方面的因素及其对社会文化的影响。学习内容包括主题讲解、音乐欣赏、阅读讨论、文献视频观看、和单元测试等,以达到了解英美社会文化的目的。通过欣赏英美流行音乐促进英语语言学习,同时提高文化素养、达到陶冶心灵的目的。

    章节Course introduction Module 1 Cultural Impact of Music Module 2 Understanding Song Structures & Music Genres Module 3 Folk Music Module 4 Blues Music Module 5 Country Music Module 6 R & B Music Module 7 Rock Music Module 8 Reggae Music Module 9 Pop Music in U.S Part 1 Module 10 Pop Music in U.S Part 2 Module 11 Pop Music in the U.K Part 1 Module 12 Pop Music in the U.K Part 2 Course Essay

  • 学术英语(2018春)

    随堂模式 外语学科
    韩金龙
    • 韩金龙教授 华南理工大学外国语学院
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    • g7837人
    • 7已更新至第7章

    简介       本课程基于《大学学术英语综合教程》,将学术英语的听、说、读、写、译等技能有机融合起来,教授各学科专业学习和研究所需要的通用学术英语,旨在培养学生用英语进行学业学习、学术交流的能力和学术素养;同时拓展其国际视野,提升跨文化交流沟通和合作的能力以及参与国际竞争的能力,以适应国家的经济和社会发展的需要。       本课程共分为听、说、读、写、译个五大主题,学习时间为8周,教授学生如何听懂学术讲座,如何快速、有效地阅读英文专业文献;如何提升学术写作能力,使用国际通用的学术论文风格,遵循学术写作规则,避免学术抄袭;外教还组织学生示范如何有效参与小组讨论、进行演示和如何获取信息和陈述观点;此外,课程还非常贴心地为学习者准备了词汇层、语句层的翻译技巧教学。本课程将加强和拓展学习者的学术英语运用能力,奠定事业基础,并提升学习者的自信。

    章节Welcome to EAP course 欢迎学习“学术英语课程” Module1 Academic Listening Module2 Academic Reading Module3 Academic Speaking Module4 Academic Writing Module5 Academic Translating EAP Final Examination

  • 日语初级(自主模式)

    自主模式 外语学科
    李博
    • 李博副教授 华南理工大学外国语学院
    • $可随时加入
    • g7599人
    • 7课件全部开放

    简介 程名称:日语初级                              课程性质:人文类通识教育课 课程学时:64(线上时长500分钟,线下课时45节) 课程学分:4 授课教材:简明日语入门教程(李博编著,华南理工大学出版社,2015.8)

    章节第一章 入门篇 第二章 初级导入篇 期末考试

  • 计算机网络

    随堂模式 计算机学科
    袁华
    • 袁华副教授 华南理工大学计算机科学与工程学院
    • $
    • g3924人
    • 7已更新至第8章

    简介 (1)   了解计算机网络和互联网络的发展历程,掌握计算机网络的基础知识、基本原理和重要的协议。以层次模型为线索,将内容有机地串在一起;主要包括网络相关术语和协议(TCP/IP协议)、网络标准、OSI参考模型、局域网技术(重点以太网)、物理层、数据链路层、网络层、传输层和应用层的基本功能和基本原理;重点学习网络层内容,包括各种路由协议的工作原理及其特点。 (2)   要求学生在学习上述理论的基础上,初步培养网络编程、网络抓包工具使用、交换机和路由器操作等实际动手能力。

    章节第零章 第一章 概述 第二章 物理层 第三章:数据链路层 第四章 介质访问控制子层 第五章 网络层 第六章 传输层 第七章 应用层

  • 大学美育(2018春)

    苏宏元
    • 苏宏元教授、博导、院长 华南理工大学新闻与传播学院
    • $
    • g3868人
    • 7已更新至第8章

    简介       美,不只是抽象的理论,也是感性的欣赏;美,不仅仅隶属于艺术的王国,也包含了对自然和人生的体验和感悟。让我们怀着这样的信念,一起踏上曼妙的寻美之旅。       本课程既有美学理论的阐释,又有美的现象和形态的生动呈现和具体分析,帮助学生理解审美理想和情趣,贴近他们的审美关怀,与他们一起解答审美疑问,增长美学知识,从而提升审美修养和素质。       人文教育的内核与其说是智育和德育,不如说是美育。通过美的熏陶,潜移默化地塑造人类美好的心灵,这是大学教育的神圣使命,《大学美育》由此而生。 基于当代美学理论和观念,《大学美育》试图走向更为广阔的感性世界,对美术之美、诗歌之美、戏剧之美、人生之美进行剖析和解读,展现自由、爱、梦想、正义等一系列美感体验,引领学生进行一次曼妙的寻美之旅。

    章节导论:美育新识(苏宏元) 情感的家园:诗歌之美(上)(苏宏元) 情感的家园:诗歌之美(下)(苏宏元) 心灵的风景:美术之美 (上)(孙珉) 心灵的风景:美术之美(下)(孙珉) 独白与对话:戏剧之美(周可) 意义的追寻:人生之美(上)(谢勇) 意义的追寻:人生之美(下)(谢勇)

  • 大学美育(自主模式)

    苏宏元
    • 苏宏元教授、博导、院长 华南理工大学新闻与传播学院
    • $可随时加入
    • g3868人
    • 7课件全部开放

    简介       美,不只是抽象的理论,也是感性的欣赏;美,不仅仅隶属于艺术的王国,也包含了对自然和人生的体验和感悟。让我们怀着这样的信念,一起踏上曼妙的寻美之旅。       本课程既有美学理论的阐释,又有美的现象和形态的生动呈现和具体分析,帮助学生理解审美理想和情趣,贴近他们的审美关怀,与他们一起解答审美疑问,增长美学知识,从而提升审美修养和素质。       人文教育的内核与其说是智育和德育,不如说是美育。通过美的熏陶,潜移默化地塑造人类美好的心灵,这是大学教育的神圣使命,《大学美育》由此而生。 基于当代美学理论和观念,《大学美育》试图走向更为广阔的感性世界,对美术之美、诗歌之美、戏剧之美、人生之美进行剖析和解读,展现自由、爱、梦想、正义等一系列美感体验,引领学生进行一次曼妙的寻美之旅。

    章节导论:美育新识(苏宏元) 情感的家园:诗歌之美(上)(苏宏元) 情感的家园:诗歌之美(下)(苏宏元) 心灵的风景:美术之美 (上)(孙珉) 心灵的风景:美术之美(下)(孙珉) 意义的追寻:人生之美(上)(谢勇) 意义的追寻:人生之美(下)(谢勇) 独白与对话:戏剧之美(周可)

  • 机械设计基础(自主模式)

    黄平
    • 黄平教授 华南理工大学机械与汽车工程学院
    • $可随时加入
    • g2920人
    • 7课件全部开放

    简介 本课程特色:本课程配有强大的习题批改系统,目前已为学堂学员开通了“过关”式习题批改系统免密码登录使用,我们还配有网上考试系统等配套功能,将为学堂学员陆续开放使用。 课程介绍:《机械设计基础》是以《机械原理》和《机械设计》主要内容合并而成的一门常用机构及通用零件的设计为核心的设计性课程。课程介绍常用机构、机械的工作特性和设计方法以及各种通用零部件的工作原理、选用和设计计算。《机械设计基础》主要内容包括:机械原理、机械设计,它的培养目标是: 1、掌握常用机构的结构、特性等基本知识,并初步具有选用、分析基本机构的能力。 2、掌握通用机械零件的工作原理、特点、选用和设计计算方法,学会设计简单的机械传动装置。 3、熟悉运用有关标准、规范、手册、图册等有关技术资料。 

    章节第1章 绪论 第2章 平面机构的运动简图及自由度 第3章 连杆机构 第4章 凸轮与其他常见运动机构 第5章 轮系与传动比 第6章 机械调速与平衡 第7章 齿轮传动与蜗杆传动 第8章 带传动 第9章链传动 第10章轴 第11章滑动轴承 第12章滚动轴承 第13章螺纹连接与螺旋传动 第14章键与其他连接 第15章弹簧 第16章联轴器、离合器与制动器

  • 机械设计基础

    黄平
    • 黄平教授 华南理工大学机械与汽车工程学院
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    • g2920人
    • 7已更新至第13章

    简介 《机械设计基础》是一门专业基础课,为将来专业设备的设计打下基础。先修课程有高等数学、物理学、工程力学。

    章节第1章 绪论 第2章 平面机构的运动简图及自由度 第3章 连杆机构 第4章 凸轮与其他常见运动机构 第5章 轮系与传动比 第6章 机械调速与平衡 第7章 齿轮传动与蜗杆传动 第8章 带传动 第9章链传动 第10章轴 第11章滑动轴承 第12章滚动轴承 第13章螺纹连接与螺旋传动 第14章键与其他连接 第15章弹簧 第16章联轴器、离合器与制动器

  • 西班牙语初级(2018春)

    随堂模式 外语学科 教育学科
    何文君
    • 何文君讲师 华南理工大学外国语学院
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    • g2698人
    • 7已更新至第11章

    简介 随着中国与西班牙、拉美各国交流的不断加深,西班牙语正式成为小语种中的佼佼者。它是世界第三大语言,是世界第二大通用语,全球有5亿人口讲西班牙语。全世界有21个国家使用西班牙语作为官方语言,而且西班牙语也是联合国的六大工作语言之一。 本课程面向西班牙语零起点学生,目的是让第一次接触西班牙语的学习者能在较短时间内轻松而全面地掌握西班牙语。循序渐进的教学内容和丰富有趣的知识介绍能够满足广大西班牙语初学者的需要。 课程共计12个单元。前8个单元详细讲解西语的发音和规则,并辅以例子说明及小贴士,可以帮助零基础的学习者快速记忆发音,能够轻松读出西班牙语所有的单词。后4个单元以基础语法为主,系统地整理出一些常用句型和语法点,采用多种形式讲解重点,加以列举解释,所有语法难点全部一目了然。预计学习指定教材的1-12课,完成本课程后可以达到掌握西班牙语自学基础。

    章节入门介绍篇 第一单元 语音基础1 第二单元 语音基础2 第三单元 语音基础3 第四单元 语音基础4 第五单元 语音基础5 第六单元 语音基础6 第七单元 语音基础7 第八单元 语音基础8 第九单元 语法基础1 第十单元 语法基础2 第十一单元 语法基础3 第十二单元 语法基础4